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[PDF] Top 20 Contribuciones para una epistemología de la educación física

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Contribuciones para una epistemología de la educación física

Contribuciones para una epistemología de la educación física

... La educación física, en una paulati­ na pero sostenida revisión y en alg u ­ nos casos en ruptura con los modelos fundacionales y hegemónicos, ofrece - además de nuevos saberes- una salu­ dable búsqueda de ... See full document

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Contribuciones de la educación física al desarrollo de la competencia social y ciudadana.

Contribuciones de la educación física al desarrollo de la competencia social y ciudadana.

...  La primera y principal conclusión del estudio establece que hay relación directa entre el desarrollo de la descentración sociomotriz y el pensamiento de perspectiva. Los resultados alcanzados certifican que ambos han ... See full document

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				Análisis de las contribuciones y de los sentidos de la epistemología histórica

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... la epistemología, y de la epistemologización o conceptualización de la historia de la ciencia (2010 ...la epistemología es una forma concreta de naturalización de la ... See full document

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Epistemología de Gaston Bachelard y sus contribuciones a la enseñanza de la química

Epistemología de Gaston Bachelard y sus contribuciones a la enseñanza de la química

... de Física possuidor de conhecimentos empíricos já construídos; trata-se então, não de adquirir uma cultura experimental, mas de mudar de cultura experimental, de inverter os obstáculos já antepostos pela vida ... See full document

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La Epistemología de Ludwik Fleck y sus Contribuciones a la Formación Inicial de los Profesores de Química

La Epistemología de Ludwik Fleck y sus Contribuciones a la Formación Inicial de los Profesores de Química

... la epistemología de Ludwik Fleck en la formación inicial de profesores de química, lo que contribuye en el proceso de formación de los futuros maestros y mejorar su desempeño en el ...la epistemología de ... See full document

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Contribuciones de la didáctica de la Educación Física a la didáctica en general

Contribuciones de la didáctica de la Educación Física a la didáctica en general

... la Educación Física, permiten poner en cuestión también, cuál es la visión y el tratamiento instrumental y resultadista con que muchas veces “miramos” a los niños/as en las ... See full document

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La epistemología del yo : el desarrollo de la identidad desde la Educación Física

La epistemología del yo : el desarrollo de la identidad desde la Educación Física

... - Juego: La papa caliente: Se forma un círculo. Se deberá tener un objeto pequeño (monedero, pelotita etc.). Un voluntario deberá de pararse y ponerse de espaldas ante el círculo de personas y empezar a decir: “se quema ... See full document

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Contribuciones del rea de Educacin Fsica al desarrollo de las 
    competencias bsicas o interdisciplinaridad?

Contribuciones del rea de Educacin Fsica al desarrollo de las competencias bsicas o interdisciplinaridad?

... de Educación Física de la siguiente forma: “maestro, ayer andé mucho tiempo por el ...la educación, podremos hacer la correspondiente corrección, indicando al niño la forma correcta de conjugar el ... See full document

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Liderazgo en clústeres: un eslabón perdido en el cuerpo de conocimiento académico

Liderazgo en clústeres: un eslabón perdido en el cuerpo de conocimiento académico

... 496 contribuciones con respecto a las palabras clave definidas y criterios de inclusión y exclusión ...las contribuciones se centraron en su mayoría en temas tales como: (i) el desarrollo de programas de ... See full document

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“ÉTICA DE MÍNIMOS” COMO CAUCE DE LA FILOSOFÍA MORAL PARA REFORZAR LA LEGITIMACIÓN DE UNA ÉTICA CÍVICA EN FORMA DE MORAL DEMOCRÁTICA. UNA REFLEXIÓN A PROPÓSITO DE LA JURÍSPRUDENCIA DEL TRIBUNAL SUPREMO SOBRE LAS ASIGNATURAS DE “EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

“ÉTICA DE MÍNIMOS” COMO CAUCE DE LA FILOSOFÍA MORAL PARA REFORZAR LA LEGITIMACIÓN DE UNA ÉTICA CÍVICA EN FORMA DE MORAL DEMOCRÁTICA. UNA REFLEXIÓN A PROPÓSITO DE LA JURÍSPRUDENCIA DEL TRIBUNAL SUPREMO SOBRE LAS ASIGNATURAS DE “EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

... de educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato, a través de los consabidos Reales Decretos 1513/2006, 1631/2006 y 1467/2007, respectivamente; negando la virtualidad de un eventual ... See full document

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Desafíos de la Democracia: una propuesta para Costa Rica

Desafíos de la Democracia: una propuesta para Costa Rica

... 11 No existe en Costa Rica ningún organismo técnico adscrito a los ministerios, que funcione como entidad asesora del alto nivel, que pueda garantizar la conti- nuidad de las políticas t[r] ... See full document

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Epistemología y método en educación matemática

Epistemología y método en educación matemática

... la educación es esencialmente un proceso social, la Educación Matemática también lo es; no puede ignorarse la naturaleza social, humana y esencialmente interpersonal de la educación por las prisas en ... See full document

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Care ethics: contributions to conflict transformation by peaceful means

Care ethics: contributions to conflict transformation by peaceful means

... Durante siglos estuvimos convencidos de que la tierra era plana, de ser el centro del universo y ahora creemos lo contrario; el gran giro copernicano, sin embargo, todavía e[r] ... See full document

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Tema3

Tema3

... EL CUERPO Y EL MOVIMIENTO COMO EJES FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.. HACIA UN CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DEL CUERPO Y EL MOVIMIENTO: EDUCACIÓN FÍSICA.[r] ... See full document

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La evaluación a través de portafolios: ¿una ocasión para el aprendizaje?

La evaluación a través de portafolios: ¿una ocasión para el aprendizaje?

... Así por ejemplo, para Barberá (2005), el interés por el portafolios surge de un creciente interés por la elaboración de instrumentos y materiales útiles, acordes a los nuevos retos educativos. Según Wiggins (1990), la ... See full document

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Educación para la transformación. La epistemología del intersujeto

Educación para la transformación. La epistemología del intersujeto

... El de sa rro llo del pen sa mien to oc ci den tal es truc tu ra nues - tras co ti dia ni da des y for mas de in te rre la ción so cial.. La co rre la ción en tre de sa rro llo y edu ca c[r] ... See full document

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Trastornos de la personalidad: Screening de riesgo para una intervención temprana

Trastornos de la personalidad: Screening de riesgo para una intervención temprana

... Se encontraron dos indicadores de riesgo fiables: el Estilo de Apego de los progenito - res, que determina casi unívocamente el estilo de Apego del niño y que se mantiene durante el cicl[r] ... See full document

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Estudio histórico : epistemológico del movimiento en la perspectiva newtoniana

Estudio histórico : epistemológico del movimiento en la perspectiva newtoniana

... la epistemología con la historia, tomados como “ sinónimos” ya que estos dos términos -dicho por ellos- dan cuenta de un evento y de su importancia para las ciencias; al analizar estos dos términos a la luz de los ... See full document

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Notas acerca de la experiencia de la ENEBA, La Plata (Escuela Nacional de Entrenadores de Básquetbol)

Notas acerca de la experiencia de la ENEBA, La Plata (Escuela Nacional de Entrenadores de Básquetbol)

... deje de ser ese ámbito fatídico que tanto malestar genera, para pasar a ser otro en el que el saber cobre un lugar fundamental como generador de emprendimientos en todos los contextos posibles a donde el básquetbol pueda ... See full document

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El reto de planificar para la diversidad en una escuela inclusiva

El reto de planificar para la diversidad en una escuela inclusiva

... El tercer espejismo, en cambio, se produce cuando el libro de texto deja de ser un recurso y se convierte en una fuente de obstáculos para el aprendizaje de todos aquellos alumnos del a[r] ... See full document

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