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[PDF] Top 20 Desarrollo de la educación emocional atendiendo a las necesidades educativas de cada niño

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Desarrollo de la educación emocional atendiendo a las necesidades educativas de cada niño

Desarrollo de la educación emocional atendiendo a las necesidades educativas de cada niño

... la educación debe dar la importancia que se merece a las emociones en los niños y así ayudar a éstos a ser felices, a ser buenas personas, a estar bien con ellos mismos y con la gente que les ... See full document

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El desarrollo de habilidades en las personas con necesidades educativas especiales a través de la expresión plástica / Mª José Lobato Suero, Magdalena Martínez Pecino e
Isabel Molinos Lara

El desarrollo de habilidades en las personas con necesidades educativas especiales a través de la expresión plástica / Mª José Lobato Suero, Magdalena Martínez Pecino e Isabel Molinos Lara

... El niño-a que se expresa de acuerdo con su nivel, estará más decidido en cuanto a su propio pensamiento y expresará sus ideas a través de sus propios ...de cada niño-a en el arte se relaciona con sus ... See full document

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Educación emocional y habilidades sociales con alumnos con necesidades educativas especiales:  propuesta de intervención

Educación emocional y habilidades sociales con alumnos con necesidades educativas especiales: propuesta de intervención

... que cada uno debe aprender a hacer solo, que la vida te enseña a lo largo de la experiencia individual de cada ...la educación actual, ya que olvidamos que el objetivo principal de la ... See full document

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La Importancia de la Interacción en el Desarrollo de Habilidades de Autorregulación Emocional en Alumnos de Educación Primaria con Necesidades Educativas Especiales

La Importancia de la Interacción en el Desarrollo de Habilidades de Autorregulación Emocional en Alumnos de Educación Primaria con Necesidades Educativas Especiales

... de educación especial en escuelas de educación primaria, está dada por la actual reforma educativa al señalar el desarrollo de competencias curriculares y para la vida como el propósito central de la ... See full document

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La Importancia de la Interacción en el Desarrollo de Habilidades de Autorregulación Emocional en Alumnos de Educación Primaria con Necesidades Educativas Especiales

La Importancia de la Interacción en el Desarrollo de Habilidades de Autorregulación Emocional en Alumnos de Educación Primaria con Necesidades Educativas Especiales

... y cada uno de los alumnos, como se indica en la Ley General de Educación (LGE, ...posibilidades educativas de cada estudiante con relación al programa educativo del grado, así como un común en ... See full document

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Guía de Adecuaciones  Curriculares  para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales

Guía de Adecuaciones Curriculares para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales

... el niño o niña dispone de un grado de visión) Para la adecuación de este contenido es importante utilizar las adecuaciones de acceso, ya que es importante conocer las características del espacio escolar, las ... See full document

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Atendiendo las necesidades de la niñez alternativas para el diseño de políticas

Atendiendo las necesidades de la niñez alternativas para el diseño de políticas

... su desarrollo, de forma tal que puedan vigilar o "estimular" la siguiente etapa del ...de Educación y Desarrollo Humano (CINDE), a través del desarrollo de un programa basado en una ... See full document

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Una aproximación al proceso de perfeccionamiento de  la    educación  ambiental  para  el  desarrollo  sostenible   en la educación especial

Una aproximación al proceso de perfeccionamiento de la educación ambiental para el desarrollo sostenible en la educación especial

... el desarrollo de ideales morales que pueden convertirse a partir de sus posibilidades, en reguladores ejecutivos de su comportamiento ante el medio ...la Educación Ambiental requieren de una metodología ... See full document

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Cada niño una historia

Cada niño una historia

... seguir el vuelo de Volantín, oue se pierde por el azul del cielo... Tramposo siguen volando,..[r] ... See full document

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Formación de los profesionales del contexto hospitalario

Formación de los profesionales del contexto hospitalario

... del niño hospitalizado, tal y como ya se admite oficialmente desde los ministerios implicados, y desde las reuniones y aportaciones de los profesionales especializados (Fernández, Leivas y Somoano, 1995; MEC 1997, ... See full document

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Educación emocional para la prevención del acoso y rechazo escolar entre iguales del alumnado con necesidades educativas especiales

Educación emocional para la prevención del acoso y rechazo escolar entre iguales del alumnado con necesidades educativas especiales

... sus necesidades cumpliendo las ...(conciencia emocional, autorregulación, autoestima, habilidades socio-emocionales y habilidades de vida) existe una diferencia entre el pretest y el ... See full document

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Intervención en gestión emocional en alumnado con necesidades educativas especiales

Intervención en gestión emocional en alumnado con necesidades educativas especiales

... una Educación Emocional en las aulas queda patente tras este ...y Educación Emocional he quedado satisfecha hay aspectos que me han sorprendido sobre cómo ...investigaciones educativas ... See full document

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¿Y si adaptáramos los servicios hospitalarios de urgencias a la demanda social y no a las necesidades de salud?

¿Y si adaptáramos los servicios hospitalarios de urgencias a la demanda social y no a las necesidades de salud?

... de educación sanitaria y la cultura hospitalocéntrica –nacida en los años sesenta y setenta, con el desa- rrollo de la red hospitalaria pública de la Seguri- dad Social– sin conciencia del coste y con alto grado ... See full document

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Escuela, Familia y Necesidades Educativas Especiales

Escuela, Familia y Necesidades Educativas Especiales

... Evaluación diagnóstica: contratación de más horas profesionales para realizar los procesos de evaluación diagnóstica de ingreso o de continuidad de los alumnos en el PIE, de modo de asegurar el diagnóstico oportuno y ... See full document

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Perspectivas Docentes en la Implementación de Estrategias para el Desarrollo de la Afectividad en el Aula en los Estudiantes de Preescolar  Edición Única

Perspectivas Docentes en la Implementación de Estrategias para el Desarrollo de la Afectividad en el Aula en los Estudiantes de Preescolar Edición Única

... La educación emocional por medio de la afectividad puede dar respuesta desde una perspectiva preventiva a una serie de necesidades que se presentan en una sociedad tan convulsa como en la que se vive ... See full document

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Desarrollo de las “Industrias de la lengua”. Aplicación en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha

Desarrollo de las “Industrias de la lengua”. Aplicación en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha

... este desarrollo del sector habría que distinguir varias fases, lo primero es consolidarlo y a partir de ahí ya se podrían plantear nuevas ofertas de otros destinos, vías de especialización, promoción…” “La imagen ... See full document

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EN RESUMEN I El artículo comienza describiendo los cambios que ha

EN RESUMEN I El artículo comienza describiendo los cambios que ha

... Del mismo modo, hay pocos estudios relacionados con los efectos familiares de apoyos informales o “ecológicos”. Pensemos en los amigos, una fuente importante de apoyo interper- sonal para la mayoría de los niños (y ... See full document

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Factores de Riesgo para Elevar la Calidad de la Educación Pública

Factores de Riesgo para Elevar la Calidad de la Educación Pública

... las necesidades básicas no están aseguradas y es necesario priorizarlas día a día, de tal manera que, si realmente en la escuela se pretende promover el respeto hacia la diversidad, debe acoger a estos ... See full document

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EDUCACIÓN ESPECIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

EDUCACIÓN ESPECIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

... la Educación Primaria, se pone durante esta etapa énfasis en aspectos más profesionalizadores, de forma que adquieran una mayor capacitación posible para alcanzar en el futuro un puesto de trabajo normalizado, de ... See full document

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Proyecto para optar al título profesional profesor de educación general básica mención matemáticas y ciencias naturales

Proyecto para optar al título profesional profesor de educación general básica mención matemáticas y ciencias naturales

... de cada una de ellas, les hice preguntas y los estudiantes fueron respondiendo, solucionando dudas, en donde se les aclara lo que para Driver (2000)” los estudiantes debiesen tener como parte de su conocimiento ... See full document

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