Top PDF Desempeño docente en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Estudio realizado en Preescolar Los Pinos Intisana ciudad de Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2014 – 2015
... de aprendizaje resulta importante tener en cuenta las características de cada situación concreta del PEA (proceso de enseñanza – aprendizaje) y tener claro que el alumno es capaz de emplearlas ...
... al docente investigado se muestran medianamente satisfactorios en cada uno de los indicadores, no obstante al realizar el comparativo jerárquico se deduce que el indicador ...el docente debe iniciar la ...
... ser docente regular de una universidad o escuela politécnica se requiere tener título universitario o politécnico, ganar el correspondiente concurso de merecimientos y oposición y reunir los requisitos señalados ...
... de aprendizaje que promueven en los educadores capacidades creativas y reflexivas que les permitan mejorar su ...todo aprendizaje, y que debe brindar oportunidad a los profesores para transferir los nuevos ...
... un docente para que el alumno aprenda a aprender y a desempeñarse integralmente como persona, no puede ser una técnica ni una actividad, ni un método, ni un ejercicio, es algo más complejo, más organizado y bien ...
... del proceso educativo, tomando en cuenta que una de las características de una buena gestión educativa es el ser “Incluyente y Participativa”, esto quiere decir que todos los miembros que conforman la comunidad ...
... desarrollo docente lo cual se debe seguir implementando en los períodos de clase, e ir mejorando el nivel académico de los alumnos, esto varia de manera mínima en incorporar a las organizaciones gubernamentales y ...
... del proceso de enseñanza-aprendizaje, involucrando a cada uno de los estudiantes como gestores importantes en cada una de las actividades pedagógicas realizadas, también podemos mencionar que en la ...
... el desempeñodocente en los diferentes ámbitos y la frecuencia con que realiza las ...labor docente en los ámbitos de aprendizaje, liderazgo y comunicación, y plantear una estrategia ...
... del docente en la importancia del ámbito de la gestión de aprendizaje son satisfactorios en cuanto al desarrollo de estrategias didácticas, y la presentación de situaciones reales para motivar el tema, los ...
... al aprendizaje de los niños sino también a conseguir una mejor educación a nivel general, pues con su desempeño validan las acciones que realizan los entes gubernamentales en búsqueda de una educación ...
... integración docente en la construcción del Plan de Gestión de Riesgos necesita mayor relevancia o importancia, debido a que ayudará en el conocimiento de prevención y acción ante una situación de ...
... el proceso de observación y la encuesta aplicada con los cuales podemos construir las conclusiones y recomendaciones que nos permiten englobar todos los aspectos desarrollados en la investigación y adicional a ...
... (9.80 docente y 7,97 investigador), en donde se puede deducir que las docentes en el centro educativo investigado, podrían llevar su evaluación a niveles óptimos por medio de técnicas o estrategias como las que ...
... del aprendizaje; y se proponen actividades para transferir el conocimiento a nuevos contextos; sin embargo, se observa el nivel más bajo de puntuación en el indicador ...
... Según los resultados obtenidos, se puede observar que en el indicador 2.1 (participa en la elaboración del PEI) cuyo puntaje es 7.40 logrando un porcentaje de 74%, la dificultad está en el momento de elaborar el Plan ...
... del desempeño profesional en el ámbito del liderazgo y comunicación revelan en el ítem ...el docente debe promover con mayor dedicación actividades que refuercen el servicio así lo ratifica el autor que ...
... el proceso de enseñanza-aprendizaje se encuentra en un rango muy bueno, pero realizando su respectivo análisis encontramos que el indicador ...del docente y un porcentaje del 75% según la ...