[PDF] Top 20 Diagnóstico de las necesidades de formación de los docentes de Bachillerato del Colegio Tècnico “Guillermo Mensi” de la ciudad Cuenca provincia del Azuay, durante el año lectivo 2012-1013

... Esta situación se demuestra objetivamente mediante la aplicación de pruebas estándar a una muestra significativa de alumnos y alumnas, obteniendo su valoración con unos criterios fijados de antemano y contrastando los ... See full document

... los docentes ocho horas pero para ello la nueva normativa ha incrementado la carga horaria, el trabajo de profesores-tutores es muy pesada por el seguimiento individualizado que se debe hacer, en muchas de las ... See full document

... /o necesidades de formación de la persona; es decir, ese profesional con competencias individuales y colectivas cuya mejora continua permite realizar su labor docente de manera eficiente y ...los ... See full document

... cómo docentes empezar a permitir que nuestros estudiantes se expresen sus conocimientos según la manera en la que ellos lo entiendan, solo cuando ellos puedan expresar los conocimientos revisados de una manera ... See full document

... de formación de los docentes de bachillerato‖ Elaborado por: ...de formación por sus propios ...los docentes tengan, porque al tener docentes capacitados contaremos con una ... See full document

... los docentes en los requerimientos para el ejercicio de su práctica educativa ...los docentes del Colegio “ Las Cumbres ” , debe estar enfocado principalmente diagnóstico de las ... See full document

... Nuevo Bachillerato señalaban la falta de sentido de la educación secundaria en América Latina, y percibían que la crisis no era sólo de déficit y eficiencia sino, sobre todo, de los fines y de los objetivos de la ... See full document

... de necesidades de formación de los docentes de Bachillerato de instituciones educativas del Ecuador, período 2012 – 2013”, se realizó en el Colegio Vespertino San José De La ... See full document

... la formación presenta en la institución investigada una situación aceptable, con puntos medios, mínimas debilidades y algunas fortalezas por eso es ventajoso iniciar con lo siguiente: manifiesta que : la función ... See full document

... RESUMEN Necesidades de Formación de los docentes de ...el Colegio Técnico Chiquintad, del cantón Cuenca, provincia del Azuay, período lectivo 2012 ...las ... See full document

... de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, de la Provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, período 2012 - 2013” de la ... See full document

... y docentes – de manera permanente, oportuna y precisa – a lograr los objetivos de ...la formación de sus estudiantes, busca establecer aportes a este delicado tema, apoyando el fortalecimiento de una ... See full document

... 1.2.6 Profesionalización de la enseñanza. Las autoras Alesina Lorena, Bertoni Marianela, Mascheroni Paola, Moreira Natalia. Picasso Florencia, Ramírez Jessica. (2011). Sostienen: "La teoría de la educación está ... See full document

... los docentes que laboran el en “Colegio Francisco Tamariz”, del total de encuestados, la cuarta parte de prefiere capacitaciones presenciales, ya que en esta modalidad de estudio los cursos son de mejor ... See full document

... mismos docentes; tanto así que existen múltiples programas de capacitación en diferentes áreas, según lo demuestran las consultas realizadas en las páginas web y otros medios en distintas instituciones dedicadas a ... See full document

... El acompañamiento ciudadano a su implementación y gestión es importante, pues puede aportar en la identificación de nudos críticos y con propuestas de acciones viables que fortalezcan el logro de los objetivos ... See full document

... de docentes indican que su última capacitación esta entre 1 a 5 meses, el 40% lo han hecho hace más de un año, lo que se apega a las leyes y reglamentos del Ministerio de ...La formación permanente ... See full document

... los docentes en el manejo de las habilidades pedagógicas y didácticas para la enseñanza desde la planificación curricular, la utilización de métodos y técnicas adecuados no solamente para el desarrollo de ... See full document

... el 2012 se cerraron algunas universidades a nivel nacional por no contar con los elementos mínimos para garantizar una excelencia ...el año lectivo 2012-2013 y por primera vez, la admisión a ... See full document

... el Colegio Nacional Mixto Técnico Macas desde el 10 de septiembre del 2012 mediante acuerdo ministerial N° 407-12-10-09- 2012, pasó a denominarse “Colegio de bachillerato ...El ... See full document