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[PDF] Top 20 DIPL. MOD. 2 BLOQUE 6 campo_desarrollo_personal

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DIPL. MOD. 2 BLOQUE 6 campo_desarrollo_personal

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... comprenden lo que debe hacer para cuidar su cuerpo y tener un sano desarrollo, así como lo que debe evitar para prevenir accidentes,.. conductas de riesgo y enfermedades como las adic[r] ... See full document

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DIPL. MOD. 2 BLOQUE 5 lenguaje_y_comunicacion

DIPL. MOD. 2 BLOQUE 5 lenguaje_y_comunicacion

... básica desde nivel preescolar y hasta secundaria tiene como fin orientar la educación al desarrollo de competencias para la vida, responde a las finalidades de la Ed[r] ... See full document

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DIPL. MOD. 2 BLOQUE 4 aprendizaje_colaborativo

DIPL. MOD. 2 BLOQUE 4 aprendizaje_colaborativo

... IV.1.3 El aprendizaje colaborativo como estrategia para la enseñanza de las competencias.. El progreso de la igualdad ante la escuela no vendrá de la mejora de los estándares de la i[r] ... See full document

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DIPL. MOD. 2 BLOQUE 4 principios_de_la_formacion

DIPL. MOD. 2 BLOQUE 4 principios_de_la_formacion

...  Reunidos en el mismo equipo en el que han estado trabajando, diseñen alguna actividad para explicar a los niños el fenómeno de la corrupción y sus repercusi[r] ... See full document

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1º ESO BLOQUE 2.pdf

1º ESO BLOQUE 2.pdf

... Ejercicio nº 13.- He comprado en una frutería 3 kg de naranjas, 2 kg de peras y 3 kg de manzanas. El kilo de peras vale 0,35 € más que el de naranjas y el de manzanas, 0,20 € menos que el de naranjas. Si he pagado ... See full document

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Materiales de carbono @LCM: una actualización
	Carbon materials @ LCM: an update

Materiales de carbono @LCM: una actualización Carbon materials @ LCM: an update

... Concerning the surface chemistry, we developed a new method for N-doping of carbon materials, which avoids the use of solvents and the production of wastes. The method consists in ball-milling the carbon material ... See full document

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PROGRAMACIÓN_EF

PROGRAMACIÓN_EF

... 1. Relacionar las actividades físicas con los efectos que producen en los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo humano, especialmente con aquéllos que son más relevantes para la salud. Se pretende saber si el ... See full document

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Bloque 2: LAS PREGUNTAS DE LA FILOSOFÍA

Bloque 2: LAS PREGUNTAS DE LA FILOSOFÍA

... Actualmente, la filosofía ha experimentado un notable desarrollo que ha conducido a la aparición de nuevas ramas, como la filosofía del lenguaje, que trata acerca de las palabras que e[r] ... See full document

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2º ESO BLOQUE 2.pdf

2º ESO BLOQUE 2.pdf

... área total sabiendo que su base es un triángulo equilátero de 16 cm de lado y su apotema mide 6 cm:.. Ejercicio nº 17.- Dibuja esquemáticamente el desarrollo de un cilindro de 2 m de ra[r] ... See full document

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6tomatapoyonovdic2016meep

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... 2. En Roma había un grupo social con privilegios que podían votar en las elecciones, éstos eran los_______________________________________. 6. El imperio Romano de Occidente fue derrotado en 476 d.C. por ... See full document

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Bloque 2.- La organización celular.pdf

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... De ellos surgen vesículas que van a formar las cisternas del Aparato de Golgi, en donde se modifican las materias primas y se empaquetan para ser distribuídas en Vesículas de secrecion[r] ... See full document

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Simple routes for the functionalization of carbon nanoparticles and potencial applications

Simple routes for the functionalization of carbon nanoparticles and potencial applications

... Few layer graphene (FLG) was prepared by liquid phase exfoliation of graphite. The procedure was carried out in a dilute solution of the pyrene derivative depicted in Figure 2.b [16] and tested on graphite from ... See full document

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MOD.1

MOD.1

... A medida que se expande su esfera de influencia, el área caracterizada por el centro es mayor, disminuyendo cada vez más tanto la fuerza como la identidad y autoridad de un núcleo propor[r] ... See full document

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geoamericalatina.pptx

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... Gran aumento de la población urbana por sobre la rural... La transición demográfica es el proceso de cambio en que se pasa de altas a bajas tasas de natalidad y mortalidad.. • 1) País[r] ... See full document

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LOS VOLCANES.pdf

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... La cámara magmática es la zona de donde procede la roca fundida o magma, que forma la lava; la chimenea es el canal o conducto por donde asciende la lava; el cráter es la zona por donde [r] ... See full document

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1eromatapoyonovdic2016meep

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... APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica cómo y por qué se celebra el inicio de la Revolución Mexicana y valora su importancia. La Revolución Mexicana[r] ... See full document

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2domatapoyonovdic2016meep

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... Describe, tomando en cuenta el frío, el calor, la abundancia o la escasez de agua, las características de los lugares donde viven plantas y animales silvestres. Desierto[r] ... See full document

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3eromatapoyonovdic2016meep

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... En la página 60 de tu libro de Ciencias Naturales busca un subtitulo para cada uno de estos temas y anótalo.. Elabora un diagrama con la información que encontraste, anótala y.[r] ... See full document

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4tomatapoyonovdic2016meep

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... Recórtalos, forma el tren en tu cuaderno, pega los vagones y escribe abajo de cada uno de ellos en qué consiste cada derecho..[r] ... See full document

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5tomatapoyonovdic2016meep

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...  Después de que has leído y estudiado el tema de la Reforma en tu libro de Historia, seguramente comienzas a entender cómo se dan una serie de acontecimientos que terminan por modificar la vida social, económica y ... See full document

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