[PDF] Top 20 Lo que el docente debe conocer y reconocer del proceso enseñanza y aprendizaje

... 228 Enseñar – Aprender, involucra procesos mentales y físicos, los cuales a su vez requieren de un orden y asociación de ideas y eventos que no pueden ni deben estar aislados y más a un cuando se desea interiorizar el ... See full document

... debemos reconocer que en el Estatuto Universitario existen normas que de cumplirse y mejorarse, es posible optimizar los resultados del proceso enseñanza aprendizaje, como veremos a ...del ... See full document

... importante reconocer que este autor indica que como hijos tenemos que algún día cumplir nuestra etapa y separarnos, caso que no pasa en la actualidad pues ahí observamos un factor importante del por qué existe ... See full document

... al docente investigado se muestran muy satisfactorio en cada uno de los indicadores, no obstante al realizar el análisis comparativo jerárquico se deduce que el indicador ...el docente evaluado debe ... See full document

... clasificar a los individuos en uno u otro grupo, se debe fijar un criterio, punto de corte, a partir del cual un individuo será considerado positivo. Por tanto, fijado un punto de corte t, la sensibilidad de la ... See full document

... el docente debe usar estrategias que le permitan al educando emplear referentes externos, facilitar espacios de socialización del conocimiento, e integrar las funciones ideacional, motivacional y ... See full document

... mejora, debe nacer del docente el interés por el cambio y la superación desde la autoformación, y desde las instituciones educativas se deben fomentar el uso de todas estas vías para el análisis y reflexión ... See full document

... del aprendizaje en el ...se debe aprender aprendiendo al utilizar el máximo potencial que se posee, al ampliar caminos didácticos para aumentar un sin número de capacidades propias e individuales de cada ... See full document

... El docente es el guía que debe señalar los objetivos a conseguir, explicar la actividad, fomentar la interdependencia positiva en los alumnos,supervisar las tareas y el aprendizaje del grupo y ... See full document

... Muchas veces, como docentes no desarrollamos un rol coordinador, nos limitamos a hacer nuestra parte y a esperar del otro lo que suponemos debe hacer sin registrar las potencialidades, las territorializaciones y ... See full document

... el proceso didáctico que el docente debe realizar desde su preparación, de tal manera que no son solo aspectos instructivos que se adquieren en el proceso ...el docente aprenda a ... See full document

... el aprendizaje de los ...profesor debe utilizar en el proceso educativo los grandes cambios sociales producidos en la actualidad (globalización, migraciones, guerras, ... See full document

... del docente y cae en un “activismo pedagógico”, encontramos interpretaciones como las presentadas, en donde las interacciones entre los sujetos y entre estos y el contexto y el conocimiento intervienen en el acto ... See full document

... al aprendizaje ubicuo en el proceso de la enseñanza aprendizaje, por ello se propone encuadrarlo en una época contemporánea llena de cambios y pulsiones que permiten no solo su consolidación, ... See full document

... se debe a la falta de afecto tanto de padres como de docentes, la sobreprotección por parte de las madres en los casos de hijos de padres separados, el caso de hijos de migrantes o padres que trabajan, los hijos ... See full document

... importante conocer las competencias que los estudiantes de ahora deben desarrollar para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja; es por esto que el docente actualmente ... See full document

... que debe ser aplicada a algo específico, no un conoci- miento relacionado directamente con la ...el docente utilice ejemplos aplicativos abstractos (lanzamiento de monedas o dados, ob- tención de canicas de ... See full document

... del proceso sistémico del aprendizaje; las estrategias cognitivas y metacognitivas facilitan la construcción autónoma de competencias (con la mediación del docente) y en la medida que la aplicación ... See full document

... del aprendizaje (Habilidad, Hábito y Destreza) constituyen un proceso Fisiológico y Psicológico, que tiene un carácter objetivo, es por ello que todos los sujetos con independencia de su voluntad tengan que  ... See full document

... educación, enseñanza y aprendizaje desarrolladores cuyo soporte teórico esencial sea el Enfoque Histórico - Cultural de Vigotsky, como corriente pedagógica contemporánea, basada a su vez en la teoría de ... See full document