[PDF] Top 20 Docentes y escuela. Algunas notas sobre las representaciones

... la escuela no están los sujetos? Esta pregunta surge de observar una relativa ausencia de los/as sujetos participantes, el/la docente y los/as ...la escuela de ayer y otro 2 % en la escuela de hoy ... See full document

... los docentes no es tan distante de sus ...la escuela de otro modo implica que a ellas también “las vean” con otros ...las representaciones que circulan en la comunidad “te miran de otro modo cuando ... See full document

... la escuela rural los principales actores que hacen parte de ella, es una valiosa herramienta que permite visibilizar y abordar diferentes aspectos educativos que trascienden las estructuras sociales, culturales y ... See full document

... de docentes de una escuela (EGB) que recibe a niños de sectores sociales desfavorecidos me permitió recoger algunas definiciones que los propios actores hacen respecto de su tarea, los alumnos, los padres, ... See full document

... de presentárseles dificultades en el uso de las TIC. Este trabajo en colectivo, coincidiendo con Piscitelli (2009), es una habilidad que docentes y estudiantes requieren, para obtener los beneficios brindados por ... See full document

... de notas la habilitó como un Blog, entonces en algún momento, abro el espacio con una pregunta, así como lo manejo Johanna en algún momento y ellos todos tienen la posibilidad de entrar a interactuar o si quieren ... See full document

... MRUI: Es complicado. Además que la adquisición de los recursos personales es una limitante. Yo acá tengo un computador muy pequeño que no me da la capacidad para hacer muchas otras cosas que quisiera hacer. Eso también ... See full document

... libro Escuela y Lengua Escrita (1996) de Olga del Carmen Villegas, se hace mención a la considerable preocupación que se ha generado hace unas décadas alrededor de la problemática en el aprendizaje de la lectura y ... See full document

... la escuela primaria a la universidad) como informal (museos, medios de comunicación, entre otros), atiendan la problemática ambiental, por medio de diversos programas que impulsen sistemáticamente la aten- ción a ... See full document

... Para empezar, podemos afirmar que la ESI ha entrado en las escuelas, indefectiblemente. Ya no hay posibilidad de indiferencia. Estamos en una etapa de transición, en el que “conviven” modelos de educación sexual muy ... See full document

... Las preguntas suministradas a quienes se inscriben a inicios del ciclo lectivo durante el período señalado presentaron ciertos puntos en común que son significativos. Por un lado, las opiniones acerca de la educación ... See full document

... Síntesis de clase. Cabe recordar que esta maestra labora en la escuela multigrado atendiendo los grados de quinto y sexto. La clase inicia con la revisión de un crucigrama que se había quedado de tarea. Lo ... See full document

... En la medida en que el dogma niega el derecho a la duda y la posibilidad de existencia de la diferencia, la educación cae en el espacio de la repetición, de aquí que las posturas más frecuentes de los docentes ... See full document

... Cuevas (2015), analizó las RS de directivos escolares (director de escuela, su- pervisor de zona y jefe de sector) sobre la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB). Con el auxilio de especialistas en ... See full document

... algunas representaciones, creemos que es necesario deconstruir algunos mitos sobre las potencialidades de la tecnología digital para que éstos no operen como obstáculos frente a la construcción de buenas prácticas ... See full document

... Las representaciones sociolingüísticas permiten explicar las actitudes y comportamientos hacia las lenguas (la lealtad, el autoodio, el ...las representaciones, en el sentido de imágenes mentales, pero ... See full document

... Estamos ante un doble desafío: construir proyectos educativos comunes a la vez que consolidamos un común. Quizás, la mayor apuesta del presente sea recuperar un entramado, en el cual cada equipo docente se sienta parte ... See full document

... como docentes investigadoras en diferentes unidades académicas pertenecientes a las 7 áreas en las que se encuentra dividida la UAZ, (arte y cultura, ciencias agropecuarias, ciencias básicas, ciencias sociales, ... See full document

... de representaciones frente a las pruebas dotándola de sentido y haciéndola ver importante para el futuro del estudiante, para las expectativas familiares, pero también, para el reconocimiento de la institución; En ... See full document

... las representaciones sociales y su utilidad en la exploración de la subjetividad de los suje- tos en el desarrollo de sus respuestas humanas; finalmente, el tercero vincula la pertinencia del enfoque de las ... See full document