[PDF] Top 20 El proyecto DEDALES para Lenguas Extranjeras

... de Lenguas Extranjeras (CELEX) y del Centro de Recursos ...de lenguas se ve rebasada, trimestre tras trimestre, por el número de alumnos que requieren cursar y acreditar la lengua extranjera, que ... See full document

... el proyecto educativo de la escuela, la vigencia y extensión de una lengua –en nuestro caso el español– no debe suponer la subestimación y la des- aparición de otras lenguas o variedades, pues se ha de ... See full document

... este proyecto vemos cómo la investigación escolar puede ayudar a los niños y a los docentes a aprender mejor compartiendo juntos: los recursos del grupo son más que la suma de sus ... See full document

... OBJETIVO DE GRADO: • Desarrollar en el estudiante las habilidades comunicativas: escribir, escuchar, leer, y hablar de la lengua extranjera, para comprender y expresarse correctamente en un contexto determinado; buscando ... See full document

... año 1999 que aprueba el Convenio de Cooperación Educativa entre la República Argentina y la República Federativa del Brasil, antecedente relevante de la Ley 26.468, promulgada en enero de 2009 que establece la inclusión ... See full document

... Para empezar, el curso al que va a ir destinada esta propuesta será al 3º grado perteneciente al primer curso del segundo ciclo de Primaria. La selección de este curso ha estado basada en el hecho de que en las prácticas ... See full document

... "el modelo lingüístico que se le presente al alumno en forma de "lengua inglesa" debe ser tan adecuado para satisfacer sus necesidades inmediatas de comunicación a nivel de aula, como lo[r] ... See full document

... Así pues, el objeto de reflexión actual de los curriculum de lenguas extranjeras hay que situarlo en torno a los planteamientos derivados de los sílabos nocionales. Los sílabos nocionales derivan ... See full document

... Dentro del proyecto de Reforma Joven, en el año 2002 se implementó, en su fase experimental, el Diseño Curricular Nacional, que duró hasta 2004. El plan contem- plaba la creación del bachillerato científico, ... See full document

... un proyecto educativo para la Agencia de Empleo y Formación Profesional de la Municipalidad de La Plata ...del Proyecto de Investigación “Hacia una Gramática Pedagógica de las Lenguas ... See full document

... A lo largo de sus estudios, a través de diversas asignaturas, el alumno tiene la oportunidad de profundizar en el conocimiento de la lengua y del contexto en el que se desarrolla dicha lengua, es decir, la literatura, la ... See full document

... Después de un estudio exhaustivo de las distintas herramientas de autor disponibles en el mercado (Uyttebrouck, 1999 entre otros y resultados conjuntos en Haouet et al., 2003), se ha optado por el uso de los productos ... See full document

... Se ve claramente que existen posiciones esperadas de la unidad léxica en cada una de las lenguas. Como inicio de frase en inglés, en posición tenaza dentro de una forma verbal compuesta en francés y en una ... See full document

... de lenguas que se puedan ofrecer, apunta a tornar visibles las relaciones entre las lenguas y culturas que están o podrían estar en el currículum y a sensibilizar hacia la pluralidad constitutiva de estas ... See full document

... Selinker sugiere que a partir de los datos observables de la IL se pueden observar cinco procesos principales, situados en la estructura psicológica latente. Se trata de procesos psicolingüísticos que subyacen a la ... See full document

... de lenguas extranjeras en tres tendencias: la conductista, la mentalista y la ...de lenguas extranjeras ...de lenguas extranjeras, a partir de una fundamentación filosófica, ... See full document

... —Utilización de tecnologías de la información. Las actividades de enseñanza y aprendizaje pueden estar programadas para su desarrollo en un espacio dotado de equipamiento multimedia especializado en el aprendizaje de ... See full document

... El objetivo de esta actividad es que el alumnado aprenda a usar YouTube como biblioteca audiovisual de la que extraer vídeos en lengua extranjera y portal de comunicación y discusión con[r] ... See full document

... de lenguas no se le puede pedir que se convierta en lingüista, psicolingüista, antropólogo y psicólogo, es claro que él es el agente catalizador en el desarrollo de una tecnología viable para la enseñanza de ... See full document

... 4ª-Ac. Atender a las interferencias, producidas en gran medida por los conocimien- tos que ya poseemos de otras lenguas más o menos dominadas, a veces porque nuestro inconsciente nos traiciona y termina ... See full document