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[PDF] Top 20 Ensino de filosofia: da legislação à prática escolar

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Ensino de filosofia: da legislação à prática escolar

Ensino de filosofia: da legislação à prática escolar

... valor da Filosofia e da Sociologia para um processo educacional consistente e de qualidade na formação humanística de jovens que se deseja sejam cidadãos éticos, críticos, sujeitos e protagonistas”, ... See full document

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Pensar ensino, pensar a prática – uma proposta de ensino baseada da filosofia de Platão e Aristóteles

Pensar ensino, pensar a prática – uma proposta de ensino baseada da filosofia de Platão e Aristóteles

... regência da disciplina de Filosofia nas classes do Primeiro ao Quinto ano do Ensino Fundamental, a possibilidade de construir algo com os alunos passa a ser mais ...fato da própria disciplina ... See full document

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A Filosofia da discórdia de Gilles Deleuze e a necessidade de uma educação dos sentidos: para pensar o “momento da sensibilização” no ensino de filosofia

A Filosofia da discórdia de Gilles Deleuze e a necessidade de uma educação dos sentidos: para pensar o “momento da sensibilização” no ensino de filosofia

... inclusão da filosofia nos currículos do Ensino Médio, vem- se experimentando tratar do ensino dessa disciplina como problema ...do ensino de filosofia no Brasil, propôs quatro ... See full document

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Ensino de filosofia na academia brasileira: entre a formação e a deformação

Ensino de filosofia na academia brasileira: entre a formação e a deformação

... de filosofia improdutiva filosoficamente, impedindo que as inquietações dos alunos sejam orientadas para a vivência ...a filosofia em sala de ...o ensino será uma castração do pensamento, ou seja, um ... See full document

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O ensino de filosofia e o problema da representação

O ensino de filosofia e o problema da representação

... futuro da revolução, mas ignoramos o devir revolucionário das pessoas” e este devir revolucionário significa que pensar tem a ver com resistirmos à forma como fomos formados em nosso processo de ... See full document

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INTERDISCIPLINARIDADE EM PRÁTICA: O ENSINO DE FILOSOFIA NO PROJETO LEME: OFICINAS PREPARATÓRIAS PARA O ENEM

INTERDISCIPLINARIDADE EM PRÁTICA: O ENSINO DE FILOSOFIA NO PROJETO LEME: OFICINAS PREPARATÓRIAS PARA O ENEM

... o ensino interdisciplinar da Filosofia em um projeto de preparação para o ENEM, onde o público alvo da pesquisa é baseado em acadêmicos do curso de Ciências Humanas - Licenciatura (que ... See full document

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Os limites do ensino de filosofia como transmissão de conteúdos:  uma problematização à luz da Filosofia Antiga

Os limites do ensino de filosofia como transmissão de conteúdos: uma problematização à luz da Filosofia Antiga

... o ensino de filosofia a transmissão de “fórmulas filosóficas” para se pensar criticamente face às diversas situações-problemas, no qual o filosofar propriamente dito, estaria estrito ao campo das ... See full document

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O ensino de filosofia no ensino médio paulista

O ensino de filosofia no ensino médio paulista

... Cadernos da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SÃO PAULO, 2013a, 2013b, 2013c, 2013d, 2013e, 2013f, 2013g, 2013h, 2013i, 2013j, 2013k, ...do ensino de ... See full document

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O ensino de filosofia e as questões da emancipação e da identidade

O ensino de filosofia e as questões da emancipação e da identidade

... Reforça-se, assim, a afirmação de que entrar no campo da emancipação é entrar no universo da identidade das pessoas e do grupo. Neste sentido a sala de aula é um campo minado. Estudantes e educadores marcam ... See full document

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Eje 6: Trabalhos adicionados posteriormente

Eje 6: Trabalhos adicionados posteriormente

... a filosofia e os pressupostos educacionais de Paulo ...do Ensino Fundamental e Médio, acompanhadas ao longo de um ano letivo, buscando a relação dos saberes curriculares com os conceitos existentes, prévios ... See full document

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O lugar da filosofia na educação

O lugar da filosofia na educação

... pertinência da observação de Gallo, gostaria de questionar se a transmissão do sentimento de ignorância não envolve justamente uma transferência do foco do ensinar para o ...do ensino, revertendo a ... See full document

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Entre a formação e a prática docente: a filosofia vai à escola

Entre a formação e a prática docente: a filosofia vai à escola

... a filosofia possa realmente lograr êxito, para o professor Pedro, se faz necessário, que se trabalhe com uma metodologia em que a leitura e a escrita dos alunos recebam uma atenção ...leitura da realidade, ... See full document

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Desafios do filosofar: a prática da docência no ensino médio

Desafios do filosofar: a prática da docência no ensino médio

... de ensino e os livros didáticos adotados os depoimentos dos participantes demonstram a tendência para a permanência de programas e certos temas filosóficos dentro da história da filosofia ou ... See full document

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Uma subversão na era do vazio: educação filosófica e emancipação na proposta da olimpíada latinoamericana de filosofia.

Uma subversão na era do vazio: educação filosófica e emancipação na proposta da olimpíada latinoamericana de filosofia.

... de Filosofia como uma subversão da lógica capitalista de competição, de conhecimento como mercadoria a ser acumulada e exposta como símbolo efêmero de reconhecimento e ...partir da necessidade comum ... See full document

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A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS ATIVIDADES FÍSICAS PRATICADAS POR ESTUDANTES NO ENSINO MÉDIO

A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS ATIVIDADES FÍSICAS PRATICADAS POR ESTUDANTES NO ENSINO MÉDIO

... o ensino sobre a prática consciente de atividade física, o acesso a informações necessárias para a formação cidadã, devendo esta, contemplar todos ...supracitados à realidade das aulas no ... See full document

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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA TESTEMUNHAL DOCENTE

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA TESTEMUNHAL DOCENTE

... participantes da intervenção haviam, no começo do referido ano letivo, iniciado um mutirão de limpeza do pátio da escola por iniciativa ...trazer à tona uma questão importante para o bom convívio ... See full document

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A VINCULAÇÃO DA TEORIA COM A PRÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA

A VINCULAÇÃO DA TEORIA COM A PRÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA

... torno da Geografia escolar foi-se acentuando nos finais do século XX através da realização de debates em diversos fóruns (encontros, revistas científicas, ...responder à questão “Como ... See full document

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LETRAMENTO LITERÁRIO: DA TEORIA À PRÁTICA

LETRAMENTO LITERÁRIO: DA TEORIA À PRÁTICA

... Letras, da Universidade Federal do Pampa - Câmpus Jaguarão, em parceria com a professora ...ao ensino de literatura na ...de ensino surgiu a partir das necessidades relatadas pelos integrantes do ... See full document

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Pensamento e vida: filosofia da educação em ações de teoria ações de prática

Pensamento e vida: filosofia da educação em ações de teoria ações de prática

... A filosofia deve “prejudicar a tolice”, quer dizer, inquirir todos os valores e poderes estabelecidos para localizar o lugar de suas falas e desvelar os sentidos que “ocultam” as forças que se apoderam do ... See full document

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Seleccionado Sentido da gravitaçao segundo Einstein: da física à filosofia - e-spacio

Seleccionado Sentido da gravitaçao segundo Einstein: da física à filosofia - e-spacio

... devido à força centrifuga, causada pela rotação da terra de modo que a força gravitacional, no sentido descendente, actuando sobre as esferas, não será paralela à ... See full document

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