PDF superior ES USTED LA PERSONA ADECUADA PARA INICIAR UN NEGOCIO

ES USTED LA PERSONA ADECUADA PARA INICIAR UN NEGOCIO

ES USTED LA PERSONA ADECUADA PARA INICIAR UN NEGOCIO

Muchas personas tienen las habilidades y características adecuadas para manejar un negocio, este ejercicio es una evaluación personal de sus fortalezas y debilidades para manejar un negocio propio. Cuando haya escogido y marcado las frases con las que usted se identifica, sume el puntaje de la columna A y de la columna B para cada habilidad o característica, después transfiera este puntaje al formato de la página siguiente.

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ES USTED LA PERSONA ADECUADA PARA INICIAR UN NEGOCIO pdf

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Muchas personas tienen las habilidades y características adecuadas para manejar un negocio, este ejercicio es una evaluación personal de sus fortalezas y debilidades para manejar un negocio propio. Cuando haya escogido y marcado las frases con las que usted se identifica, sume el puntaje de la columna A y de la columna B para cada habilidad o característica, después transfiera este puntaje al formato de la página siguiente.

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• Cómo iniciar su propio negocio dese su casa en 10 días o menos

• Cómo iniciar su propio negocio dese su casa en 10 días o menos

Si se encuentra dentro de una compañía emocionante que está ayudando a cambiar la vida de las personas para bien, habrá ca- maradería entre todos. Tal vez gente que nunca se haya benefi- ciado financieramente de sus es- fuerzos con frecuencia le ayudará aunque se tenga que salir de su camino. La gente que usted pa- trocina se sentirá como en casa en los seminarios y grupos de red en cualquier parte de la nación. Y usted a su vez, sentirá el privile- gio de invitar a otros a sus activi- dades dentro de la red. Todos ga- nan al compartir su conoci- miento y su experiencia.

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Modelo de negocio Ecovip s.a.s

Modelo de negocio Ecovip s.a.s

Al Tutor Académico Director M.BA de la Universidad de La Salle Sander Alberto Rangel Jiménez; A mi compañero de tesis Profesional en Negocios Internacionales Julián Camilo Mora Piza quien construyó la estrategia de precio, el estudio de operación y financiero para el modelo de negocio. A mis amigos: Carlos F. Pabón P. Profesional en Diseño Gráfico y Magister en Periodismo quién asistió el modelo de negocio dándole un diseño y una forma a la imagen del concepto del logotipo; A Laura Valentina Grajales Olarte Ingeniera de Sistemas y Master Of Engineering por su gran aporte en la construcción de la página web con el diseño de la imagen corporativa, al Ingeniero William Alberto Vargas R, quien diseñó los planos de la sede de la empresa; Henry Colmenares Melgarejo que nos asistió dándole forma al documento; a Sonia Liliana Olarte Larrotta Psicóloga, Widberto Sáenz Navarrete Psicólogo y Master en Gerencia del Talento Humano Y Desarrollo Organizacional, Javier Giraldo Psicólogo, quienes con sus conocimientos y experiencia nos guiaron en la construcción del estudio organizacional.
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Planeación estratégica y desarrollo organizacional de la empresa Droguería Los Balkanes en Soledad-Atlántico

Planeación estratégica y desarrollo organizacional de la empresa Droguería Los Balkanes en Soledad-Atlántico

La planificación estratégica es importante para las empresas porque une las fortalezas comerciales con las oportunidades de mercado y brinda una dirección para cumplir con los objetivos. Un plan estratégico es un mapa de ruta para una empresa ya que incluye las metas y los objetivos para cada área crítica del negocio, entre los que se encuentran la organización, la administración, la mercadotecnia, las ventas, los clientes, los productos, los servicios y las finanzas y estas áreas comerciales se distribuyen en un sistema integrado que permite que la organización pueda trazar una ruta de manera exitosa y encaminarse a cumplir sus metas.
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Como estructurar y financiar su proyecto comunitario: guía práctica no.1

Como estructurar y financiar su proyecto comunitario: guía práctica no.1

 Las entidades financieras o crediticias que otorgan los préstamos tienen requisitos y procedimientos muy estrictos. Ante todo desean asegurarse que usted y su grupo pueden responder por la deuda, exigiendo para ello en muchos casos una historia o referencias de otros créditos que les hayan sido otorgados anteriormente y garantías de pago tales como bienes o propiedades.

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Formación ciudadana: un reto para la convivencia

Formación ciudadana: un reto para la convivencia

Los diversos encuentros con los educadores y los directivos de los esta- blecimientos educativos evidenciaron reconocimiento de las temáticas en torno a competencias ciudadanas. Los docentes tienen conocimiento del saber discursivo que promueven los diversos entes gubernamentales y frente al cual manifiestan diversidad de resistencias, actitud que dificulta cualquier proceso de articulación a sus propias vivencias y, por ende, a sus prácticas formativas cotidianas. Advertidos de esta circunstancia, la propuesta implementada por la Universidad Católica de Manizales planteó, en primera instancia, las realida- des humanas de convivencia y cómo cada persona y cada comunidad pueden desplegar sus posibilidades en favor de la creación de condiciones de vida favorables para todos. Fue precisamente esta lógica la que posibilitó la creación de compromisos para hacer vívidas las competencias en sus comunidades educativas y para institucionalizarlas de manera más estructural.
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Comunicacion Asertiva (1) ppt

Comunicacion Asertiva (1) ppt

Usted está hablando con otra persona que de pronto interrumpe la conversación para dirigirse a un tercero?. 11.[r]

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3 SERIE DE ESTUDIOS.pdf

3 SERIE DE ESTUDIOS.pdf

ii) calificación del socio como cliente actual ( X arg a la UE / X arg totales): si el socio ya es un cliente de cierta importancia, implica que hay un canal muy fluido para las ventas,[r]

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La gestión en la colocación de créditos y su efecto en la rentabilidad en la empresa MiBanco Agencia Chepén   periodo 2016

La gestión en la colocación de créditos y su efecto en la rentabilidad en la empresa MiBanco Agencia Chepén periodo 2016

En la investigación realizada tiene como objetivo general determinar el efecto de la colocación de créditos en la rentabilidad de Mibanco agencia Chepen - Periodo 2016, según los resultados encontrados en el estado de resultados se tiene que el ingreso por los intereses de la colocación de créditos es de 2,099,772 y en el año 2015 fue de 1,701,988 lo que evidencia que hay una influencia positiva sobre la rentabilidad de la empresa, estos no datos coinciden con la investigación realizada por Moyolema (2011) en su tesis La gestión financiera y su impacto en la rentabilidad de la cooperativa de ahorro y crédito Kuriñan de la ciudad de Ambato año 2010, donde concluye que al realizar un diagnóstico de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Kuriñan. Se establece que actualmente no cuenta con una gestión financiera adecuada lo cual no le ha permitido incrementar su rentabilidad y por ende no ha crecido como institución por lo que también no existen estrategias adecuadas en lo que la institución pueda respaldarse. Se ha determinado también el retraso en la elaboración de los estados financiero por lo que no ha permitido realizar un análisis económico de la institución llevando a una inestabilidad económica financieras; estos también se relación con lo mencionado por el autor Zapata (2007) donde indica que la rentabilidad económica es una medida, referida a un determinado periodo de tiempo, del rendimiento de los activos de una empresa con independencia de la financiación de los mismos.
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Elementos para el desarrollo de los proyectos de investigación escolar.

Elementos para el desarrollo de los proyectos de investigación escolar.

Uno de los rasgos más distintivos de la investigación escolar es el grado de im- plicación que se establece entre la persona que aprende y el objeto de aprendiza- je. Al igual que los científicos adultos llegan a “amar” sus propias preguntas, dudas e interrogantes, los escolares que investigan se van relacionando con los temas y problemas en los que centran su atención. Y de la misma forma que los científicos adultos van conformando una orientación ética de sus trabajos, pre- ocupándose por las repercusiones sociales de sus descubrimiento, los niños y ni- ñas implicados en la indagación escolar deben ir conformando una suerte de ac- titudes y de comportamientos coherentes los conocimientos que están adquirien- do. Así, en la perspectiva que sostiene INM (6-12), un proceso de investigación escolar no será pleno si no hace una alusión clara a cambios en las actitudes y comportamientos que supongan alguna mejora o al menos el intento de mejo- rar el fenómeno o situación que estamos estudiando. Por ejemplo, los niños y ni- ñas que han conocido el ciclo vital del camaleón, las dificultades de su subsisten- cia en un medio ambiente cada vez más urbanizado, el valor ecológico que su- pone la diversidad de especies y lo irreparable de una pérdida, llegan a ver a los camaleones desde otra perspectiva, con otra mirada, más respetuosa con su en- torno vital y con otra forma de comportarse cuando, por casualidad, encuentran a uno de estos animales intentando cruzar una carretera o aislado en una par- cela de terreno.
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Plan de negocio. Monta un bar o una cafetería: la fuerte demanda y la saturación de la oferta. ¿Una caña o un café?

Plan de negocio. Monta un bar o una cafetería: la fuerte demanda y la saturación de la oferta. ¿Una caña o un café?

E l grupo Bebidas y comidas fuera del hogar representa el 9% del gasto total de las familias, según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadísticas (INE). De hecho, los españoles son los europeos que más comen fuera de casa: el gasto medio por persona es de 958,83 euros y 2.645,29 por hogar. Una realidad económica que tam- bién confirma la Federación Española de Industrias de la Alimentación y Bebidas (FIAB) al asegurar que “el consumo fuera del hogar supone alrededor de un tercio

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Construcción de sentido vida en mujeres pertenecientes al programa manos que construyen de la constructora Prabyc ingenieros S.A.S.

Construcción de sentido vida en mujeres pertenecientes al programa manos que construyen de la constructora Prabyc ingenieros S.A.S.

otro! El sí para que haga el oficio es cambiarle el agua de los pescaditos ¡pero más allá de ver las cosas es también reconocerse que usted le está metiendo la ficha, que ha logrado mucho! uhhhh uno se vuelve loco (se ríe) si eso es verdad, que las tareas y todas las cosas de las casa, de las cosas del niño ¿si yo le dijera la historia de Mónica se va acabar como lo tomaría? (se ríe) uuuuyyy uno piensa se me acabar la vida, mi hijo que uyyy no ¿su vida cuántas vidas a tocado? Uyy no a toda mi familia, mi hijo, Fabián que relativamente nos tiene a nosotros él tiene hermanos pero es como no los tuviera quedaría solo ayy no yo creo que ese hombre queda solo ¡si me historia llega a tener un final eso que representaría en el mundo, como quedaría en este momento la vida, por eso estamos existiendo, entonces como se describiría usted que le da la vida desde su historia, desde su fortaleza! Le daría a mi vida, mis fortaleza que tengo mucha paciencia no tengo ni idea ahora (se ríe) ¡uno tiene que reconocerse, si dentro de su discurso hay muchas y dentro de forma de ser porque no hay reconocerlas, son muy valiosas, si vio una lectura para que la lea, es muy buena, la misma lectura la lleva a usted a tener una visión diferente! Es falta como de ganas, como decir si puedo ¿Qué es lo que la detiene para decir si puedo? Como el miedo, como esa cosas de decir yo puede, como el rechazo de las demás personas, como que usted dice lo puede hacer, como la mentalidad de uno mismo, digo esperar y me quedo esperando, es como ese miedo a fracasar ¡hay un artículo del manejo de las emociones, hay tener miedo a, hay una lectura que nos va cambiar mucho esa visión!
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Un desafío para la enfermería de urgencias: investigar para actuar

Un desafío para la enfermería de urgencias: investigar para actuar

emergencias 2001;13 271 278 271 INTRODUCCI?N Cuando uno est? realizando sus estudios universitarios de enfermer?a, y le hablan de Investigaci?n de Enfermer?a por primera vez, muchos nos hemos imaginad[.]

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K-LISTO: Franquicia como una estrategia de expansión

K-LISTO: Franquicia como una estrategia de expansión

Para el desarrollo del proyecto es necesario entender conceptos claves ligados al tema. Es por esto que el presente capítulo pretende profundizar en los conceptos que abarca la franquicia. Principalmente está el concepto de franquicia, el cual a su vez contiene una serie de elementos característicos del modelo y los cuales desempeñan una función relevante dentro de este, por lo cual es pertinente describir. Del mismo modo se quiere señalar el marco normativo bajo el cual se rige este modelo a nivel nacional e internacional para posteriormente presentar los tipos de franquicias que se emplean y así reconocer las diferencias que existen entre las mismas. Finalmente, debido a que a través de este sistema de negocio se obtienen unos beneficios y se enfrentan una serie de desventajas, se quiere profundizar acerca de los mismos ya que son aspectos a tener en cuenta previamente a la adquisición de una franquicia.
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El diagnóstico relacional colaborativo (I)

El diagnóstico relacional colaborativo (I)

2.7 En cada uno de los encuentros del proceso de ayuda, solicitar feedback a la persona/ familia sobre nuestro trabajo, dando margen a que puedan discrepar de nuestra intervención y ajustándola en base a sus sugerencias. Solicitar feedback es una práctica cooperativa y como tal, genera competencia y proximidad con la persona y esperanza en la relación de ayuda. Trasmitimos que sus opiniones son importantes para nosotros y para el proceso, y que además somos conscientes que nuestra opinión sobre el encuentro, es parcial y necesitamos de su feedback para ajustar la manera en que estamos acompañando en el proceso de ayuda. 2.8 Cuestionar la resistencia al cambio, centrando nuestro interés en investigar qué debe ocurrir para que el cambio se dé, más que centrar nuestros esfuerzos en combatir la supuesta postura de no cambio. La resistencia al cambio no será observada unilateralmente, sino como un atasco en la relación del sistema de ayuda (Trabajador/a Social y familia). Así, ubicarnos en un marco de colabora- ción nos va a permitir establecer una conexión, no sólo con las personas que están motivadas, sino también con aquellas que son supuestamente reacias. Somos conscientes que el nivel de co-construcción alcanzado no se dará por igual en todas las personas/familias, ni en todos los contextos profesionales. A pesar de ello, mantenemos que la relación de ayuda debe guiarse en todos los casos, aún en los más complejos o vulnerables, por prácticas cooperativas, rea- lizando anclajes en los puntos de conexión y ampliando la curiosidad genuina hacia pequeños puntos de acuerdo. (Madsen, 2007; O´Hanlon y Bertolino, 2001; Lipckic, 2005).
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El espíritu emprendedor y el plan de negocios de la empresa

El espíritu emprendedor y el plan de negocios de la empresa

200-234 Emprendedor. Puede iniciar una empresa con éxito. Tiene la voluntad de iniciar una empresa. Posee la habilidad, mas todavía no se ha pensado en iniciar una empresa. La persona n[r]

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La persona emprendedora y  la idea de negocio

La persona emprendedora y la idea de negocio

También hemos visto que uno de los factores principales para que un profesional o empresario triunfe -y posteriormente se mantenga- es su capacidad para estar al corriente de las necesidades de sus clientes y adaptarse o incluso anticiparse a las mismas. Así, hemos repasado las características de los nuevos mercados, que son los que ofrecen mayores posibilidades de desarrollo para la actividad de la persona emprendedora. Y que obviamente se pueden adaptar a proyectos de baja inversión (servicios a domicilio, una pequeña tienda, las nuevas profesiones vinculadas a las nuevas tecnologías, etc.).
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En 2014 hubo 100.746 divorcios, un 5,6 más que en el año anterior La custodia compartida de los hijos fue otorgada en el 21,3 de los casos de divorcio

En 2014 hubo 100.746 divorcios, un 5,6 más que en el año anterior La custodia compartida de los hijos fue otorgada en el 21,3 de los casos de divorcio

Se proporciona información sobre algunas de las principales características sociodemográficas de los cónyuges implicados (sexo, edad, nacionalidad, número de hijos), sobre el t[r]

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Guía para la elaboración de un plan de negocio

Guía para la elaboración de un plan de negocio

Objetivos de ventas: aunque en la etapa 4 se han debido plantear los objetivos estratégicos de ventas, este análisis servirá para definir más en detalle estas ventas por tipo de produ[r]

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