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[PDF] Top 20 Estrategias para la integración de niños con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad a la escuela regular

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Estrategias para la integración de niños con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad a la escuela regular

Estrategias para la integración de niños con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad a la escuela regular

... con discapacidad muestran una constante histórica, cierto es que con avances y retrocesos, de buscar nombres menos peyorativos y ...la discapacidad, puede llevar al prejuicio; una concepción más integral, ... See full document

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Los niños y niñas con necesidades educativas especiales y su integración a la escuela regular

Los niños y niñas con necesidades educativas especiales y su integración a la escuela regular

... los niños con necesidades educativas especiales a la escuela regular, en cada clase y en el receso y así determinar cómo el desarrollo de las actividades cotidianas, luego para ... See full document

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Estrategias de afrontamiento y estructura familiar de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física y multidiscapacidad

Estrategias de afrontamiento y estructura familiar de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física y multidiscapacidad

... la discapacidad (sacralizada – mágica, caritativo represiva, médico- reparadora, normalizadora – asistencialista y la visión social) se establecerán las relaciones entre padres e hijos “la cual se proyecta en la ... See full document

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Inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociada a la discapacidad visual en la educación regular de la Escuela Principio de la Sabiduría

Inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociada a la discapacidad visual en la educación regular de la Escuela Principio de la Sabiduría

... la escuela regular de acuerdo a la reforma curricular, el método de conciencias fonológicas es también aplicable a los niños que se encuentran incluidos, ya que los mismos van interiorizando cada una ... See full document

150

La adaptación curricular inclusiva en la educación regular

La adaptación curricular inclusiva en la educación regular

... aquellos niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE), asociadas o no a una condición de discapacidad, que requieren adaptaciones curriculares que apoyen en su proceso de enseñanza ... See full document

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Favoreciendo la integración escolar del niño con necesidades educativas especiales una experiencia participativa en el Centro Departamental Antonio Nariño

Favoreciendo la integración escolar del niño con necesidades educativas especiales una experiencia participativa en el Centro Departamental Antonio Nariño

... las estrategias de enseñanza adaptadas a este tipo de población; aunque cuentan con profesionales de distintas áreas como son: Psicología, fonoaudiología, educación especial, psicopedagogía y pedagogía, en donde ... See full document

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Aprendizaje en niños con Necesidades Educativas Especiales no asociadas a discapacidad

Aprendizaje en niños con Necesidades Educativas Especiales no asociadas a discapacidad

... la discapacidad por ser menos evidentes y requerir mayor grado de pericia para ser ...características especiales en el aprendizaje de los estudiantes, observan dificultades en la integración de ... See full document

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Caracterización de la población del nivel de transición del Instituto Educativo Departamental Rural La Balsa para una inclusión en el aula regular

Caracterización de la población del nivel de transición del Instituto Educativo Departamental Rural La Balsa para una inclusión en el aula regular

... mejores estrategias para lograr que estos niños que también tienen derecho a una educación de calidad y de igualdad pudieran sentirse a gusto y poder adquirir conocimientos que le sirvieran para ... See full document

59

Licenciatura en Educación Especial Quinto Semestre FAMILIA Y PROCESO EDUCATIVO

Licenciatura en Educación Especial Quinto Semestre FAMILIA Y PROCESO EDUCATIVO

... los niños y los ...con discapacidad motriz, visual, auditiva, intelectual y de alumnos con problemas en la comunicación y en el aprendizaje, el futuro maestro de educación especial, adquiere conocimientos ... See full document

58

Programa de capacitación al personal docente de la Escuela Gabriel Mistral, para la inclusión de niñas con necesidades educativas especiales al Sistema Regular de educación.

Programa de capacitación al personal docente de la Escuela Gabriel Mistral, para la inclusión de niñas con necesidades educativas especiales al Sistema Regular de educación.

... debe regular las actuaciones y buscar los medios previstos para atender las necesidades educativas especiales y su intervención, aplicar metodologías activas e innovadoras con el apoyo de ... See full document

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El Trabajo Colaborativo entre Personal de Educación Especial y la Escuela Regular Edición Única

El Trabajo Colaborativo entre Personal de Educación Especial y la Escuela Regular Edición Única

... planearon estrategias de atención a las necesidades educativas especiales, lograron abrirse espacios para tal fin, con un poco de prisa y distractores, pero la característica común entre estos ... See full document

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Discapacidad intelectual. Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica

Discapacidad intelectual. Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica

... la escuela y en el ...la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad, implica un enfoque diferente para identificar e intentar ... See full document

59

La integración de los niños especiales en el aula regular

La integración de los niños especiales en el aula regular

... instituciones educativas en el diseño y desarrollo de sus Proyectos Educativos institucionales, en los cuales este año 2001 se premiara a los PEI que hayan incorporado la integración de niños, niñas ... See full document

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Escuela, Familia y Necesidades Educativas Especiales

Escuela, Familia y Necesidades Educativas Especiales

... de Integración Escolar (PIE) que implementan los establecimientos educacionales públicos o particulares subvencionados con los recursos aportados por el Estado a través de la subvención de educación ...presentan ... See full document

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La relación entre las prácticas educativas de los docentes de educación especial y de educación primaria hacia la adopción de un enfoque inclusivo, una aproximación etnográfica

La relación entre las prácticas educativas de los docentes de educación especial y de educación primaria hacia la adopción de un enfoque inclusivo, una aproximación etnográfica

... la Integración Educativa, sus propósitos y su ...con necesidades educativas especiales, cursen la educación inicial y básica en aulas y escuelas regulares, recibiendo los apoyos necesarios ... See full document

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Estado del arte de la integración escolar en Colombia

Estado del arte de la integración escolar en Colombia

... con necesidades educativas especiales oportunidades de desarrollo a nivel afectivo, social, cultural e intelectual por medio de la participación en el sistema educativo regular y en la ... See full document

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Inclusión de niños/as con discapacidad en los centros infantiles y escuelas fiscales de la ciudad de Quito

Inclusión de niños/as con discapacidad en los centros infantiles y escuelas fiscales de la ciudad de Quito

... las necesidades de cada uno de sus alumnos sin dejar a nadie fuera de la enseñanza ...familia, niños, maestros, personal de apoyo) puesto que se requiere de su apoyo y Ya no se trata de conocer si la ... See full document

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Una mirada a la problemática de la integración social de los niños y niñas sordociegos desde la ciencia.

Una mirada a la problemática de la integración social de los niños y niñas sordociegos desde la ciencia.

... las necesidades educativas especiales (nee) mas complejas, entre las que se incluye la sordoceguera, una nueva paradoja en la Pedagogía Especial lo constituye hoy la atención a la diversidad donde se ... See full document

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Consejos que ayudan para todos los educadores De estudiantes con Síndrome de Asperger, Autismo de Alto Funcionamiento, Y discapacidades relacionadas

Consejos que ayudan para todos los educadores De estudiantes con Síndrome de Asperger, Autismo de Alto Funcionamiento, Y discapacidades relacionadas

... Para ayudarlos a manejarse, se deben establecer y enseñar rutinas para todas las actividades que suceden habitualmente en la escuela. Por ejemplo, el alumno necesita saber cuando y cómo puede hacerle punta a su ... See full document

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PROGRAMA DE APOYO INDIVIDUAL para alumnos con Síndrome de Down

PROGRAMA DE APOYO INDIVIDUAL para alumnos con Síndrome de Down

... administraciones educativas fijan las enseñanzas comunes para garantizar una formación común a todos los alumnos del ...etapas educativas que se imparten en él, que ha de incluir entre otros aspectos, los ... See full document

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