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[PDF] Top 20 La evaluación de programas desde la perspectiva del sujeto y la brecha con la perspectiva institucional

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La evaluación de programas desde la perspectiva del sujeto y la brecha con la perspectiva institucional

La evaluación de programas desde la perspectiva del sujeto y la brecha con la perspectiva institucional

... de evaluación que ellos priorizan y posibles alternativas institucionales de evaluación se entregó a los asistentes una lista de elementos que podrían ser evaluados del Sendero, preguntándoles cuáles ... See full document

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Evaluación institucional en escuelas de Barranquilla – Colombia desde la perspectiva del docente

Evaluación institucional en escuelas de Barranquilla – Colombia desde la perspectiva del docente

... asocia evaluación con valoraciones de una situación particular en un determinado ...cada sujeto, cuando proceden a la valoración de un comportamiento ... See full document

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Reformas Económicas en Chile: Una Perspectiva Institucional.

Reformas Económicas en Chile: Una Perspectiva Institucional.

... El segmento de los minifundistas es, por el contrario, el que menos ha podido adaptarse a las nuevas condiciones de la agricultura. Las razones para ello son diversas. Primero, la Reforma Agraria fraccionó la tierra en ... See full document

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Acción participativa del personero como sujeto crítico para una sana convivencia. “una perspectiva de participación de jóvenes para la sana convivencia institucional”

Acción participativa del personero como sujeto crítico para una sana convivencia. “una perspectiva de participación de jóvenes para la sana convivencia institucional”

... El sujeto critico reconoce, desde su coherencia interna honesta y racional, que no “hay una teoría de la sociedad, que no incluya intereses políticos acerca de cuya verdad haya que decidir, ya no mediante una ... See full document

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El cambio institucional en la UANL, la perspectiva de los profesores.

El cambio institucional en la UANL, la perspectiva de los profesores.

... de programas educativos, tanto de profesores y estudiantes, aún cuando ya todos sus PE para el momento en que el estudio se realizó, sus currículos habían sido tanto creados como rediseñados bajo los parámetros ... See full document

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La Gestin Pedaggica desde la Perspectiva de la Organizacin Institucional de la Educacin

La Gestin Pedaggica desde la Perspectiva de la Organizacin Institucional de la Educacin

... pol´ıtico, institucional, organizacional, de las pr´ acticas educativas (en donde situamos al propiamente pedag´ ogico), de las relaciones interpersonales y el del ... See full document

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Brecha digital o brecha institucional

Brecha digital o brecha institucional

... Esta cita pone en evidencia algunos elementos que serán vitales para analizar el mundo del niño actual: por una parte, el innegable peso de la época, y por otra, cómo el saber, el aprendizaje y la educación, quedan ... See full document

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Perspectiva constructivista para programas did+ícticos

Perspectiva constructivista para programas did+ícticos

... la perspectiva de Piaget [1989] mediante desarrollos cognitivos basados en una fuerte interacción entre sujeto y objeto, donde el objeto trata de llegar al sujeto, mediante cierta perturbación de su ... See full document

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La evaluación del aprendizaje en la perspectiva de las competencias

La evaluación del aprendizaje en la perspectiva de las competencias

... un sujeto de apren- dizaje, no solo de su disciplina, sino de las teorías y alternativas pedagógicas que posibiliten una nueva configuración de la enseñanza, mejores posibilidades de aprendizaje y unas nuevas ... See full document

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Identidad: Una mirada a la idea de sujeto desde la perspectiva de Jacques Derrida

Identidad: Una mirada a la idea de sujeto desde la perspectiva de Jacques Derrida

... Primera distinción sobre perecer y morir: «El Dasein o el mortal no es el hombre, el sujeto humano, sino que es aquello a partir de lo cual hay que volver a pensar la humanidad del hombre; y el hombre resulta ser ... See full document

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Anthony Giddens . Un caso de estudio desde una perspectiva institucional

Anthony Giddens . Un caso de estudio desde una perspectiva institucional

... La centralidad de Giddens en la sociología contemporánea es indudable (Fuller, 2000). Es considerado el sociólogo más importante que ha tenido Inglaterra. Ha sido, y lo sigue siendo, traducido a decenas de idiomas, y sus ... See full document

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La evaluación en ISEF desde la perspectiva del docente

La evaluación en ISEF desde la perspectiva del docente

... una evaluación de calidad. Sin duda una evaluación rigurosa para docentes y alumnos, será mucho más compleja de poner en marcha con matrículas ...La evaluación debería de ir en búsqueda del ... See full document

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Reflexiones en torno al aborto desde la perspectiva del sujeto moral competente

Reflexiones en torno al aborto desde la perspectiva del sujeto moral competente

... el sujeto moral com- petente en su máxima expresión, reflexivo y capaz de traspasar la barrera de la licitud y lo legítimo para reivindicar su acto de libre y voluntaria decisión, pero donde no existen recetas que ... See full document

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CONTRIBUCIÓN AL CIERRE DE BRECHA DEL CONOCIMIENTO EN LOS PRESTADORES DE SERVICIOS DE SANEAMIENTO CON UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO

CONTRIBUCIÓN AL CIERRE DE BRECHA DEL CONOCIMIENTO EN LOS PRESTADORES DE SERVICIOS DE SANEAMIENTO CON UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO

... En ese sentido, la Dirección de Fiscalización, con el objetivo de reducir la brecha del conocimiento de las EP, durante el 2020, organizó 29 acciones de fortalecimiento de capacidades, entre sesiones orientativas ... See full document

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Retribución y gestión de la diversidad desde una perspectiva jurídico-laboral: La brecha salarial

Retribución y gestión de la diversidad desde una perspectiva jurídico-laboral: La brecha salarial

... habiendo brecha salarial es precisamente porque las empresas consiguen escabullirse de sus obligaciones legales, de las que como hemos podido comprobar, no son suficientemente ... See full document

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Evaluación docente y currículo: de la perspectiva instrumental a la perspectiva crítica

Evaluación docente y currículo: de la perspectiva instrumental a la perspectiva crítica

... Para Argudín (2005), más que “saber más”, aprender supone un cambio de conducta como consecuencia del resultado de una práctica o experiencia; en este sentido, el aprendizaje no solamente consiste en adquirir nuevos ... See full document

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Avaliação institucional e o trabalho docente: perspectiva emancipatória

Avaliação institucional e o trabalho docente: perspectiva emancipatória

... Está prevista em lei (Lei n. 10.861/04, Ando) a "celebração do protocolo de compromisso indicando os aspectos que devem merecer atenção especial das partes" e "será acompa[r] ... See full document

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UN ANÁLISIS DEL CONSUMO DE ASPARTAMO DESDE LA PERSPECTIVA DE PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN

UN ANÁLISIS DEL CONSUMO DE ASPARTAMO DESDE LA PERSPECTIVA DE PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN

... distintos programas de investigación. Los elementos que componen a dichos programas se define como: • Programa de investigación 1: El aspartamo es inocuo para la ... See full document

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Evaluación de los aprendizajes desde una perspectiva lúdica

Evaluación de los aprendizajes desde una perspectiva lúdica

... Las actividades lúdicas inciden como un factor determinante de la personalidad de los seres humanos desde su infancia hasta su adultez, la percepción de realidades circundantes que estos a lo largo del crecimiento están ... See full document

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Una perspectiva para la evaluación del estrés infantil

Una perspectiva para la evaluación del estrés infantil

... Instrumentos: El trabajo con población infantil llevó a la incorporación del dibujo como una herramienta de significativo valor, en tanto es el medio privilegiado de expresión de niños[r] ... See full document

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