Top PDF Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el Colegio Nacional Técnico La Palmas, de la parroquia Palmas, cantón Sevilla de Oro, provincia del Azuay, durante el año 2011- 2012
... personal docente y administrativo, exige puntualidad en el trabajo al personal de la institución, delega funciones de acuerdo con las normas y reglamentos respectivos, determina detalles del trabajo que ...
... personal directivo y docente, y un muestreo aleatorio, de estudiantes y padres de familia, con el fin que los datos obtenidos proporcionen resultados lo más veraces ...
... de desempeñodocente Una de las características más particulares de la evaluación es la evaluación basada en ...la evaluación profesional son los ...de evaluación en de ...de ...
... la evaluación son muy diversos y no siempre nobles; algunos autores, por ejemplo, han puesto su voz de alerta señalando que existe: “en la actualidad, una verdadera patología de la evaluación, que se ...
... personal docente y administrativo, exigen puntualidad en el trabajo al personal de la institución y ayudan al control del cumplimiento de la jornada laboral según los horarios establecidos, así como también ...
... personal docente demuestra una deficiencia en cuanto a este aspecto por que algunas veces se preparan las clases en función de las necesidades de los estudiantes, nunca se da a conocer los objetivos de la ...
... ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LAS HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS DE LA PRUEBA DE AUTOEVALUACIÓN DE LOS DOCENTES Las habilidades pedagógicas y didácticas están integradas por 24 indicadores y el último de estos, está ...
... la calidad, comprender que se requiere un cambio de actitudes, y estar dispuestos a modificar sus actitudes y a ser consecuentes con esta decisión de ...la calidad, se transforma la cultura de la ...
... El desarrollo emocional, es la capacidad de recibir afecto a fin de contribuir al desarrollo de la inteligencia de los estudiantes y de las personas que interactúan en el que hacer emocional.(Intervías educativas, 2001) ...
... el desempeño profesional con el fin de mejorar la práctica docente en el ...el desempeño profesional de estos con el fin de mejorar la gestión de la institución que ...el desempeño del ...
... La calidad en el contexto educativo, debe ser entendida como un concepto multidimensional cuya definición requiere la determinación de sus componentes y la selección de aquellos elementos que pueden ser ...
... del docente en el proceso de enseñanza aprendizaje, y se considerara como fundamental para el ejercicio de la práctica profesional, ya que desarrollar relaciones positivas con los alumnos y manifestar un ...
... de calidad educativa los docentes deben manejar de manera adecuada las habilidades pedagógicas, es decir, el conocimiento en acción, pues la habilidad expresa, en un lenguaje didáctico un conjunto de acciones y ...
... la evaluación de los directivos por parte del Consejo Directivo o Técnico: En el instrumento de evaluación de las competencias gerenciales se tuvo un alcance del ...
... 3.2. EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Los propósitos por los que se realiza la evaluación son muy diversos y no siempre nobles, algunos autores han puesto de relieve que ...
... de calidad; y, el actual desempeño profesional directivo en las instituciones de Educación básica y bachillerato del Ecuador tiene la característica de deficiente, en función de los estándares de ...
... La evaluación al directivo sensibilizará la construcción de una cultura evaluativa que involucrará más participación, más compromisos, más organización colectiva y más trabajo en equipo; este nuevo ...
... Fuente: Evaluacióndocente Elaboración: Solís Maribel Una observación a los resultados detallados en la presente tabla evidencia que todos los docentes evaluados presentaron el plan de clase al evaluador, ...
... de calidad educativa está en una revisión profunda, pero la forma en la que se esquematizan los cambios, no van de acuerdo con nuestra realidad socio - estructural y socio económica, solo para citar un caso, hace ...
... el directivo debe conocer la personalidad de sus compañeros profesores y de sus autoridades inmediatas; así como un saber de tipo dramatúrgico porque además se tiene que jugar cierto rol de acuerdo a un escenario ...