Top PDF Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa Mercedes Vázquez Correa del cantón Gualaceo, provincia del Azuay durante el año lectivo 2012-2013
... la calidad del desempeñoprofesionaldocente y directivo de educaciónbásica y bachillerato en la UnidadEducativa Hernán Cordero Crespo, parroquia ...
... la evaluación del desempeñodocente y directivo las cosas del desempeño están un poco mal la calificación con la que salieron es de buena eso no es muy halagador , pero la debilidad más ...
... la educación ecuatoriana había sufrido una profunda crisis, concretamente a finales de los 90 el impacto económico afectó profundamente a todos los estratos de la población, especialmente a las clases sociales más ...
... parroquia Gualaceo del CantónGualaceo, provincia del Azuay, lo cual es favorable para la investigación manejada con recursos económicos propios, contando con la predisposición de ...
... la evaluación de los directivos por parte del consejo estudiantil los indicadores como: exige puntualidad en el trabajo al personal de la institución; de igual manera se puede observar en hace seguimiento continuo ...
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... personal docente y ...consejo Directivo o Técnico las comisiones, para el normal funcionamiento del plantel, al inicio del añolectivo, así como tampoco supervisa el Consejo Técnico la ...
... Adquirir una nueva mentalidad o sea conocer, visualizar y proceder al cambio en forma seria y profunda a fin de que no solo conozca lo nuevo sino lo importante lo aplique en su diario labor que es la técnica utilizada ...
... la calidad, pero este supuesto debe volverse a examinar en vista de los cambios que se han producido en el ...comprende educación sobre los derechos, la igualdad entre los sexos, el respeto de la naturaleza ...
... mejoramiento profesional y que los docente se vean obligados a seguir y aprobar esos cursos si al llegar a las aulas van a continuar con el mismo trabajo de siempre que los estudiantes continúen realizando ...
... personal docente, al menos una vez al trimestre; el porcentaje del 85,2% de aspectos positivos de los directivos en cuanto a competencias gerenciales; constituye un factor muy importante para el mejoramiento de la ...
... comunidad educativa, dado que en los últimos años los propios estudiantes han sido los encargados de poner en alto el nombre de la institución, en las diferentes actividades culturales, artísticas y deportivas que ...
... de Educación del Ecuador, es brindar el mejor de los escenarios educativos que permitan desarrollar las habilidades que les ayuden a funcionar de manera efectiva en este entorno dinámico, rico en información y en ...
... de educación. Además del Plan Decenal el Ministerio de Educación está considerando la elaboración de un Modela Educativo para el Sistema Educativo ...la Educación General Básica fundamentado ...
... del desempeñoprofesional de los docentes y directivos en la UnidadEducativa Central “La Inmaculada”, se cumplió a cabalidad obt eniendo como resultado una calificación A equivalente a ...
... actual desempeñoprofesionaldocente en las instituciones de educaciónbásica y bachillerato del Ecuador tiene la característica de deficiente, en función con los estándares de ...
... la calidad de los procesos ...la calidad humana y profesional de todo el personal de la institución, y permitir un eficiente uso de los recursos ...
... Análisis e interpretación En la tabla 87, de la Autoevaluación de las tres autoridades: Rector, Vicerrector e Inspector General, en la dimensión: Competencias Gerenciales, las autoridades se adjudican una calificación de ...
... de calidad y calidez y para esto fue necesario realizar esta investigación que se aplicó a Estudiantes, Padres de Familias, Docentes, Directivos, con el fin de buscar donde está el problema para darle solución ...