Top PDF Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo del Colegio Nacional Mixto Aída Gallegos de Moncayo de la ciudad de Quito, parroquia Quitumbe, cantón Quito, de la provincia de Pichincha, durante el año 2011 - 2012
... la evaluación, entendida como proceso formal, burocrático, vía de fiscalización y mostrar experiencias de evaluación y ...exista calidad primero debe existir cambio, y es muy claro que el cambio no ...
... la calidad del desempeñodocente y directivo en el Colegio “Adventista del Sur” de la ciudad de Quitoparroquia de Chillogallo, cantónQuito, de la ...
... baja calidad de los aprendizajes no se deben sólo a la baja calidad de gestión pedagógica curricular de la cual son responsables los docentes sino además a aspectos y factores contextuales de interrelación ...
... de calidad, por tanto en el momento que vive el país y la globalización mundial, es innegable la necesidad de una evaluación del desempeñodocente, pero hubiese sido mejor hacerlo, manejando ...
... el docente debe seleccionar, utilizar, evaluar y crear estrategias para alcanzar los objetivos planteados en el desarrollo de su labor pedagógica que respondan a las exigencias de la sociedad actual, por lo tanto ...
... la evaluación a docentes y directivos, me interesó en el sentido de analizar que verdaderamente se evalúa para poder tener un diagnóstico e implementar las soluciones oportunas de corto y largo ...del ...
... una evaluación baja a los docentes, por falta de conocimiento de las actividades que el docente desempeña en la comunidad ...de calidad “El docente reflexiona antes, durante y después de su ...
... la evaluación, este nuevo escenario termina con el supuesto “el que nada hace nada teme”, eslogan hecho realidad por muchos directivos en Chile, en donde el único indicador de calificación era la antigüedad, por ...
... La calidad de la educación aparece como una preocupación reciente que impone la necesidad de acotar el concepto de calidad y por otra parte genera la necesidad de contar con mecanismo de recolección ...
... el docente encontrará situaciones durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en las cuales el éxito de su trabajo dependerá de su grado de emprendimiento y espontaneidad para dar solución a estas disyuntivas que ...
... la calidad de desempeño y desarrollo ...la calidad de la educación en la toma de decisiones acertadas, para realizar una verdadera transformación de la educación desde las aulas y desarrollar una ...
... el año de 1984 diferencian entre partidas individuales y partidas sociales, considerando sociales “aquellos costes y beneficios que trascienden de la esfera individual y afectan a un amplio conjunto de personas, ...
... un docente es de suma importan- cia para el mejor desenvolvimiento de su labor, ya que trata con seres humanos y el entablar relaciones saludables implica poner en práctica algunos valores y virtudes que hagan ...
... de evaluación que fueron considerados al observar una hora clase impartida por los docentes, se determinó que los siete maestros presentan el plan de clase al observador, seis inician con puntualidad, dos revisan ...
... La evaluación tarea imprescindible Al igual que otras actividades humanas, la enseñanza requiere una planificación y el control de su cumplimiento, por cuanto, es una acción sistemática e intencional realizada en ...
... el directivo es muy acertada destacándose la puntualidad en la asistencia a la institución, siendo este un ejemplo a seguir por sus docentes, sin embargo los puntaje bajos se encuentran entre ...
... ELABORACIÓN: Wilman Granda Es importante también conocer el criterio que tienen los estudiantes respecto a las dimensiones estudiadas, por lo tanto en lo concerniente a las habilidades pedagógico didácticas, se observa ...
... la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, CantónQuito, parroquia Comité del Pueblo, Calles Eucaliptos E8-18 y Cipreses; el plantel cuenta con 210 estudiantes repartidos ...
... del Colegio Cervantes hemos logrado el respeto de nuestros alumnos sin imponer ...nuestro colegio la riqueza consiste en la diversidad de alumnos que ...el docente pueda tener tiempo suficiente para ...
... la calidad: “La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio ambiente sustentable y a la democracia; será participativa, ...