[PDF] Top 20 “Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del colegio tecnico Fiscomisional mixto Leonardo Murialdo de la ciudad de Archidona provincia Napo durante el año lectivo 2010 - 2011”.

... el programa, posteriormente se realizó una entrevista con el rector de la Institución Raúl Robalino previo a la entrega de un oficio solicitándole la aplicación del programa, posteriormente se realizó la ... See full document

... “ EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FORMAL EN LOS ALUMNOS DEL DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL COLEGIO ... See full document

... tema evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica se realizó en el Instituto ... See full document

... Seis nuevas habilidades conceptuales aparecen cuando el pensamiento operatorio formal se produce. La primera habilidad es la capacidad de controlar mentalmente más de dos tipos de variables al mismo ... See full document

... del desarrollo, la noción de identidad (la capacidad de darse cuenta de que un objeto sigue siendo el mismo aun cuando tenga otra forma); la noción de conservación, (básicamente de peso, masa y volumen) y la ... See full document

... un colegio privado de clase media alta de la ciudad, fue fundado en el año de 1988 como un centro de formación infantil pre primario que busca brindar una educación basada en la aplicación de ... See full document

... Las estructuras mentales de cada periodo tienen una forma característica de equilibrio, pero lo que subraya Piaget es que las formas de equilibrio tienden a ser cada vez más estables que las anteriores. Esto significa ... See full document

... razonamiento formal no es el esperado, la mejoría es muy leve (teniendo los porcentajes de logro en relación al grupo ...de Décimo Año de Educación Básica de la Institución intervenida  ... See full document

... al desarrollo y entre estos dos elementos existe una relación de tipo ...de desarrollo próximo; es decir, tratar de integrar el nivel de potencial del niño con el ...el desarrollo cognoscitivo ... See full document

... del desarrollo cognitivo son inherentes al estudiante y no son, por lo tanto, manipulables directamente por el ...El desarrollo cognitivo, en resumen, ocurre a partir de la reestructuración de las ... See full document

... primera evaluación el grupo de control tiene 5 estudiantes que responden correctamente y posteriormente los que responden correctamente son 3, mientras que los resultados del grupo experimental en su pretest ... See full document

... el programa en este ámbito de identificación de variables y toma de decisiones a fin de establecer reflexiones coherentes ante los problemas suscitados y poder encontrar alternativas de de solución ... See full document

... el pensamiento formal tenga un buen desempeño en la comprensión de los conceptos particulares que requieren esas operaciones, en nuestra realidad educativa encontramos que el supuesto existente parece ser ... See full document

... -El aprendizaje como adquisición no hereditaria en el intercambio con el medio es un fenómeno incomprensible sin su vinculación a la dinámica del desarrollo interno. Las estructuras iniciales condicionan el ... See full document

... su décimo año de Educación Básica, en donde se pudo apreciar al aplicar el pre-test que su desarrollo de la etapa de operaciones formales es muy bajo, casi ...de Pensamiento ... See full document

... el desarrollo del pensamiento que Piaget formuló se establecía por etapas, las cuales no siempre se cumplen, porque hay aspectos que el sujeto puede resolver como realizar el proceso más no ... See full document

... de Educación, el mismo que se fundamenta dentro de diferentes estructuras metodológicas, con predominio de las vías cognitivas y ...al pensamiento, significado único que nos diferencia de los ...el ... See full document

... teoría básica de los refrigeradores; el proceso de interacción de la nueva información con la ya existente, produce una nueva modificación de los conceptos subsunsores (trabajo, conservación de energía, entre ... See full document

... [r] ... See full document

... el desarrollo del ...este año de educación, se observa dificultades para: argumentar, pedir o dar razones, comparar variables, evaluar argumentos en favor o en contra de una determinada idea, en ... See full document