... ejerza liderazgo, recuerdo que en una casa que una vez tuve la oportunidad de visitar encontré a una familia que clase media, tranquila desde la perspectiva general sin embargo fue mi sorpresa cuando de repente ...
... del liderazgo y valores en el CentroEducativo “Domingo Savio”, de Sígsig, durante el añolectivo2011-2012 ” , realizado por el profesional en formación: Espinoza ...
... nivel educativo, el 80% de padres consideran que es responsabilidad de los directivos y docentes y que es un producto de la participación colectiva donde se integran docentes estudiantes - familias- asociación ...
... Esta característica es importante ante un mundo que avanza rápidamente, con tec- nología cambiante, y ampliamente competitiva; acepta la responsabilidad por su éxi- to, sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ...
... la gestión dentro de los centros educativos, el liderazgo que debe existir en los directivos manejar la institución y para orientar a los educandos y los valores que en nuestra sociedad actual han ...
... el LiderazgoEducativo con puertas abiertas, lo que le encaminan al progreso de su institución, pues será capaz de crear un buen diseño de investigación socioeconómica y trabajo metodológico, en donde ...
... buen liderazgo, ya que en estos tiempos es muy difícil controlar una institución sin la colaboración de terceros, considero que sería importante que se delegue funciones ya que de esta manera el trabajo de ...
... nuestro centro se pueden desarrollar aquellos valores que están explícitos en nuestra constitución como base para cualquier tipo de educación en ...los valores, éstas se convierten en guías y pautas ...
... un liderazgoeducativo que busque el apoyo y la camaradería de quienes piensan de igual forma, en la esperanza de que cuando un grupo o una colectividad se juntan en una búsqueda y un objetivo común, la ...
... En este párrafo entendemos que la filosofía sostenida por el líder, su personalidad y su gestión no será trascendental a menos que su grado de acción haga la diferencia en su entendimiento y desarrollo personal. ...
... del centroeducativo, que son personas con un elevado número de problemas acorde a su edad y que se realizan actividades en las cuales ellos no se encuentran interesados, y pocas veces se llevan a cabo ...
... la gestión, porque la toma de dediciones que sea positiva o negativa, va a recaer sobre el director; por lo que es necesario sea él o ella supervise cada uno de los pasos adoptados en la toma de ...
... proyecto educativo institucional (PEI) La Unidad Educativa Juan Stiehle cuenta con fortalezas a nivel de talentos humanos y de infraestructura con buenos indicadores, pero la situación curricular requiere el ...
... de gestión podría encuadrarse en un determinismo social preciso, que de hecho puede ser muy ...la gestión de las instituciones educativas, esas transformaciones frecuentemente son complejas de ejecutar o ...
... su gestión, que la misma es en beneficio de sus hijos, y que se nota un cambio en la actitud de ellos, que son bien atendidos por los señores profesores, que son escuchados y valorados en sus criterios, que en las ...
... de gestión, liderazgo y valores Considero que este diagnóstico ha sido uno de los componentes más importantes del Proyecto Educativo Institucional – PEI, ya que me ha podido mostrar algo de la ...
... el CentroEducativo Ángel Felicísimo Rojas, ubicado en el barrio Colinas de Belén de la parroquia Sucre, cantón y provincia de ...un centroeducativo auspiciado por la Ilustre Municipalidad de ...
... el CentroEducativo habiendo ya descubierto las falencias los directivos estarán en la capacidad de proponer y ejecutar nuevas estrategias en busca de terminar con estos inconvenientes y así brindar una ...
... el liderazgo conductual orientado a la realización de tareas es el que observas cotidianamente en el ambiente escolar 8%, rara vez se llevan a cabo nuevas ideas en las clases 10%, l os docentes inician la clase ...