Top PDF Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Experimental “Benigno Malo” de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 – 2011”
Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Experimental “Benigno Malo” de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 – 2011”
... en liderazgo a los directivos para promover el cargo hacia la excelencia, demostrando con ello el interés por hacer participar a todos los miembros de la institución generando una responsabilidad grupal e ...
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Gestión del liderazgo y valores en el colegio Nacional Experimental Benigno Malo de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 – 2011.
... en liderazgo a los directivos para promover el cargo hacia la excelencia, demostrando con ello el interés por hacer participar a todos los miembros de la institución generando una responsabilidad grupal e ...
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Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Experimental Universitario “La Asunción” de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2010-2011
... el liderazgo en la unidad educativa está intrínsecamente ligado a la búsqueda de la innovación y el cambio a través del cuestionamiento constante de transformar las formas habituales de la escolarización a ...
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Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional “César Dávila Andrade” de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 – 2011
... el Colegio pues de acuerdo a la observación de campo realizada en la institución se ha descuidado gestionar recursos o buscar auto-gestión para adquirir equipos de computo actualizados e infocux que ...
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Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Técnico Ecuador, de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo Octubre 2010- Julio 2011.
... Sin embargo se ha encontrado que hay un problema principal que impide llevar a la práctica, estos y otros proyectos de forma efectiva y es el hecho de que “la enseñanza en el centro educativo es teórica y memorística”. ...
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“Gestión, liderazgo y valores en la administración del colegio Nacional Sinaì, de la ciudad de Macas, durante el año lectivo 2010 - 2011”
... la gestión, el liderazgo y la pràctica de valores en su hogar, colegio y comunidad, para eliminar barreras que nos permitan vencer la timidez, el aislamiento y hacer realidad los sueños ...
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Gestión, liderazgo y valores en la administración del Colegio Nacional SINAÍ, de la ciudad de Macas durante el año lectivo 2010-2011
... la gestión, el liderazgo y la pràctica de valores en su hogar, colegio y comunidad, para eliminar barreras que nos permitan vencer la timidez, el aislamiento y hacer realidad los sueños ...
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Gestión del liderazgo y valores en el Centro Educativo Unedid, de la Ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010-2011
... En esta época que nos toca vivir caracterizada por el culto al individualismo, proponemos la práctica de valores de solidaridad. Educar para vivir con, porque estamos en el mundo para entre ayudarnos. Lo ...
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Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Fiscomisional “Italia” de la ciudad de Méndez, durante el Año Lectivo 2010 – 2011.
... del año lectivo para elaborar un proyecto consensuado, con la finalidad de trabajar en equipo buscando las mejores estrategias de procesos educativos y evaluativos que traten en remediar en algo el desfase ...
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Gestión, liderazgo y valores en la Administración del Colegio Nacional “Técnico Macas” de la ciudad de Macas, durante el año lectivo 2010-2011
... del Colegio Nacional “Técnico Macas” ...del Colegio Nacional “Técnico Macas” El Colegio Nacional Técnico Macas, tiene una trayectoria educativa de 30 años al servicio de la ...
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Gestión, liderazgo y valores en la Administración del Colegio Nacional “Tecnico Macas” de la ciudad de macas, durante el año lectivo 2010-2011
... contexto nacional involucrando a todos los sectores en el proceso de transformación, se ha propuesto insertarse en la dinamia de los cambios continuos y sucesivos en los sistemas productivos, financiero; en la ...
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Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Fiscomisional San José de la ciudad Tena, durante el año lectivo 2010-2011
... 64 Nuestro organigrama se caracteriza por ser vertical, en el cual, una sola persona es la cabeza, y los demás constituyen sus subordinados. De acuerdo este modelo, tenemos en la parte superior al Rector, quien es la ...
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Gestión del liderazgo y valores en la administración del Colegio Fiscal La Libertad, de la ciudad de la Libertad durante el año lectivo 2010 – 2011
... de liderazgo de su máxima autoridad y se sienten comprometidos con las decisiones que toma, además un aspecto que resaltan es que el rector de la institución permanece en constante comunicación con el departamento ...
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Gestión, liderazgo y valores en la unidad educativa experimental Henri Becquerel de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2010 - 2011
... ámbito nacional por el desarrollo de reformas educativas, que en palabras de Bitar (2005, ...una gestión de calidad hacia la consecución de los deseados resultados de ...
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“Gestión, liderazgo y valores en el centro educativo Miguel Malo González, de la ciudad de Gualaceo, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2010-2011”
... de valores como Filosofía Institucional, condiciones indispensables para el buen vivir, facilitadas por educadores comprometidos e innovadores con la formación de las nuevas generaciones impulsadoras del cambio, ...
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Gestión del liderazgo y valores en el Centro Educativo “Reinaldo Chico García de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010-2011
... Calidad, 2011) La incorporación de un nuevo instrumento de planeación, a decir de (Loera, 2008), fue compleja, principalmente para las escuelas que ya venían desarrollando un proyecto escolar enfocado a un ...
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Gestión, liderazgo y valores en el colegio nocturno “Doctor Benjamín Carrión” de la ciudad de Loja, durante el año lectivo 2010-2011
... desarrollo nacional, en todos sus ...los valores radica, en la construcción de una cultura de paz, el fortalecimiento de la identidad nacional, la formación de una ciudadanía competente, capaz de ser ...
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Gestión, liderazgo y valores en la Unidad Educativa Experimental FAE Nº 1, de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2010-2011.
... relación que ellos poseen con los valores. El conocimiento posee un contenido valorativo y el valor un significado en la realidad, el que debe saberse interpretar y comprender adecuadamente a través de la cultura ...
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Gestión del Liderazgo y Valores en el Centro Educativo “España” de la ciudad de Cuenca, durante el año 2010 - 2011
... los valores seleccionados sean consensuados, donde como ya se dijo intervendrán todos o la mayoría de sus miembros, dentro de los cuales estarán docentes, directivos, estudiantes y padres de familia ...
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Gestión, liderazgo y valores en la administración del colegio Nacional Atahualpa, durante el año lectivo 2010-2011
... el año de1978, Caranqui tenía una gran población escolar que estudiaba en el jardín de infantes “Avelina Lasso de Plaza” y en cinco escuelas locales; estas eran: “Juan Miguel Suárez”, “José Nicolás Vacas”, ...
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