Top PDF Gestión del liderazgo y valores en el Instituto Técnico Superior Salesiano de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, Sección Bachillerato durante el período lectivo 2011 – 2012
Gestión del liderazgo y valores en el Instituto Técnico Superior Salesiano de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, Sección Bachillerato durante el período lectivo 2011 – 2012
... maestría: Gestión del liderazgo y valores en el Instituto Técnico Superior Salesiano de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, ...
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“Gestión del liderazgo y valores en el Instituto Técnico Superior Salesiano de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, sección básica, durante el período lectivo 2011 - 2012”
... aquellos valores que debemos defender y/o sería razonable aspirar en nuestro mundo actual y ...actitudes, valores y normas morales o sociales vigentes y/o ...
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“Gestión del Liderazgo y Valores en el Centro Educativo Juan Stiehle de la Ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 – 2012”
... eficiente liderazgo en la gestión educativa sustentado en una clara concepción y ejercicio de valores éticos; y, señalar la perspectiva de los mismos sobre cómo se aplican y cómo se manifiestan los ...
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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa fiscal ciudad de Cuenca del cantón Cuenca provincia del Azuay, durante el periodo lectivo 2011 – 2012”
... la gestión es hacer énfasis en la organización escolar, y generar una compensación en la capacitación organizacional y el liderazgo directivo para lograr resultados a través del involucramiento de todos sus ...
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“Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro Educativo César Dávila Andrade del cantón Cuenca provincia del Azuay, durante el período lectivo 2011-2012”
... al liderazgo conductual orientado a la realización de tareas es el que observas cotidianamente en el ambiente escolar, los estudiantes responden que la mayoría de ellos se sienten controlados por un representante ...
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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa a Distancia del Azuay de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2010 - 2011
... UNED- Azuay está estructurado partiendo primero de un diagnóstico, para lo cual se ha utilizado la técnica del FODA, a través de la cual se hace un análisis interno y externo de la ...administrativo, ...
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“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa fiscal Ezequiel Crespo Ambrosi del cantón Cuenca provincia del Azuay, durante el período lectivo 2011-2012”
... un liderazgo participativo en el que algunos maestros son hábiles conductores de sus estudiantes y no hacen sentir su gobierno como algo pesado sino que invita a ...
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Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Experimental Universitario “La Asunción” de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2010-2011
... el liderazgo en la unidad educativa está intrínsecamente ligado a la búsqueda de la innovación y el cambio a través del cuestionamiento constante de transformar las formas habituales de la escolarización a ...
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Gestión, liderazgo y valores en la administración del Colegio Nacional Técnico República de Israel, de la Ciudad de Cuenca provincia del Azuay, durante 2010 – 2011
... La gestión educativa es relativamente joven como disciplina en América Latina, desde la década de los ochenta han surgido y desarrollado diversas propuestas que representan formas de concebir la acción humana, los ...
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Gestión, liderazgo y valores en la administración del colegio Técnico Fasayñan, en su sección bachillerato; ubicado en la parroquia Principal, cantón Chordeleg, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 – 2012.
... año lectivo 2010 – ...la ciudad de cuenca existe la mayor cantidad de maestros que en número es de quince, representando el setenta y cinco por ciento; y pocas maestras con un número de cinco; que ...
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“Gestión, liderazgo y valores en la administración del Colegio Fiscal Técnico Dr. Juan Henríquez Coello en la sección Bachillerato de la ciudad de Machala, durante el período lectivo 2011-2012”
... la provincia de El Oro, específicamente en la Ciudad de Machala existen varias instituciones educativas, las cuales prestan sus servicios desde hace ya mucho tiempo, pero lamentablemente, las mejoras en la ...
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Gestión, liderazgo y valores en la administración de La Unidad Educativa Francisco E. Tamariz del cantón Cuenca de la provincia del Azuay, durante el período 2011-2012
... del Azuay el 24 de julio del año 2000. Se halla ubicada a 15 km. de la ciudad de Cuenca, margen derecha, puente sobre el río, Autopista sobre la vía ...
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Gestión, liderazgo y valores en el Instituto Tecnológico Superior “Central Técnico” de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2011-2012
... De acuerdo a las encuestas realizadas a los padres de familia, un 65% expresa que siempre, las actividades culturales, deportivas, sociales y/o artísticas en la institución se hacen con la participación conjunta de los ...
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Gestión liderazgo y valores en el colegio técnico “Victoria del Portete” de la ciudad de Cuenca, durante el período 2011-2012.”
... estratégico. Gestión en la comunidad La lógica de la vida nos enseña que los individuos tenemos que adaptarnos a las diferentes situaciones, en particular el gerente educativo debe tener ese conocimiento profundo ...
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Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la Unidad Educativa Técnico Salesiano, de la ciudad de Cuenca, provincia de Azuay, durante el año lectivo 2011-2012
... 3.1.2.3 Pedagogía contemporánea En el blog educativo Identidad y Rol docente, González (2011) menciona que en el continente americano surgen las primeras ideas el pragmatismo y el funcionalismo con John Dewey ...
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Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro Educativo Latinoamericano de la ciudad de Cuenca, durante el período lectivo 2011- 2012
... ellos valores útiles para el convivir diario dentro de sus hogares, familia y sociedad ...(PTI, 2011: 6) Se observa que: dentro del Ideario Institucional está incluida la Formación Integral del Estudiante, ...
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Gestión del liderazgo y valores en el Instituto Particular Pio XII, de la ciudad de Quito, provincia Pichincha, durante el período lectivo 2011 – 2012
... Por liderazgo se entiende aquí un conjunto de prácticas intencionadamente pedagógicas e ...de liderazgo dinamizan las organizaciones educativas para recuperar el sentido y la misión pedagógica desarrollada ...
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Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Modelo Politécnico de la ciudad de Quito - Sección Bachillerato durante el período 2011 – 2012.
... la gestión identificada para la generalidad de organizaciones, al situarse en el ámbito educacional, su sentido de relevancia se asienta en las implicaciones y procesos propios del quehacer ...y Gestión de ...
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“Gestión, liderazgo y valores en la administración del Programa Universidad Empresarial de la Universidad de Cuenca de la ciudad de Cuenca, durante el período lectivo 2011-2012”
... un período de cambios muy importante dentro del presente año; el desarrollo de las TIC,s acorde a la nueva sociedad de la información; mayor formación de los profesionales dentro del área de estudio que será ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato en el colegio Técnico Salesiano, provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, periodo 2012 – 2013
... que si lo hacen, los docentes indican que si los alumnos tienen problemas para ellos les resulta fácil ayudarles y comprenderlos. En cuanto a mi planificación siempre toma en cuenta las experiencias y conocimientos ...
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