Top PDF Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional Pindal, de la ciudad de Pindal, durante el período 2011-2012

Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional Pindal, de la ciudad de Pindal, durante el período 2011-2012

Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional Pindal, de la ciudad de Pindal, durante el período 2011-2012

... los valores se expresan por acciones y en este sentido quisiera agregar que estas acciones son éticas cuando están a favor de la naturaleza, de la vida, la salud y la dignidad del ser ...y valores ...

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Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Juan de Salinas de la ciudad de Sangolquí, durante el período 2011-2012

Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Juan de Salinas de la ciudad de Sangolquí, durante el período 2011-2012

... lectivo 2012 – 2013 Los resultados de esta investigación pondrán en evidencia las virtudes y aciertos que a lo mejor son de la mayoría de los planteles de la localidad pero también nuestras propias características ...

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“Gestión, liderazgo y valores en el colegio Técnico Puyango de la ciudad de Alamor, durante el período 2011-2012”

“Gestión, liderazgo y valores en el colegio Técnico Puyango de la ciudad de Alamor, durante el período 2011-2012”

... 7, gestión que la realicé durante todo el año 2010 ante el Comité de Gestión del Meta-Loja, para posteriormente involucrarnos y ser parte de los 13 colegios Técnicos Agropecuarios intervenidos en Loja por ...

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Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Particular Crecer de la ciudad de Quito, durante el período 2011 - 2012

Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Particular Crecer de la ciudad de Quito, durante el período 2011 - 2012

... educativo nacional en el que el Ministerio de Educación empezará la evaluación de las instituciones educativas, por lo tanto se debe contar con todos los elementos de gestión, caso contrario las ...

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Gestión liderazgo y valores en el colegio técnico “Victoria del Portete” de la ciudad de Cuenca, durante el período 2011-2012.”

Gestión liderazgo y valores en el colegio técnico “Victoria del Portete” de la ciudad de Cuenca, durante el período 2011-2012.”

... estratégico. Gestión en la comunidad La lógica de la vida nos enseña que los individuos tenemos que adaptarnos a las diferentes situaciones, en particular el gerente educativo debe tener ese conocimiento profundo ...

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Gestión del Liderazgo y Valores en la administración del Colegio Experimental Ambato de la ciudad de Ambato, durante el período 2011-2012

Gestión del Liderazgo y Valores en la administración del Colegio Experimental Ambato de la ciudad de Ambato, durante el período 2011-2012

... de liderazgo que se necesitan para dirigir una institución, los directivos manifiestan en un menor porcentaje son innatas es decir que nacen con la persona, mientras que la mayoría de criterios se pronuncian en ...

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“Gestión, liderazgo y valores en el centro educativo, en el Colegio Nacional Técnico Vicente Rocafuerte de la ciudad de Quito, durante el período 2011-2012”

“Gestión, liderazgo y valores en el centro educativo, en el Colegio Nacional Técnico Vicente Rocafuerte de la ciudad de Quito, durante el período 2011-2012”

... la gestión educativa deberán hacer procesos de autoevaluación sistemáticos y permanentes, que permitan conocer, comprender y mejorar la realidad de la institución ...al liderazgo educacional como los ...

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Gestión, liderazgo y valores en el centro educativo, en el Colegio Nacional Técnico Vicente Rocafuerte de la ciudad de Quito, durante el período 2011-2012

Gestión, liderazgo y valores en el centro educativo, en el Colegio Nacional Técnico Vicente Rocafuerte de la ciudad de Quito, durante el período 2011-2012

... la gestión, liderazgo y valores, en los estudiantes, padres de familia, y demás participantes, con el fin de alcanzar los mejores ...buena gestión y la aplicación de los valores en ...

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Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Modelo Politécnico de la ciudad de Quito - Sección Bachillerato durante el período 2011 – 2012.

Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Modelo Politécnico de la ciudad de Quito - Sección Bachillerato durante el período 2011 – 2012.

... la gestión identificada para la generalidad de organizaciones, al situarse en el ámbito educacional, su sentido de relevancia se asienta en las implicaciones y procesos propios del quehacer ...y Gestión de ...

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Gestión del liderazgo y valores en la administración del colegio Henry Becquerel, de la ciudad de Quito, en la sección de educación básica, durante el período 2011-2012

Gestión del liderazgo y valores en la administración del colegio Henry Becquerel, de la ciudad de Quito, en la sección de educación básica, durante el período 2011-2012

... 4) El sistema educativo nacional es ―aséptico‖, no se inspira en ningún sistema extranacional, ―carece de orientación pedagógica específica y explícita‖ (Guevara, ibid.), pues ―los mexicanos no tenemos que copiar ...

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Gestión, liderazgo y valores en la escuela particular católica Stabile de la ciudad de Guayaquil, durante el período 2011 - 2012

Gestión, liderazgo y valores en la escuela particular católica Stabile de la ciudad de Guayaquil, durante el período 2011 - 2012

... la gestión pedagógica que comprende las características de las estrategias de enseñanza y aprendizaje y las formas que adoptan la oferta curricular y metodologías pedagógicas, como también las actividades de ...

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Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa “Ecuador Patria Mía” de la ciudad de Quito, durante el período 2011 – 2012

Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa “Ecuador Patria Mía” de la ciudad de Quito, durante el período 2011 – 2012

... El liderazgo del director es el elemento singular más importante de la eficacia de la ...el liderazgo que les corresponde, están más ocupados en su liderazgo educativo que administrativo, responden ...

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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Universidad de las Américas (UDLA) de la ciudad de Quito, durante el período 2011-2012

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Universidad de las Américas (UDLA) de la ciudad de Quito, durante el período 2011-2012

... estudiantes, profesores e investigadores, contribuyendo al logro de una sociedad más justa, equitativa y solidaria. Para utilizar nuevas metodología de enseñanza-aprendizaje se trabaja en equipo a través de los ...

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Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Clemente Baquerizo de la ciudad de Babahoyo, durante el período lectivo 2011 – 2012

Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Clemente Baquerizo de la ciudad de Babahoyo, durante el período lectivo 2011 – 2012

... los valores se está reflejando en los siguientes aspectos: alumnos poco o nada educados en valores importantes, escasamente preparados para la vida, y en ciudadanos con poca responsabilidad ...

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Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Portoviejo de la ciudad de Portoviejo, provincia de Manabí, durante el período lectivo 2011-2012

Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Nacional Portoviejo de la ciudad de Portoviejo, provincia de Manabí, durante el período lectivo 2011-2012

... los valores del ...los valores morales vienen a significar normas, normas de conducta que sentimos debemos cumplir por imperativo de nuestra conciencia, no por coacción ...

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Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional Técnico Vicente Rocafuerte, durante el período académico 2011-2012

Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Nacional Técnico Vicente Rocafuerte, durante el período académico 2011-2012

... la gestión que ha emprendido la institución no se lo hace debido a que las autoridades no autorizaban las reuniones porque los estudiantes se quedaban sin profesores, pero con la nueva Ley de Educación ...

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Gestión, liderazgo y valores en el colegio Nacional 26 de Noviembre del cantón Zaruma, período 2011-2012.

Gestión, liderazgo y valores en el colegio Nacional 26 de Noviembre del cantón Zaruma, período 2011-2012.

... Sistema Nacional de Educación y no con otros es posible alcanzar el liderazgo educacional y aplicar con él, nuevos métodos y estilos de trabajo y dirección en la formación integral de las nuevas ...

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Gestión del liderazgo y valores en la administración del Colegio Nacional Mixto “Gran Bretaña” de la ciudad de Quito, durante el período lectivo 2011-2012

Gestión del liderazgo y valores en la administración del Colegio Nacional Mixto “Gran Bretaña” de la ciudad de Quito, durante el período lectivo 2011-2012

... de gestión, liderazgo y valores, son los directivos de la institución, docentes, personal administrativo, padres de familia y estudiantes que componen la comunidad educativa, teniendo el siguiente ...

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Gestión, liderazgo y valores en la administración del Colegio Nacional Olmedo de la ciudad de Portoviejo, provincia de Manabí, durante el período lectivo 2011-2012

Gestión, liderazgo y valores en la administración del Colegio Nacional Olmedo de la ciudad de Portoviejo, provincia de Manabí, durante el período lectivo 2011-2012

... El Colegio Nacional Olmedo de la ciudad de Portoviejo provincia de Manabí, es una institución educativa sesquicentenaria, creada el 30 de septiembre de 1852, en memoria del ilustre ecuatoriano José ...

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Gestión, liderazgo y valores en administración del Colegio Nacional Machala de la Ciudad de Machala, durante el periodo 2011-2012.

Gestión, liderazgo y valores en administración del Colegio Nacional Machala de la Ciudad de Machala, durante el periodo 2011-2012.

... la gestión curricular en el colegio Nacional Machala, Institución Educativa en la que se realiza la presente investigación, se caracteriza por responder a los lineamientos curriculares clásicos con ...

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