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... la gestión en liderazgo y ...la UnidadEducativaEmaús, de Fe y ...de Fe y Alegría; los motivos se comentarán en el desarrollo del presente ...de Fe y ...
... sobre gestión, liderazgo y valores en la administracióneducativa en la escuela y colegio “Juan Pablo II” de Fe y Alegría nos ha permitido obtener información necesaria ...
... Los Valores Y La Educación Tomado de la publicación de la Organización de Estados ...los valores y la educación. Entendemos la Educación en Valores como el proceso que ayuda a las personas a ...
... la gestión del centro que se menciona poco, como es la gestión de recursos humanos: a la dirección del centro escolar le compete garantizar la calidad de las personas que harán realizable la acción ...
... • Liderazgo en el trabajo: en los negocios se evalúan dos características importantes en los ejecutivos, con la intención de verificar su capacidad de dirección: por un lado, la aptitud y, por otro, la ...de ...
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... Sin embargo, otra concepción del liderazgo atribuye casi creencias místicas a lo que es un líder. Durante años, las personas han debatido sobre si el líder nace o se hace. La respuesta es que hay las dos cosas. ...
... algunos valores fundamentales que todas las personas deben asumir para poder convivir unos con otros y que son importantes tener siempre presentes y cumplir sin perjudicar a ...buenos valores depende, como ...
... otros valores como la sinceridad, la generosidad o la fortaleza, siempre y cuando los padres hagan lo posible para conocer las capacidades de cada uno de los suyos y se marquen retos asequibles a cada ...
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... El líder educativo debe ser también, un visionario que sueña solo y con otros, un pragmatista que evalúa con cuidado las consecuencias de sus acciones. Debe tener un hábito indagador, investigador, debe ser un constante ...
... de valores estrictamente hablando, no es menos cierto que al ser los valores un eje transversal también se puede tener una lectura de ellos en esta respuesta; que a criterio de la investigadora es la de una ...
... los valores universales, pero, además, se debe trabajar pedagógicamente con aquellos valores socialmente reconocidos de manera que ponga a los alumnos en disposición de poder manejarse autónomamente por ...
... 87 La organización escolar es compleja, la gestión se desarrolla como una práctica de habilidades específicas. Por ese motivo, lejos de considerar al director como un “ejecutor de propuestas técnicas” es necesario ...
... la UnidadEducativa Bilingüe lograr la participación activa, para lograr una convivencia armónica y pacífica de todos los miembros que conforman nuestra ...
... de gestión, en donde constan los principales proyectos a realizar como resultado del diagnóstico realizado, también se hace constar el organigrama institucional y las funcione que realiza cada uno de sus ...
... La gestiónEducativa a finales del siglo XX y principios del XXI, se ha visto afectada por un conjunto de variables internas y externas que exigen cambios significativos, llevando a las organizaciones ...
... Educación experiencial.- Se basa en una serie de simulacros, ejercicios y/o actividades con misiones y retos específicos, proyectadas para poner a prueba y perfeccionar habilidades de las personas. Este tipo de ...