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[PDF] Top 20 “Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa particular luisa de Jesús Cordero durante el año lectivo 2010 - 2011”

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“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa particular luisa de Jesús Cordero durante el año lectivo 2010 - 2011”

“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa particular luisa de Jesús Cordero durante el año lectivo 2010 - 2011”

... También están consideradas como uno de los mejores medios, con el objeto de estimular y orientar el desenvolvimiento profesional de los maestros. Se lo puede aplicar después de una visita de observación, para discutir ... See full document

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: Gestión del liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa “La Providencia” del Distrito Metropolitano de Quito durante el año lectivo 2010-2011

: Gestión del liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa “La Providencia” del Distrito Metropolitano de Quito durante el año lectivo 2010-2011

... reforzar valores humanos y cristianos como la solidaridad, el amor fraternal, la caridad apostólica; con el fin de formar en las estudiantes una cultura de ayuda a las personas necesitadas de acompañamiento ... See full document

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“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Galileo Galilei ubicada en el cantón Rumiñahui durante el año lectivo 2010 – 2011”

“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Galileo Galilei ubicada en el cantón Rumiñahui durante el año lectivo 2010 – 2011”

... El liderazgo es la unidad educativa está intrínsecamente ligado a la búsqueda de la innovación y el cambio a través del cuestionamiento constante de transformar las formas habituales de ... See full document

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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa a Distancia de Orellana, de la ciudad de Francisco de Orellana, durante el año lectivo 2010-2011”.

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa a Distancia de Orellana, de la ciudad de Francisco de Orellana, durante el año lectivo 2010-2011”.

... el liderazgo es “el conjunto de procesos que orientan a las personas y a los equipos en una determinada dirección hacia el logro de la excelencia y el aprendizaje organizacional, primordialmente por medios no ... See full document

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Gestión y Liderazgo y Valores en la administración de la Unidad Educativa Rubira , durante el año lectivo 2010 – 2011 en noveno año de básica

Gestión y Liderazgo y Valores en la administración de la Unidad Educativa Rubira , durante el año lectivo 2010 – 2011 en noveno año de básica

... al liderazgo conductual orientado a la realización de tareas en el ámbito escolar un 55% completamente de acuerdo, un 44% de acuerdo; rara vez se llevan a cabo nuevas ideas un 27% en desacuerdo, un 72% ... See full document

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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa “María Auxiliadora” De Guayaquil, durante el año lectivo 2010-2011

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa “María Auxiliadora” De Guayaquil, durante el año lectivo 2010-2011

... la Unidad Educativa María Auxiliadora de la ciudad de Guayaquil, con respecto a la gestión, liderazgo y valores en la administración, es de vital importancia para el centro ... See full document

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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Francisca Dávila de Muñoz, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 – 2011

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Francisca Dávila de Muñoz, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 – 2011

... El líder educativo debe ser también, un visionario que sueña solo y con otros, un pragmatista que evalúa con cuidado las consecuencias de sus acciones. Debe tener un hábito indagador, investigador, debe ser un constante ... See full document

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Gestión, Liderazgo y Valores en la Administración del Centro Educativa Kairós de la Ciudad de Quito, Durante el Año Lectivo 2010-2011.

Gestión, Liderazgo y Valores en la Administración del Centro Educativa Kairós de la Ciudad de Quito, Durante el Año Lectivo 2010-2011.

... la gestión educativa de liderazgo y valores en la administración del Centro Educativo Kairós, se llegó a formular las conclusiones del trabajo, las cuales reflejaron no el carácter ... See full document

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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa a Distancia del Azuay de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2010 - 2011

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa a Distancia del Azuay de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2010 - 2011

... la gestión de la Unidad Educativa, pero los resultados no son alentadores debido a que existe un cierto descontento porque las decisiones no siempre son tomadas en ... See full document

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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa bilingüe interamericana, sección primaria, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 - 2011

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la unidad educativa bilingüe interamericana, sección primaria, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 - 2011

... la Unidad Educativa Bilingüe lograr la participación activa, para lograr una convivencia armónica y pacífica de todos los miembros que conforman nuestra ... See full document

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Gestión del liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Emaús, de la Cuidad de Quito, durante el año lectivo 2010-2011

Gestión del liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Emaús, de la Cuidad de Quito, durante el año lectivo 2010-2011

... y gestión educativos…” ...de gestión escolar y estándares de infraestructura y equipamiento ”; y que se están implementando paulatinamente en los centros educativos, especialmente en las Comunidades ... See full document

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Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Cristiana New Life de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2010 – 2011

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Cristiana New Life de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2010 – 2011

... los valores en el Unidad Educativa Cristiana New Life, y sus miembros como por ejemplo: el directivo, administrativo, financiero, docente, de servicios y ... See full document

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Gestión de liderazgo y Valores en la Administración de la Unidad Educativa Maria Auxiliadora,durante el año lectivo 2010-2011

Gestión de liderazgo y Valores en la Administración de la Unidad Educativa Maria Auxiliadora,durante el año lectivo 2010-2011

... comunidad educativa en la acción en valores, a la vez por ser un nuevo planteamiento su coordinación camina con pocas falencias haciendo lo posible para alcanzar sus ... See full document

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“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Particular Luisa de Jesús Cordero durante el año lectivo 2011 - 2012”

“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Particular Luisa de Jesús Cordero durante el año lectivo 2011 - 2012”

... un liderazgo conductual, también los encuestados señalan que a veces las autoridades más hablan que escuchan a los estudiantes ...la gestión y el liderazgo de las autoridades un ( 90%) manifiesta que ... See full document

122

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa “Emaús” de Fe y Alegría durante el año lectivo 2010 - 2011

Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa “Emaús” de Fe y Alegría durante el año lectivo 2010 - 2011

... la Unidad Educativa “Emaús” de Fe y Alegría, utilice la entrevista a los señores directivos de aspectos relevantes que forman parte de las funciones administrativas como la comunicación, el diálogo, ... See full document

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Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa “Luisa de Jesús Cordero”, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2011-2012”

Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa “Luisa de Jesús Cordero”, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2011-2012”

... Una gestión, puede estar orientada a resolver un problema específico, a concretar un proyecto, un deseo, pero también se refiere a la dirección y administración que se realiza en una empresa, una ... See full document

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Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa Harvard, durante el año lectivo 2010 – 2011

Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa Harvard, durante el año lectivo 2010 – 2011

... y Liderazgo Educacional 75 En este aspecto se observó un día en el rectorado del colegio a una madre de familia que conversaba con el Rector, le indicaba que no había podido pagar la pensión porque su esposo no ... See full document

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Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa Harvard, durante el año lectivo 2010 – 2011.

Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa Harvard, durante el año lectivo 2010 – 2011.

... La Unidad Educativa Harvard, es una empresa familiar, la llamo así porque los dueños son cónyuges, que en la actualidad decidieron dividir la administración del centro en dos, el Colegio lo dirige el ... See full document

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Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa “Luisa de Jesús Cordero”, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2011-2012

Gestión del liderazgo y valores en la Unidad Educativa “Luisa de Jesús Cordero”, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2011-2012

... Una gestión, puede estar orientada a resolver un problema específico, a concretar un proyecto, un deseo, pero también se refiere a la dirección y administración que se realiza en una empresa, una ... See full document

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“Gestión del liderazgo y valores en la unidad educativa particular experimental bilingue “Rosa de Jesús Cordero”, de la ciudad de Cuenca, durante el año 2010-2011”.

“Gestión del liderazgo y valores en la unidad educativa particular experimental bilingue “Rosa de Jesús Cordero”, de la ciudad de Cuenca, durante el año 2010-2011”.

... la administración de conociminetos), teniendo la responsabilidad de crear ambientes propicios, en los que se den los aprendizajes escolares, sin olvidar que los actores directos en el proceso son los estudiantes, ... See full document

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