[PDF] Top 20 Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro de Educación General Básica Nº 5 Carlos Espinosa Larrea, del cantón Salinas, en la sección Básico, durante el periodo 2011 – 2012.

... C.E.G.B. Nº 5 Carlos Espinosa Larrea Elaborador por: ...el centro de estudio; mientras que el 33,33 % responde que no delega estas tareas a sus colaboradores demostrando ser ... See full document

... la educación y la innovación pedagógica, ya que por falta de información y capacitación se resisten a la inserción de nuevas estrategias de cambio, de nuevos métodos de enseñanza y otros cambios que se desea ... See full document

... la educación y la innovación pedagógica, ya que por falta de información y capacitación se resisten a la inserción de nuevas estrategias de cambio, de nuevos métodos de enseñanza y otros cambios que se desea ... See full document

... al liderazgo: Se considera la participación activa y permanente de los alumnos/as en el aula, guiándolos para que sean protagonistas de su propio desarrollo y de su ... See full document

... 2.2.3.7. Liderazgo situacional El liderazgo situacional se fundamenta en una interacción entre la cantidad de dirección que un líder proporciona y la cantidad de apoyo emocional que el líder debe brindar a ... See full document

... En la otra respuesta tenemos que el 25% contestó el Consejo Directivo, siendo un grupo minoritario, al hacer esta afirmación debemos comprender que todos los miembros que conforman el Consejo Directivo, crean el clima de ... See full document

... y valores en todos las esferas del quehacer humano y, desde la perspectiva del tema en discusión, la búsqueda constante de nuevas formas de gestión orientadas hacia los niveles locales, comunitarios, ... See full document

... su centro educativo para así poder marcar el rumbo que la institución debe ...de valores, prostitución, influencia negativa de los medios de comunicación, excesiva centralización, entre ...La ... See full document

... su centro educativo para así poder marcar el rumbo que la institución debe ...de valores, prostitución, influencia negativa de los medios de comunicación, excesiva centralización, entre ...La ... See full document

... la gestión cobro importancia en todas las organizaciones y la parte educativa no puede estar exenta de la misma, por lo que su conocimiento es fundamental y depende de su aplicación para que las instituciones ... See full document

... la gestión, liderazgo y valores en el Instituto “Celina Vivar Espinosa” durante el periodo ...del centro educativo no puede mantenerse indiferente y pasiva frente a éste ... See full document

... 2.3.4 Diferencias entre líder y director Bolívar (2010) en su investigación sobre el liderazgo expone que: El director comprende el proceso de dirigir y manejar una escuela hacia mejorar logros de estudiante. El ... See full document

... del centro educativo; y que, en el proceso de enseñanza aprendizaje los valores es el eje trasversal de la formación integral del ...en valores desde la escuela, es la consecuencia inmediata de la ... See full document

... - 72 - Ilustración 6. Cuáles son los valores que les gustarían formen parte del Centro Educativo (escoger 3). En orden de preferencia De acuerdo al orden de preferencia, tomando cada opción de manera ... See full document

... preparación básica sobre Administración Educativa, clara conciencia profesional y una concepción rigurosa del cumplimiento de sus funciones; para además ha de ejercer autoridad que inspire confianza al ... See full document

... Este centro educativo fue creado mediante resolución ministerial # 1278, del 18 de Abril de ...de educación general básica, los bachilleratos en ciencias en la especialización de FIMA-QUIBIO y ... See full document

... 34 5 Personal docente de la Institución, población total y sus títulos académicos 35 6 Forma de organización de los equipos de trabajo en el centro ...La administración y el liderazgo del ... See full document

... De una muestra de 32 niños y niñas, con edades entre los 5 y 8 años. Tenemos que el 53,1%, tiene un peso normal para la edad, se utilizaron para la valoración los patrones de crecimiento de de la OMS 2007 con sus ... See full document

... Conviene, por tanto, enmarcarlo en un contexto más amplio de carácter teórico, un modelo o concepción global de la educación, para captar su sentido profundo, para valorarlo en sus justos términos y para ... See full document

... H, 2011) El Director por su parte se ocupa fundamentalmente, de los aspectos de carácter organizativo, representativo y gestión técnico-rectora, es decir es el gestor, el organizador de la tarea ... See full document