[PDF] Top 20 Gestión, liderazgo y valores en la administración del centro educativo Mi Segundo Hogar, durante el período lectivo 2010-2011 de la ciudad de Guayaquil

... “GESTIÓN, LIDERAZGO Y VALORES EN LA ADMINISTRACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO MI SEGUNDO HOGAR, DURANTE EL PERÍODO LECTIVO 2010- 2011”, cuyo ... See full document

... que valores busca desarrollar esta institución ...de gestión, liderazgo y valores en educación en las instituciones educativas tienen directa conexión con una adecuada gestión en el ... See full document

... de valores, hacer una institución participativa y dinámica, los cambios deben implementar con una urgencia una planificación estratégica veraz y ...el centro les proporciona es nula o no cubre sus reales ... See full document

... ellos valores útiles para el convivir diario dentro de sus hogares, familia y sociedad ...(PTI, 2011: 6) Se observa que: dentro del Ideario Institucional está incluida la Formación Integral del Estudiante, ... See full document

... en valores ayuda a definir un proyecto de vida posibilitando el entorno mediante el desarrollo de los mismos, además permite educar al alumnado para que se oriente; una vez que los alumnos interioricen los ... See full document

... del liderazgo deben ser vistos como parte de la dinámica del conflicto y quien esté al frente del ...el liderazgo es una relación de estímulo mutuo y elevación, que convierte en lideres a los seguidores si ... See full document

... los valores, éstas se convierten en guías y pautas de conducta, son asimilados libremente y nos permiten definir los objetivos de vida que tenemos, nos ayuda a aceptarnos y estimarnos como somos, la escuela debe ... See full document

... de valores que demuestren su grado de excelencia y con capacidades que conlleven al logro de metas afines a las metas ...un liderazgo que vaya orientado a la tarea y al apoyo social de la misma manera que ... See full document

... la gestión de las instituciones educativas comprende acciones de orden administrativo, gerencial, de política de personal, económico-presupuestales, de planificación, de programación, de regulación y de ... See full document

... El dirigente se acomoda con posiciones pasajeras acomodaticias, no mantiene posturas firmes y consecuentes, prefiere lo que en el momento o las circunstancias le parece más ventajoso y lo asume aunque mañana cambie de ... See full document

... 179 prosecución del expediente el mismo que podrá ser resuelto en rebeldía del o los implicados y sus representantes. 17) Dentro del proceso de la Comisión de Disciplina se receptarán los testimonios de todos quienes ... See full document

... 2.2.3.7. Liderazgo situacional El liderazgo situacional se fundamenta en una interacción entre la cantidad de dirección que un líder proporciona y la cantidad de apoyo emocional que el líder debe brindar a ... See full document

... - 93 - En cuanto a la práctica de nuevas metodologías de enseñanza – aprendizaje, e iniciativas de nuevas propuestas por parte de los docentes hacia los directivos para mejorar la práctica educativa, notamos que existe ... See full document

... El liderazgo y los valores son parte esencial e integral del conglomerado humano el cual se educa buscando calidad y calidez ...pentágono educativo, y la importancia que cada uno de ellos ... See full document

... líder educativo de cualquier nivel, requiere una preparación básica sobre Administración Educativa, clara conciencia profesional y una concepción rigurosa del cumplimiento de sus funciones; para además ha ... See full document

... Siempre pensar en lo positivo, con el triunfo y el éxito, mucho éxito a base de trabajo. 2.2.4.8. El líder burócrata “No tiene interés ni por la gente no por los resultados y permite que los subordinados trabajen como ... See full document

... amplia del qué y cómo evaluar. Abrirá el debate del para qué y cuándo evaluar. POBLACIÓN OBJETIVO El proyecto es factible de implementar en cuanto es coherente y pertinente con la realidad socio – educativa en la que ... See full document

... Comienza una nueva etapa entre la educación y la psicología, esto es a fines del siglo XIX, donde queda asentada la teoría y la práctica sobre una base psicológica científica. No podía quedar de lado la psicología porque ... See full document

... Comienza una nueva etapa entre la educación y la psicología, esto es a fines del siglo XIX, donde queda asentada la teoría y la práctica sobre una base psicológica científica. No podía quedar de lado la psicología porque ... See full document

... desarrollo educativo, económico y social de la comunidad celicana, alentando su esperanza, rescatando un nuevo pensamiento, dinamizando las grandes transformaciones sociales, caracterizada por un estilo ... See full document