Top PDF Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la escuela fiscal urbana “Pablo Hannibal Vela” del cantón Machala y escuela fiscal rural “Guadalupe Fernández de Ca
Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la escuela fiscal urbana “Pablo Hannibal Vela” del cantón Machala y escuela fiscal rural “Guadalupe Fernández de Ca
... los estudiantes y docentes sobre el clima de aula, apreciamos que los estudiantes de la escuela rural Guadalupe Fernández, evalúan de manera favorable la mayoría de ...
205
Gestión pedagógica en el aula en relación con el “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica”
... vida escolar influye directamente en el bienestar general, por ello oportunamente sugeriré que los profesores como parte esencial de la relación educativa que desempeñan están llamados a promover un ...
199
Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Escuela Fiscal Mixta “Guayaquil” y Centro de Educación Básica “Cristóbal de Troya” de la ciu
... "Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación ...
134
Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela “Leopoldo Chávez” (urbana) y escuela “Brethren” (rural), de la ciudad de Quito, pro
... “Gestión pedagógica en el aula: “Clima Social Escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del Séptimo año de Educación ...
165
Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica del centro educativo Magdalena Dávalos (urbana) del cantón Tosagua y en la escuela “9 de Octubre” (rural) del sitio la
... denominado: Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de ...
149
Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la Escuela General Básica Media 5 de Junio urbana, de la parroquia y cantón Sucúa y Escuela General Básica Media 8
... maestría: Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de ...
148
Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos : Unidad Educativa Fiscomisional Don Bosco y la Escuela Fiscal Odilo Aguilar , cantón Quito,
... maestría: Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de ...
162
Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Escuela Fiscomisional urbana “Rumiñahui”, de la parroquia y cantón Sucúa y Escuela Fiscal r
... los estudiantes; es cotidiano que el lenguaje empleado por la maestra en el aula sea adecuado y comprensible para todos ...en aula habilidades tales como: sintetizar, reflexionar, observar, ...
179
Gestión pedagógica en el aula:“Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de las Escuelas fiscal rural Eloy Alfaro y particular urbana Santa María, de la ciudad de Machala, cantón Machala, pro
... sus estudiantes, conversan con ellos, no permiten ...al clima de aula se puede visualizar que los dos educadores consideran que éste se da de la mejor manera, pues la máxima puntuación asignada a ...
209
Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la Escuela Fiscal Atahualpa de Huambi y de la Escuela Fiscal Arcesio González Vélez de la ciudad de Sucúa, cantón S
... de clima de clase implica la intención de establecer y mantener una actitud positiva en el contexto que facilite el aprendizaje; sabiendo que un alumno motivado y con deseos de aprender lo logra en poco tiempo e ...
160
Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica
... Sin embargo, sin que ello suponga en absoluto ignorar la importancia de la interacción profesor alumno suficientemente respaldada desde el punto de vista empírico, disponemos en la actualidad de pruebas suficientes que ...
171
Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica”
... “La escuela es un lugar donde se hacen amigos, no se trata sólo de predios, salas, cuadros, programa, horarios y ...La escuela es sobre todo gente, gente que trabaja, que estudia, gente que se alegra, se ...
201
Gestión pedagógica en el aula: “Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica”
... ―La educación superior debe ser vista como una mercancía que debe ser pagada por los beneficiarios‖; ―Las instituciones deben ser administradas como empresas capaces de generar ganancias, antes que como entidades ...
186
Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Bernardo Valdivieso y de la Escuela Fiscal Mixta 24 de Mayo de la ciudad de Loja, cantón L
... los estudiantes analizar las posibles causas de las inundaciones en Loja, o alguna ciudad de la ...los estudiantes a analizar las posibles causas de la sequía en Loja, para continuar con el resto del ...
168
Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar desde la percepción de los estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela fisco-misional Mercedes Navarrete y escuela fiscal Atahualpa” en el cantón Sucú
... eficacia escolar constituye las expectativas de los ...eficacia escolar más determinantes del logro ...un clima de afecto entre docente y alumno son factores que contribuyen a que esas altas ...
161
Gestión pedagógica en el aula Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la escuela fiscal mixta rural “Costa Rica” de la parroquia Nayón y la unidad educativa urbana “Los Pinos” de la parr
... los estudiantes y a la docente; en lo referente a la primera dimensión: Habilidades pedagógicas y ...la gestión de la maestra como muy buena; por otro lado la observación del investigador refleja una ...
143
Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores de séptimo año de educación básica de la Escuela Rural San José de Calasanz y Escuela Urbana Purificación Ortiz de la parroquia de Saraguro, cantón Saragu
... los estudiantes valoran positivamente en su profesora las siguientes habilidades y actitudes: buscar espacios y tiempos para mejorar la comunicación con ellos, disponer y procurar la información necesaria para ...
188
Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la escuela fiscal “Amazonas” de la ciudad de Macas y la escuela de práctica docente “Leonardo Rivadeneira” de la co
... el aula obligan al docente a considerar la investigación como actividad práctica orientada a la búsqueda de conocimientos ya establecidos a fin de conocer más sobre un hecho concreto que permita el planteo de ...
149
Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la Escuela Fiscomisional Rumiñahui de la ciudad de Sucúa y de la Escuela Fiscal Pio XII, de la parroquia Asunción,
... la gestión del aprendizaje del docente urbano le encuentra cierta coherencia con la escala de control al manifestar que en su totalidad no aplica el reglamento interno durante el proceso de aprendizaje en el ...
188
Gestión pedagógica en el aula: Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos:Isidro Ayora de la parroquia Pachicutza y Escuela Fiscal General Rumiñahui del cantón Yantza
... sus estudiantes sean los actores de sus aprendizajes y aprender de ellos, para de esta manera sentirse miembro del equipo con sus discentes y disfrutar dando sus clases por que siempre se observa en ellos cierta ...
197