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[PDF] Top 20 Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Dolores Veintimilla de Galindo y 10 de Agosto de la ciudad de Samborondón cantón Samborondó

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Dolores Veintimilla de Galindo y 10 de Agosto de la ciudad de Samborondón cantón Samborondó

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Dolores Veintimilla de Galindo y 10 de Agosto de la ciudad de Samborondón cantón Samborondó

... Gráfico 10: auto evaluación al desarrollo emocional Fuente: Encuestas CES “Profesores” Autoevaluación, escuela rural Diez de Agosto y Urbana Dolores En el año 2011, se expidió la Ley ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: "Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: centros de educación básica “Simón Bolívar” de la ciudad de Riobamba y del centro educativ

Gestión pedagógica en el aula: "Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: centros de educación básica “Simón Bolívar” de la ciudad de Riobamba y del centro educativ

... la educación en las aulas se daba únicamente hasta el tercer ...aulas, 10 baterías sanitarias, una cancha múltiple, altar patrio, donado por la Brigada Blindada de Galápagos de la ciudad de Riobamba ... See full document

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Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos María Montessori de la ciudad de Manta y Federico González Suárez, del cantón Bolívar, provi

Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos María Montessori de la ciudad de Manta y Federico González Suárez, del cantón Bolívar, provi

... los estudiantes la programación… 1.7. Pregunto a los estudiantes sobre las ideas más… ...los estudiantes los temas tratados… ...los estudiantes expresen sus… ...y social para… ...los ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos 24 de Mayo de la ciudad de Samborondón. Cantón Samborondón y Mercedes Gómez Arosemena, de la

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos 24 de Mayo de la ciudad de Samborondón. Cantón Samborondón y Mercedes Gómez Arosemena, de la

... el aula en gran porcentaje depende del estado anímico, sicológico y la salud de la que goce el estudiante, pues esto influye en la predisposición para sus estudios; a esto agregamos los valores que sus padres ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica

... Carchi, cantón Montufar en las calles Bolívar y Mejía; es una institución que fue creada en 18 de marzo de1945, brinda servicios de Educación inicial, y Básica, cuenta con dos paralelos por cada ... See full document

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Gestión Pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Promesas Lucianas y Marietta de Veintimilla del cantón Santa Lucía, provincia del Guayas, e

Gestión Pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Promesas Lucianas y Marietta de Veintimilla del cantón Santa Lucía, provincia del Guayas, e

... “Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula en relación con el “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica”

Gestión pedagógica en el aula en relación con el “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica”

... vida escolar influye directamente en el bienestar general, por ello oportunamente sugeriré que los profesores como parte esencial de la relación educativa que desempeñan están llamados a promover un ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica. Estudios en centros educativos del Ecuador año 2011 - 2012

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica. Estudios en centros educativos del Ecuador año 2011 - 2012

... los estudiantes, con los problemas similares a los que enfrentarán en la vida diaria , ni seleccionar los contenidos de aprendizaje de acuerdo con el desarrollo cognitivo y socio afectivo de los ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación general básica de los centros educativos escuela “10 de Agosto” del cantón San Pedro de Huaca y “Belisario Quevedo” de la par

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación general básica de los centros educativos escuela “10 de Agosto” del cantón San Pedro de Huaca y “Belisario Quevedo” de la par

... la educación. b). La pertinencia de la educación nos remite a la necesidad de que ésta sea significativa para personas de distintos contextos sociales y culturales, y con diferentes capacidades e intereses, ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad básica “República de El Salvador” de la ciudad de Guayaquil y la escuela “República

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad básica “República de El Salvador” de la ciudad de Guayaquil y la escuela “República

... los profesores(as) a hacer más grata su tarea, a evitar los malos tratos dentro del aula y a sumar a las familias a la tarea educativa, tales son: La diversidad cultural, como factor de influencia en el ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción escolar de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela Manuel Muñoz Cueva de la ciudad de Cuenca, del cantón Cuenca, de la provinc

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción escolar de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela Manuel Muñoz Cueva de la ciudad de Cuenca, del cantón Cuenca, de la provinc

... el aula son adecuadas los resultados dentro del proceso aprendizaje resultará eficaz con relación a la investigación manifiestan los estudiantes del sector rural que el maestra en un 44% algunas veces ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del Séptimo Año de Educación Básica de los centros educativos Escuela Manuel de durante el año lectivo 2011-2012.

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del Séptimo Año de Educación Básica de los centros educativos Escuela Manuel de durante el año lectivo 2011-2012.

... la gestión pedagógica, está siendo parte de la vida de las instituciones educativas, aunque el acercamiento teórico y conceptual al tema es relativamente nuevo en la calidad educativa y se constituye en una ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Unidad Educativa Marista” de la ciudad de Catacocha y Escuela de educación básica “Buenos A

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Unidad Educativa Marista” de la ciudad de Catacocha y Escuela de educación básica “Buenos A

... los estudiantes de los temas tratados, pregunta sobre las ideas más importantes de la clase anterior, permite a los estudiantes expresen sus preguntas e inquietudes, propicia el debate y el respeto a las ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Federico Bravo Bazurto de la ciudad de Portoviejo - cantón Portoviejo, y de la escuela Remig

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Federico Bravo Bazurto de la ciudad de Portoviejo - cantón Portoviejo, y de la escuela Remig

... los estudiantes, los cuales están motivados tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar el nivel de logro de los ...del aula a partir de la interacción y la ayuda entre pares en forma ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “La Salle” de la ciudad de Ibarra, cantón Ibarra, y “Francisco Javier Salazar” de la parroqu

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “La Salle” de la ciudad de Ibarra, cantón Ibarra, y “Francisco Javier Salazar” de la parroqu

... dirección escolar para que exista innovación y posibilite por méritos la promoción de nueva gente en el magisterio ...una educación pública enfocada en los principios de calidad y calidez para todos los ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los Centros Educativos Vespertino Ecomundo de la ciudad de Guayaquil del cantón Guayaquil y de la Escuela f

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los Centros Educativos Vespertino Ecomundo de la ciudad de Guayaquil del cantón Guayaquil y de la Escuela f

... En lo relacionado al aspecto educativo, en nuestro país y en los demás países de la región, se está aplicando mecanismos para mejorar la calidad educativa, para lograrlo los gobiernos tienen políticas que están abarcando ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos General Rumiñahui de la ciudad de Yantzaza, cantón Yantzaza, provincia de Zamora Chinchipe

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos General Rumiñahui de la ciudad de Yantzaza, cantón Yantzaza, provincia de Zamora Chinchipe

... llama aula, su particularidad condiciona la vida y conducta de los sujetos que en ella ...los estudiantes lo ven descuidado cuando solo el 30% de ellos opina que siempre lo hace, otro 30% que frecuentemente ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Manuela Cañizares” y “Enriqueta de Wind de Laniado” de la ciudad de Machala cantón Machala

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Manuela Cañizares” y “Enriqueta de Wind de Laniado” de la ciudad de Machala cantón Machala

... y estudiantes no es horizontal, la imposición de reglas que origina el rechazo hacia los procesos de enseñanza y aprendizaje, los malos ejemplos como la irresponsabilidad, la impuntualidad, como prácticas diarias ... See full document

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“Gestión pedagógica en el aula: “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela Agustín J. Peralta de la ciudad de Nabón, del cantón Nabón, de la provincia del A

“Gestión pedagógica en el aula: “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela Agustín J. Peralta de la ciudad de Nabón, del cantón Nabón, de la provincia del A

... los estudiantes expresen sus preguntas e inquietudes, llevando el proceso de enseñanza aprendizaje en un ambiente de confianza, propiciando el debate y el respeto a las opiniones diferentes, estimulan el análisis ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Unión Nacional de Periodistas” y “Abelardo Flores” de la ciudad y cantón Quito, provincia

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Unión Nacional de Periodistas” y “Abelardo Flores” de la ciudad y cantón Quito, provincia

... 52 Pasaron dos años para que se dé comienzo a la construcción de un pequeño local que contaba apenas con una sala de clases, baterías sanitarias y la dirección; lamentablemente esta obra inicial fue abandonada por 2 ... See full document

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