Top PDF Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación Básica de los centros educativos “Ejército Ecuatoriano” de la parroquia Nueva Loja y “Gonzalo Zaldumbide” de la parroquia San
... Para motivar el aprendizaje el docente debe presentar comportamientos positivos en relación a promover el entendimiento académico para que los estudiantes logren los aprendizajes. A continuación se presentan ...
... vida escolar influye directamente en el bienestar general, por ello oportunamente sugeriré que los profesores como parte esencial de la relación educativa que desempeñan están llamados a promover un ...
... de Loja tiene la finalidad de investigar acerca del tema ―GestiónPedagógica en el aula: Climasocialescolar, desde la percepción de estudiantes y ...
... sus estudiantes si existe la competitividad por lo que valora el esfuerzo de cada uno de ellos; reconoce que la organización es importante porque permite crear compromisos de orden, integración, reglas y normas ...
... Sin embargo, sin que ello suponga en absoluto ignorar la importancia de la interacción profesor alumno suficientemente respaldada desde el punto de vista empírico, disponemos en la actualidad de pruebas suficientes que ...
... el climasocial en el aula como el conjunto de actitudes generales hacia y desde el aula, de tareas formativas que se llevan a cabo por el profesor quien desempeña un rol protagónico y ...
... ―La educación superior debe ser vista como una mercancía que debe ser pagada por los beneficiarios‖; ―Las instituciones deben ser administradas como empresas capaces de generar ganancias, antes que como entidades ...
... la gestiónpedagógica y clima del aula para el análisis e interpretación de la información de campo; realizar un diagnóstico de la gestiónpedagógica del aula, desde la ...
... El clima de aula es satisfactorio, se nota que el profesor aclara el tipo de tareas y destina el tiempo necesario para el tema de estudio, aspecto fundamental para el desarrollo y cumplimiento de las ...
... su climaescolar, señalando la adaptación y validación de la Escala de ClimaSocialEscolar (CES) desarrollada originalmente por Moos & Trickett (1979), cuyo objetivo principal se ...
... sus estudiantes una actitud de responsabilidad, cooperación, compañerismo, solidaridad, participación e interacción entre todos los actores del proceso educativo, proponiendo actividades comunitarias, el trabajo ...
... los estudiantes, con los problemas similares a los que enfrentarán en la vida diaria , ni seleccionar los contenidos de aprendizaje de acuerdo con el desarrollo cognitivo y socio afectivo de los ...