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[PDF] Top 20 Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad básica “República de El Salvador” de la ciudad de Guayaquil y la escuela “República

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad básica “República de El Salvador” de la ciudad de Guayaquil y la escuela “República

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad básica “República de El Salvador” de la ciudad de Guayaquil y la escuela “República

... maestría: Gestión pedagógica en el aula: “ Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los Centros Educativos Vespertino Ecomundo de la ciudad de Guayaquil del cantón Guayaquil y de la Escuela f

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los Centros Educativos Vespertino Ecomundo de la ciudad de Guayaquil del cantón Guayaquil y de la Escuela f

... ““ Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Escuela Fiscal Mixta “Guayaquil” y Centro de Educación Básica “Cristóbal de Troya” de la ciu

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Escuela Fiscal Mixta “Guayaquil” y Centro de Educación Básica “Cristóbal de Troya” de la ciu

... "Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “República de Colombia” de Guayaquil y “Patria Nueva” cantón Daule provincia Guayas, en el p

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “República de Colombia” de Guayaquil y “Patria Nueva” cantón Daule provincia Guayas, en el p

... “Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos : Escuela Fiscal Mixta Imbaya y Unidad Educativa Particular la Inmaculada de la ciudad de Ot

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos : Escuela Fiscal Mixta Imbaya y Unidad Educativa Particular la Inmaculada de la ciudad de Ot

... el clima escolar en el cual se desenvuelven los estudiantes, no garantizan el ejercicio de los valores como elementos que permiten una adecuada convivencia en ...la escuela, en el ...ámbito ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción escolar de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela Manuel Muñoz Cueva de la ciudad de Cuenca, del cantón Cuenca, de la provinc

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción escolar de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela Manuel Muñoz Cueva de la ciudad de Cuenca, del cantón Cuenca, de la provinc

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad educativa Pedro Fermín Cevallos de la ciudad de Ambato y unidad intercultural bilingü

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad educativa Pedro Fermín Cevallos de la ciudad de Ambato y unidad intercultural bilingü

... denominado:“ gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela “Leopoldo Chávez” (urbana) y escuela “Brethren” (rural), de la ciudad de Quito, pro

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: escuela “Leopoldo Chávez” (urbana) y escuela “Brethren” (rural), de la ciudad de Quito, pro

... “Gestión pedagógica en el aula: “Clima Social Escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del Séptimo año de Educación ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Unidad Educativa Marista” de la ciudad de Catacocha y Escuela de educación básica “Buenos A

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Unidad Educativa Marista” de la ciudad de Catacocha y Escuela de educación básica “Buenos A

... los estudiantes de los temas tratados, pregunta sobre las ideas más importantes de la clase anterior, permite a los estudiantes expresen sus preguntas e inquietudes, propicia el debate y el respeto a las ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: "Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: centros de educación básica “Simón Bolívar” de la ciudad de Riobamba y del centro educativ

Gestión pedagógica en el aula: "Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: centros de educación básica “Simón Bolívar” de la ciudad de Riobamba y del centro educativ

... la educación en las aulas se daba únicamente hasta el tercer ...la escuela pasa a funcionar en la comunidad de San Bernardo, donde se desempeñó en una vivienda prestada por la familia Salazar, hoy propiedad ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Escuela de práctica República de México” de la ciudad de Quito, parroquia San Roque, sector

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Escuela de práctica República de México” de la ciudad de Quito, parroquia San Roque, sector

... su clima escolar, señalando la adaptación y validación de la Escala de Clima Social Escolar (CES) desarrollada originalmente por Moos & Trickett (1979), cuyo objetivo principal se ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: República Federal de Alemania de la ciudad de Cuenca y Rafael María Arízaga de la parro

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: República Federal de Alemania de la ciudad de Cuenca y Rafael María Arízaga de la parro

... al clima de aula se consideró las aportaciones de Piaget, Vigotsky, Cere, Ortiz, Prado, Gómez, Sanz, Pérez, Muijs, Reynols, Ramos, Flanders, Moos y ...la gestión pedagógica, los aportes ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica Investigación realizada en los centros educativos: Unidad Educativa “Invesciencias” (Guayaquil, cantón Guayaquil, prov

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica Investigación realizada en los centros educativos: Unidad Educativa “Invesciencias” (Guayaquil, cantón Guayaquil, prov

... estos centros escolares, de la observación de las clases de los maestros, como del ambiente, se puede concluir sin mucha posibilidad de error, que en el caso del centro educativo urbano hay más mecanismos físicos ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Unidad Educativa La Providencia” de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, y de la “

Gestión pedagógica en el aula: “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Unidad Educativa La Providencia” de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, y de la “

... la educación, en la medida en que el proceso educativo debe contemplar la preparación de los futuros ciudadanos y ciudadanas para una sociedad democrática, equitativa, inclusiva, pacífica, promotora de la ... See full document

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Gestión Pedagógica en el aula, Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes, y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Unidad Educativa William Blake “y” Escuela Alfredo Escudero”, de la Ciudad de Machach

Gestión Pedagógica en el aula, Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes, y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Unidad Educativa William Blake “y” Escuela Alfredo Escudero”, de la Ciudad de Machach

... la gestión pedagógica de los docentes en las aulas observadas, semejanzas y diferencias entre los dos centros educativos ...política, social, deportiva y ...la República, y otras ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad educativa salesiana “Santo Tomás Apóstol” de la ciudad de Riobamba, y de la escuela

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad educativa salesiana “Santo Tomás Apóstol” de la ciudad de Riobamba, y de la escuela

... un clima de aula favorable para el aprendizaje (Tejeda, ...El clima de aula está determinado por ciertos factores, la relación docente- estudiante, el interés del profesor por el objeto de ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad educativa salesiana “Santo Tomás Apóstol” de la ciudad de Riobamba, y de la escuela

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos unidad educativa salesiana “Santo Tomás Apóstol” de la ciudad de Riobamba, y de la escuela

... el clima Partiendo de la idea de que la escuela es participativa, democrática, que atiende a la diversidad, colaborativa, se puede pensar que en su clima influyen los siguientes factores: ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Unidad Educativa Marista de Catacocha” y escuela rural “Marcelino Champagnat” de la ciudad

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Unidad Educativa Marista de Catacocha” y escuela rural “Marcelino Champagnat” de la ciudad

... y educación de niños en edad temprana respaldan la implementación de rutinas dentro del salón de clase como estructuras necesarias para la adquisición de destrezas sociales que tendrán efectos positivos ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores de séptimo año de educación básica de los centros educativos: Unidad Educativa “San Vicente Ferrer” de la ciudad del Puyo y Centro de Educación Básica “1

Gestión pedagógica en el aula: “Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores de séptimo año de educación básica de los centros educativos: Unidad Educativa “San Vicente Ferrer” de la ciudad del Puyo y Centro de Educación Básica “1

... Coordinación Pedagógica que coordine, estructure y articule el proceso de enseñanza – aprendizaje para garantizar la efectividad y calidad del ...al séptimo de básica cuando se tienen estos ... See full document

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “María Estrella del Mar” y “Coguar” de la ciudad de Guayaquil, cantón Guayaquil, provincia d

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “María Estrella del Mar” y “Coguar” de la ciudad de Guayaquil, cantón Guayaquil, provincia d

... dos centros educativos manejan buenas habilidades pedagógicas y didácticas, seleccionando los contenidos del aprendizaje de acuerdo con el desarrollo cognitivo y socio afectivo de los estudiantes, ... See full document

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