Top PDF Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Urbano: Liceo Particular Juan XXIII de la ciudad de Huaquillas, cantón Huaquillas; Rural: E
... y rural son casi similares, con un alto porcentaje de aplicabilidad y ...la rural ha desarrollado excelentemente en los estudiantes las siguientes habilidades: el respeto, la escucha, leer ...
... los estudiantes en las instituciones y más en las fechas en las que la Universidad asignó a la investigación de este ...del aula e interacción con las autoridades y estudiantes se realizó en ...
... la gestión de aprendizaje del docente por parte de los alumnos/as, en la dimensión de habilidades pedagógicas y didácticas, las siguientes superan el 80% de apreciación de que siempre el profesor las realiza: ...
... sobre gestiónpedagógica y climasocial del aula, como requisito básico para el análisis e interpretación de la información de campo lo cual se logró al obtener de forma adecuada la ...
... el clima de aula; dando como resultados una valo- ración de (4, 5 Frecuentemente, siempre) de acuerdo a la tabla de valoración del 1 al ...31 estudiantes de séptimos años de educación ...
... la gestión de cada uno de los docentes, se aplicaron los cuestionarios, en el caso de la sierra la maestra salió y quede a cargo del grupo, se llenaron en dos fases, la primera antes del receso y la segunda ...
... el clima del aula adecuado para una óptima interrelación entre participantes ha sido una de las mayores adversidades en ...la GestiónPedagógica en el aula y el Clima ...
... prevailing social climate in the classroom as elements of quantitative and qualitative assessment of the environment in which the educational process takes place, proposing potential changes and improvements to ...
... la gestiónpedagógica desde la perspectiva del docente del centro educativo urbano logra la valoración más baja en la dimensión de habilidades pedagógicas y didácticas con una puntuación de ...los ...
... el clima de aula determina en gran medida el impacto del desempeño docente y está directamente ligado a las relaciones interpersonales, las normas de convivencia, el trato entre compañeros de grupo y la ...
... escuela Particular Urbana “ Paulo Sexto ” de la ciudad de Quito y en la escuela Fiscal Rural “Cabo Minacho”, ubicada en la periferia de ...57 estudiantes y dos ...de clima ...
... varios centroseducativos me negaron el realizar las entrevistas con los docentes y aplicar los cuestionarios a los niños, pues temían que sea, alguna funcionaria encubierta de la Dirección Provincial de ...
... sector urbano “Eloy Alfaro” indica que algunas veces busca los consensos, algunas veces expongan en grupos, elabora material didáctico algunas veces, como también algunas veces incorpora la sugerencias de los ...
... de Percepción del Clima de Aula de Estudiantes y Profesores del séptimoaño de educaciónbásica del Centro Educativo Urbano, se puede determinar la ...
... de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación ...la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo2011- 2012 (tesis de licenciatura, ...
... el clima puede ser observado desde un macro-contexto: el institucional (organizativo o de centro), en el que influyen variables como: estructura organizativa, tamaño, formas de organización, estilo de liderazgo, ...