Top PDF Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de los centros de educación básica Guayaquil N°2 sitio Higuerón Adentro, parroquia Picoaza y Publio Carranza de la ciudad de Portoviejo -

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de los centros de educación básica Guayaquil N°2 sitio Higuerón Adentro, parroquia Picoaza y Publio Carranza de la ciudad de Portoviejo -

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de los centros de educación básica Guayaquil N°2 sitio Higuerón Adentro, parroquia Picoaza y Publio Carranza de la ciudad de Portoviejo -

... desarrollando habilidades mentales, mediante los conocimientos disciplinares y transdisciplinares, para lograr un mejor aprendizaje. Dentro de estos cinco elementos que plantea la reforma curricular, encontramos que ...

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Federico Bravo Bazurto de la ciudad de Portoviejo - cantón Portoviejo, y de la escuela Remig

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Federico Bravo Bazurto de la ciudad de Portoviejo - cantón Portoviejo, y de la escuela Remig

... los estudiantes, los cuales están motivados tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar el nivel de logro de los ...del aula a partir de la interacción y la ayuda entre pares en forma ...

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los Centros Educativos Vespertino Ecomundo de la ciudad de Guayaquil del cantón Guayaquil y de la Escuela f

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los Centros Educativos Vespertino Ecomundo de la ciudad de Guayaquil del cantón Guayaquil y de la Escuela f

... En lo relacionado al aspecto educativo, en nuestro país y en los demás países de la región, se está aplicando mecanismos para mejorar la calidad educativa, para lograrlo los gobiernos tienen políticas que están abarcando ...

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Gestión pedagógica en el aula: "Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: centros de educación básica “Simón Bolívar” de la ciudad de Riobamba y del centro educativ

Gestión pedagógica en el aula: "Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: centros de educación básica “Simón Bolívar” de la ciudad de Riobamba y del centro educativ

... a la Comunidad de San Guisel, ese entonces la educación en las aulas se daba únicamente hasta el tercer grado. Luego con el mismo profesor Marcial Salas la escuela pasa a funcionar en la comunidad de San Bernardo, ...

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Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “María Estrella del Mar” y “Coguar” de la ciudad de Guayaquil, cantón Guayaquil, provincia d

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “María Estrella del Mar” y “Coguar” de la ciudad de Guayaquil, cantón Guayaquil, provincia d

... dos centros educativos manejan buenas habilidades pedagógicas y didácticas, seleccionando los contenidos del aprendizaje de acuerdo con el desarrollo cognitivo y socio afectivo de los estudiantes, explican ...

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Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Vida Nueva”, ciudad de Guayaquil, cantón Guayaquil, Provincia del Guayas, y “Abel Sánchez”

Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Vida Nueva”, ciudad de Guayaquil, cantón Guayaquil, Provincia del Guayas, y “Abel Sánchez”

... En el escenario del futuro las escuelas, en forma individual, deben incluir entre sus metas el abatimiento de la reprobación, la permanencia total del estudiante en los cursos normales, un alto rendimiento de los alumnos ...

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos fiscales Abraham Lincoln de la ciudad de Guayaquil y Presidente Tamayo de la cuidad de Salin

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos fiscales Abraham Lincoln de la ciudad de Guayaquil y Presidente Tamayo de la cuidad de Salin

... la educación en las instituciones educativas; se desarrolló la tesis de grado de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional; investigó los referentes teóricos sobre: gestión educativa, liderazgo ...

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativo Martiniano Guerrero de la ciudad de Riobamba y Escuela Bernardo Castillo de la parroquia Quim

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativo Martiniano Guerrero de la ciudad de Riobamba y Escuela Bernardo Castillo de la parroquia Quim

... La gestión pedagógica de la docente investigada de la escuela Martiniano Guerrero, en cuanto a las habilidades pedagógicas y didácticas demuestra mayor dominio en el desarrollo del proceso de la enseñanza ...

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Gestión pedagógica en el aula “clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Dr. Camilo Gallegos Domínguez” de la ciudad de Salcedo y “Juan Montalvo” de la parroquia de

Gestión pedagógica en el aula “clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Dr. Camilo Gallegos Domínguez” de la ciudad de Salcedo y “Juan Montalvo” de la parroquia de

... maestros, estudiantes y ...la Educación General Básica, ha re significado el enfoque tanto en el área de Lengua y Literatura como en la enseñanza y aprendizaje, y con ello de la ...

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“Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Mariana de Jesús” de la parroquia urbana de la ciudad de El Tambo y “Dr. Belisario Andrade

“Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Mariana de Jesús” de la parroquia urbana de la ciudad de El Tambo y “Dr. Belisario Andrade

... los estudiantes del Séptimo Año de Básica, perciben que en donde mayormente se falla dentro del aula es en la dimensión de estabilidad, subescala de organización, es decir que se pone ...

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Unidad Educativa Marista” de la ciudad de Catacocha y Escuela de educación básica “Buenos A

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Unidad Educativa Marista” de la ciudad de Catacocha y Escuela de educación básica “Buenos A

... los estudiantes de los temas tratados, pregunta sobre las ideas más importantes de la clase anterior, permite a los estudiantes expresen sus preguntas e inquietudes, propicia el debate y el respeto a las ...

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de los centros de educación básica “Juan Pío Montufar N.- 99” de la ciudad de Bahía de Caráquez y “10 de agosto” de la parroquia Charapot

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de los centros de educación básica “Juan Pío Montufar N.- 99” de la ciudad de Bahía de Caráquez y “10 de agosto” de la parroquia Charapot

... rendimiento escolar de los educandos. Desde la percepción de los docentes podemos notar que también hay una escala baja en competitividad y claridad, aunque cabe recalcar que no es un a escala mala, pero ...

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Gestión pedagógica en el aula, clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativo bilingües: “Ciudad de Paquisha” y “Ciudad de Saraguro” del cantón Paquisha de la provincia de

Gestión pedagógica en el aula, clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativo bilingües: “Ciudad de Paquisha” y “Ciudad de Saraguro” del cantón Paquisha de la provincia de

... Antecedentes del Centro Educativo: Con el nuevo asentamiento del pueblo kichwa Saraguro en la cabecera cantonal de Paquisha y con la finalidad de contrarrestar el alto índice de aculturización, surge la iniciativa y ...

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Gestión pedagógica en el aula: “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Unidad Educativa La Providencia” de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, y de la “

Gestión pedagógica en el aula: “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Unidad Educativa La Providencia” de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, y de la “

... la educación, en la medida en que el proceso educativo debe contemplar la preparación de los futuros ciudadanos y ciudadanas para una sociedad democrática, equitativa, inclusiva, pacífica, promotora de la ...

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Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Eloy Alfaro” de la ciudad de Macas y “Francisco de Orellana” de la parroquia Sevilla Don B

Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Eloy Alfaro” de la ciudad de Macas y “Francisco de Orellana” de la parroquia Sevilla Don B

... a Educación cita “La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del ...inclusión social y condición indispensable para el buen ...a ...

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Gestión pedagógica en el aula, clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación general básica de los centros educativos “Angel Polivio Chávez” de la ciudad de Cuenca y “Honorato Vázquez” de la parroquia Ba

Gestión pedagógica en el aula, clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación general básica de los centros educativos “Angel Polivio Chávez” de la ciudad de Cuenca y “Honorato Vázquez” de la parroquia Ba

... el séptimo año de educación general básica de las escuelas fiscales mixtas: “Ángel Polivio Chávez” y “Honorato Vázquez”, de la ciudad de Cuenca, provincia del ...el clima ...

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:Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar,desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Reina Silva de Suecia de la ciudad de Quito y Luis Godin de la parroquia de Yaruqui , provin

:Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar,desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Reina Silva de Suecia de la ciudad de Quito y Luis Godin de la parroquia de Yaruqui , provin

... la percepción de los estudiantes del área rural en la sub-escala implicación es la mas débil con un 4,27 por ciento esto quiere decir que se debería mejorar su interés por trabajar en equipo , al mismo ...

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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Ángel Isaac Chiriboga” de la ciudad de quito, y “Fray Jodoco Ricke” de la parroquia Cumbay

Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: “Ángel Isaac Chiriboga” de la ciudad de quito, y “Fray Jodoco Ricke” de la parroquia Cumbay

... los estudiantes aportan en las negociaciones que se realizan en la clase, ellos están atentos a lo que es favorable a sus intereses y lo hacen con reflexión comprensión y decide por sí solo y luego en grupo y que ...

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