• No se han encontrado resultados

[PDF] Top 20 https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-03

Has 10000 "https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-03" found on our website. Below are the top 20 most common "https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-03".

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-03

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-03

... Supongamos que el calentador está inicialmente en el estado de equilibrio [es decir, T’(0) = T’ st =0 ºF]. En t = 0, la temperatura de la corriente de entrada incrementa por un paso de 10 ºF de su valor en estado ... See full document

31

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-08

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-08

... Ejemplo: Se deben comparar los parámetros de ajuste que se obtienen con los diferentes criterios de integral de error para entrada de perturbaciones de un controlador de te[r] ... See full document

26

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-05

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-05

... Caso B: Cuando ζ = 1, tenemos dos polos iguales (multipolar). Caso C: Cuando ζ <1, tenemos dos polos complejos conjugados. Casos A y B: La respuesta se ha graficado en la figura para[r] ... See full document

26

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-01

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-01

... Configuración de control inferencial: utiliza mediciones secundarias (porque las variables controladas no pueden ser medidas) para ajustar los valores de las variables manipuladas (ver[r] ... See full document

30

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-09

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-09

... Esta gráfica muestra como el controlador derivativo reduce el sobreimpulso y el tiempo de establecimiento y tiene poco efecto sobre el tiempo de subida y el error en régime[r] ... See full document

41

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-04

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-04

... Del mismo modo, la respuesta de la temperatura en los sistemas sólidos, líquidos o gaseosos que pueden almacenar energía térmica (capacidad térmica, c p ) es modelado co[r] ... See full document

29

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-06

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2013/10/clase-06

... Si se supone que la temperatura de entrada al proceso disminuye cierta cantidad y la temperatura de salida empieza a bajar de manera correspondiente, como se muestra en la figura, en el[r] ... See full document

30

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-1-unidad-i

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-1-unidad-i

... o medidas dependiendo de la habilidad de las sustancias para o medidas dependiendo de la habilidad de las sustancias para reaccionar y formar una nueva sustancia que tiene propiedades di[r] ... See full document

15

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-4-unidad-iii

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-4-unidad-iii

... El punto de congelación de un disolución es mas bajo que el del líquido puro. La disminución en el punto de fusión respecto al disolvente puro, es directamente proporcional al número de [r] ... See full document

12

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-2-unidad-i

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-2-unidad-i

... Demócrito Teorías Jhon atómicas J J Robert de E la t materia Niels J Demócrito (460-370 A.C) Jhon Dalton (1808) J.J Thonson (1897) Robert Millikan (1909) Ernest Rutherfor[r] ... See full document

14

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-4-unidad-i

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-4-unidad-i

... covalente en el que participan dos tipos de fuerzas, las de dispersión (que son fuerzas de atracción) y las fuerza de repulsión (entre las capas electrónicas de dos átomos contiguos). Fu[r] ... See full document

10

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-3-unidad-i

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-3-unidad-i

... y Potencial de ionización: aumenta a lo largo del periodo a medida que aumenta el número atómico y disminuye en un grupo porque los aumenta el número atómico y disminuye en un grupo porq[r] ... See full document

9

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-2-unidad-iv

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-2-unidad-iv

... Esto ocurre sobre todo a altas temperaturas, bajas presiones y grandes volúmenes donde las partículas que forman el gas están muy separadas unas de otras y en estas condiciones la ecuaci[r] ... See full document

9

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-3-unidad-iii

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-3-unidad-iii

... Se utilizan diferentes expresiones cuantitativas de la concentración con el fin de Se utilizan diferentes expresiones cuantitativas de la concentración, con el fin, de establecer con exa[r] ... See full document

12

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-2-unidad-iii

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-2-unidad-iii

... y Sólidos en Gases: Existen infinidad de disoluciones de este tipo, pues las podemos encontrar en la contaminación al estudiar los componentes del humo por ejemplo, se encontrará que hay[r] ... See full document

10

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-1-unidad-iv

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-1-unidad-iv

... ii) Capacidad de difusión: ) Las partículas gaseosas se caracterizan g por su gran tendencia a moverse de una zona de mayor densidad a otra de menor densidad, conocida como fuerza de dif[r] ... See full document

11

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/reactions

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/reactions

... Potassium nitrate plus cupric sulfate.. Sulfuric acid plus potassium hydroxide.[r] ... See full document

9

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-5-unidad-i

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-5-unidad-i

... 7 HClO 4 Ácido tetra oxo clór ico (VII) Tetra oxo clor ato de hidrógeno Ácido perclórico.. Son las mismas formulas que los[r] ... See full document

21

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-1-unidad-ii

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-1-unidad-ii

... y La precisión: indica cuanto concuerdan dos o más mediciones de una misma cantidad, se expresa mediante la desviación estándar... Notación Científica[r] ... See full document

8

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-4-unidad-ii

https://juanrodriguezc.files.wordpress.com/2012/03/clase-4-unidad-ii

... v) Se efectúa la operaciones algebraicas en el neto de las semi-reacciones. vi) Se verifican en la ecuación final que el número de átomos de cada elemento, antes y después de la reacción[r] ... See full document

9

Show all 10000 documents...