PDF superior III Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata . Resúmenes

III Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata . Resúmenes

III Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata . Resúmenes

Esto se logró, en parte, fortaleciendo competencias que hicieron posible la elaboración de proyectos educativos, laborales, personales y sociales. A través de nuestra investigación en curso: “Abandono Universitario: estrategias de inclusión”, acreditado por la Secretaria de Ciencia y Técnica, y de nuestro seguimiento a los egresados del programa de extensión universitaria “Equidad y Orientación: el desafío de una propuesta”, encontramos que, por primera vez en diferentes escuelas de la población asistida, un número considerable de alumnos había optado por el ingreso a la universidad, pero, lamentablemente, no ha podido incluirse en el sistema.
Mostrar más

12 Lee mas

Memorias del V Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata

Memorias del V Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata

El proyecto de investigación anticipado aquí examinará los posibles puntos de encuentro entre los modelos teóricos que sostienen tanto psicoanalistas como neurocientíficos sobre la naturaleza del sueño, desde un punto de vista fisiológico así como específicamente referido a la interpretación del contenido onírico. Psicoanálisis y neurociencia son disciplinas separadas en muchos aspectos: la primera es esencialmente hermenéutica y la segunda experimental; aquélla funda sus conocimientos casi exclusivamente en la clínica, ésta en diferentes investigaciones controladas (histológicas, conductuales, por neuroimágenes, etc.); una nació a principios de siglo XX y la otra a fines del mismo –con factores tecnológicos e histórico-culturales que canalizaron perspectivas epistemológicas en creciente distanciamiento–; para la primera rige un principio de confidencialidad clínica que filtra toda experiencia analizable por la comunidad a través del testimonio del analista; la segunda somete sus investigaciones a los cánones de revisión y crítica pública al interior de la comunidad científica. Estas condiciones fueron originando en el pensamiento psicoanalítico líneas interpretativas singulares, ricas y diversas, pero por lo mismo tangenciales unas respecto de otras y, hasta cierto punto, incompatibles entre ellas, aunque todas tengan por raíz común a la teoría freudiana. Distinto es el devenir de la neurociencia, configurado como campo de múltiples áreas específicas concomitantes. Dada esta circunstancia, la teoría del sueño psicoanalítica a abordar en este trabajo será adepta a su formulación por Freud, buscando un lugar común entre las diferentes escuelas de la disciplina.
Mostrar más

1897 Lee mas

De la dislexia a la comprensión lectora . Estrategias de intervención

De la dislexia a la comprensión lectora . Estrategias de intervención

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 376.. “DE LA DISLEXIA A LA COMPRENSIÓN LECTORA.[r]

2 Lee mas

Percepción y actitud docente como indicadores de prácticas de educación inclusiva

Percepción y actitud docente como indicadores de prácticas de educación inclusiva

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 48. diferencias en dimensiones cuantitativas se incluye en la [r]

3 Lee mas

De la declinación al semblante

De la declinación al semblante

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 585 no existe’ como ‘el Otro tiene estructura de ficción’, para final[r]

3 Lee mas

La dirección de la cura: vigencia de un debate . Mesas temáticas autoconvocadas

La dirección de la cura: vigencia de un debate . Mesas temáticas autoconvocadas

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 565 Por eso Lacan “pone en el banquillo” (de los acusados) [r]

2 Lee mas

Análisis del prejuicio en estudiantes militares

Análisis del prejuicio en estudiantes militares

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 237.. organizacionales asociados con lo femenino, el establecimi[r]

3 Lee mas

La construcción del caso: niveles de la estructura y soluciones singulares

La construcción del caso: niveles de la estructura y soluciones singulares

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 576 del análisis personal y del control de los casos, como [r]

2 Lee mas

La enseñanza clínica en psicoanálisis . Mesas temáticas autoconvocadas

La enseñanza clínica en psicoanálisis . Mesas temáticas autoconvocadas

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 572.. LA ENSEÑANZA CLÍNICA EN PSICOANÁLISIS.[r]

2 Lee mas

Las elaboraciones del trauma . Mesas temáticas autoconvocadas

Las elaboraciones del trauma . Mesas temáticas autoconvocadas

La investigación se inicia con un rastreo y sistematización de textos que en el campo de la clínica psicoanalítica Lacaniana así como en el campo de la psiquiatría permiten articular las modalidades de respuesta frente al trauma, una vez establecido los alcances del término. Situadas estas variantes, se procede a un análisis de casos paradigmáticos y de fragmentos clínicos extraídos de los Proyectos de Extensión de la cátedra de Psicología Clínica de Adultos de Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata.
Mostrar más

2 Lee mas

¿Urgencias psicológicas? en oncología pediátrica

¿Urgencias psicológicas? en oncología pediátrica

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 10?. ¿ URGENCIAS PSICOLÓGICAS.[r]

3 Lee mas

Interpretación . ¿Una técnica olvidada en psicoanálisis?

Interpretación . ¿Una técnica olvidada en psicoanálisis?

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 565.. Ponencia 1.[r]

3 Lee mas

¿Cuál es el problema?: reflexiones sobre parejas del mismo sexo

¿Cuál es el problema?: reflexiones sobre parejas del mismo sexo

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 81. es necesario sostener la pregunta que convoque a un trabajo[r]

3 Lee mas

Justicia organizacional

Justicia organizacional

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 172.. RESUMEN.[r]

3 Lee mas

¿Existen barreras protectoras frente al acontecimiento traumático?

¿Existen barreras protectoras frente al acontecimiento traumático?

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 561.. RESUMEN.[r]

2 Lee mas

Concepciones de niños y docentes sobre dicpacidad e inclusión educativa

Concepciones de niños y docentes sobre dicpacidad e inclusión educativa

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 354.. RESUMEN[r]

2 Lee mas

Diversidad funcional e inclusión en el marco de los derechos humanos

Diversidad funcional e inclusión en el marco de los derechos humanos

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 353.. RESUMEN.[r]

2 Lee mas

Desarrollo y aprendizaje infantil desde un enfoque integral . Mesas temáticas autoconvocadas

Desarrollo y aprendizaje infantil desde un enfoque integral . Mesas temáticas autoconvocadas

CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata 90.. DESARROLLO Y APRENDIZAJE INFANTIL DESDE UN ENFOQUE INTEGRAL.[r]

2 Lee mas

La diversidad sexual: un desafío

La diversidad sexual: un desafío

TERCER CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata.[r]

2 Lee mas

Conocimiento profesional en campo psicoeducativo . Apropiación participativa en “atención a la diversidad y educación especial”

Conocimiento profesional en campo psicoeducativo . Apropiación participativa en “atención a la diversidad y educación especial”

Facultad de Psicología Universidad Nacional de Buenos Aires. En el marco del proyecto de investigación UBACYT 200020110100137 de la Programación 2012- 2015 “ Construcción de conocimiento profesional de psicólogos y profesores de psicología en sistemas de actividad: desafíos y dilemas del aprendizaje situado en comunidad de práctica”, Directora Mg. Cristina Erausquin.

3 Lee mas

Show all 10000 documents...