PDF superior Implementación de una herramienta virtual para la simulación de procesos industriales para los laboratorios de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

Implementación de una herramienta virtual para la simulación de procesos industriales para los laboratorios de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

Implementación de una herramienta virtual para la simulación de procesos industriales para los laboratorios de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

En la actualidad, para llegar a automatizar un proceso industrial, el estudiante de la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico se ve limitado a la variedad y cantidad de dispositivos de entradas y salidas disponibles en los módulos didácticos de los laboratorios, así como también los elementos de control. Si se requiere realizar un HMI (Human Machine Interface) o SCADA (Supervisory Control And Data Acquisition), debe obtener hardware que se puedan comunicar entre sí, siendo este un limitante al momento de poner en práctica sus conocimientos. Para realizar esto es necesario adquirir diversos periféricos, software de aplicación, unidades remotas, sistemas de comunicación, etc., que le permitan tener acceso completo al proceso industrial que requiera automatizar, como son, control de nivel, temperatura, velocidad, peso, entre otros. Estos dispositivos aumentan los costos de implementación, sin tomar en cuenta que deben estar conectados en máquinas físicas implementadas para poder ver el comportamiento real del proceso a automatizar. Por esta razón, se propone la implementación de una herramienta virtual para la simulación de procesos industriales para los laboratorios de ingeniería en mantenimiento eléctrico, que permita ampliar la cantidad de prácticas que el estudiante pueda realizar con la ayuda del software Factory I/O que brinda simulación de errores y una interfaz lo más parecida a la realidad; el estudiante podrá obtener el conocimiento sin tener que implementar dicho proceso.
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Diseño, implementación de un módulo didáctico para la simulación de procesos industriales en una banda transportadora por medio de PLC

Diseño, implementación de un módulo didáctico para la simulación de procesos industriales en una banda transportadora por medio de PLC

Integrando entonces los recursos humanos a los tecnológicos y las competencias intelectuales se hace necesario que este tipo de proyectos e instrumentos de aprendizaje se faciliten a los estudiantes en primera instancia en los laboratorios de la Escuela de Ingeniería Electrónica Control y Redes Industriales y sea un programa piloto, modelo de innovación, empeño y muestra de colaboración; obteniendo como valor agregado el posicionamiento de nuestra Escuela a nivel regional y nacional, ganando de este modo el desempeño brillante de sus egresados y el deseo de muchos ecuatorianos de formarse y capacitarse en tan prestigiosa institución.
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Diseño y construcción de módulos didácticos para el laboratorio virtual de instrumentación industrial, de la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

Diseño y construcción de módulos didácticos para el laboratorio virtual de instrumentación industrial, de la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

En los últimos tiempos, la tecnología ha solucionado grandes problemas industriales que en su momento sería imposible resolver, factores como la reducción de tiempos en tareas determinadas, mejoramiento del trabajo, reducción de costos de los procesos, automatización parcial o global, entre otras, han sido las ventajas del apoyo brindado por el software desde de cálculo matemático, contabilidad, automatización, mediciones y simulaciones, todas estas ventajas se han convertido en un poderoso aliado tanto para empresas privadas, industrias, profesionales y sin dudarlo para los estudiantes, siendo una herramienta eficaz para la solución de problemas y el desarrollo de nuevas ideas.
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Mejora de la calidad de procesos industriales mediante simulación y optimización.

Mejora de la calidad de procesos industriales mediante simulación y optimización.

Los índices de capacidad son estimaciones numéricas de la capacidad del proceso, es decir, nos dan una idea de a qué nivel cumple con las especificaciones (Chen et al. 2003). Estos estadísticos son muy útiles ya que, además de ser sencillos de calcular, no tienen unidades de medida, por lo que permiten comparar distintos procesos e índices. Básicamente, son la distancia entre los límites de tolerancia o límites de especificación, y la amplitud real o natural del proceso. La amplitud del proceso, habitualmente se calcula como 6 veces la desviación estándar.
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Montaje y Aplicación de una Pantalla Táctil para la Simulación de Procesos Industriales

Montaje y Aplicación de una Pantalla Táctil para la Simulación de Procesos Industriales

41 La utilización de la interfaz entre el hombre y la máquina - Human Machine Interface o HMI- es el nexo que enlaza la automatización con los deseos individuales del operador se da, fundamentalmente, en aquellas instalaciones en donde es necesario manejar y visualizar lo que significa dominar el proceso, mantener en perfecto funcionamiento máquinas e instalaciones; significa más disponibilidad y productividad revisar procesos en el sitio, control de datos históricos, señalización, etc. Por tanto, su aplicación abarca desde procesos de fabricación industrial de cualquier tipo, hasta transformaciones industriales, control de instalaciones, etc.
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Implementación de una herramienta para el diseño de Estribos cerrados de Puentes en el Laboratorio Virtual de Ingeniería Geotécnica (LVIG)

Implementación de una herramienta para el diseño de Estribos cerrados de Puentes en el Laboratorio Virtual de Ingeniería Geotécnica (LVIG)

En la actualidad podemos encontrar varias herramientas para el diseño de estribos cerrados para puentes, en las direcciones: www.retainpro.com, www.finesoftware.eu, las mimas que solo nos ofrecen demos de sus programas y una vez caducado el plazo no se vuelven a ejecutar. Algunas veces su procedencia no garantizan su efectividad ya que son encontrados en sitios que no son específicamente educativos o página web de alguna universidad lo que genera un nivel de incertidumbre en el usuario. Las herramientas para el diseño de estribos, que descargamos de páginas educativas, no son gratuitas por lo que hace imposible utilizarlas, siendo estás básicas en la formación de un estudiante de la carrera de Ingeniería Civil. Lo que genera la desconfianza en el usuario, es la forma de ingresar los datos, ya que son tomados de tablas o gráficas directamente, estas herramientas no visualizan las tablas o las gráficas, haciendo que algunas veces el usuario tome los mismos valores en diferentes ejercicios, ya que no sabe el proceder de los mismos . Las herramientas para el diseño de estribos cerrados que descargamos del internet no poseen un manual de usuario.
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Implementación de un laboratorio didáctico en base a un micro controlador para el laboratorio de electrónica en la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

Implementación de un laboratorio didáctico en base a un micro controlador para el laboratorio de electrónica en la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

47 seleccionarse con mucho cuidado el material para que cumpla con los objetivos en cada práctica. Es muy importante que el hardware mantenga la sencillez necesaria para entender con facilidad las conexiones de los diversos elementos. Esto quiere decir con muy pocos elementos presentados en un sencillo diagrama de conexiones es posible presentar la variable potencialidad básica de un microcontrolador, lo cual impacta beneficiosamente en los estudiantes que pueden observar el funcionamiento de circuitos pequeños. La satisfacción de realizar un circuito para prácticas, utilizando elementos electrónicos e ingresando instrucciones para controlar los diferentes dispositivos acoplados en el entrenador, hace que los estudiantes de electrónica de la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico se sientan atraídos por el estudio de microcontroladores. Esto es totalmente positivo y estimulante, una vez que el estudiante se va adentrando en el estudio crece su interés por nuevos temas incentivando a la investigación.
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Diseño y simulación de controladores inteligentes aplicados a procesos industriales

Diseño y simulación de controladores inteligentes aplicados a procesos industriales

Es lógico considerar que en el control de sistemas complejos (plantas no lineales de orden elevado, con parámetros inter- nos temporalmente variables, con alta dependencia del entorno y las condiciones actuales, etc.), se tienen objetivos que no pueden alcanzarse exclusivamente con la teoría del control convencional. Princi- palmente debido a la presencia de incerti- dumbre o perturbaciones en los procesos, falta de información, conocimiento in- completo o ambiguo que genera modelos mal definidos o la imposibilidad de gene- rar una descripción analítica exacta de los procesos que conduce a modelos asocia- dos que no pueden ser expresados con sistemas convencionales de ecuaciones diferenciales o en diferencias.
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Diseño e implementación de un módulo didáctico utilizando un controlador lógico programable (PLC) para la simulación de procesos industriales

Diseño e implementación de un módulo didáctico utilizando un controlador lógico programable (PLC) para la simulación de procesos industriales

· El proyecto de titulación expuesto en el presente trabajo cumple con el objetivo principal de diseñar e implementar un módulo didáctico, utilizando un Controlador Lógico Programable para la simulación de procesos industriales. Su manipulación es sencilla y elemental para que los estudiantes puedan realizar prácticas de control de una manera idónea y acorde a la continua modernización del campo laboral industrial.

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Implementación de laboratorios virtuales para el tema PROCESOS TERMODINÁMICOS

Implementación de laboratorios virtuales para el tema PROCESOS TERMODINÁMICOS

Los productos de software utilizados para simular prácticas de laboratorio en los diferentes temas, aun cuando logran simular las operaciones básicas de trabajo en el laboratorio, no cumplen con todos los requerimientos desde el punto de vista didáctico que requieren las aplicaciones de este tipo, al adolecer de falta de interactividad con el usuario, carencia de orientaciones para el estudio independiente, tampoco permiten al usuario autoevaluar su desempeño y las imágenes que presentan no se acercan a las de un laboratorio (Molina, 2012). Partiendo de ese análisis se han desarrollado, desde hace varios cursos, diversas simulaciones de laboratorios que están más ajustados a los planes de las carreras que conciben a la Química como una especialidad. Estas simulaciones se han elaborado enfocadas en los requerimientos no presentes en los softwares anteriormente mencionados.
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Propuesta de diseño de una herramienta en simulación virtual en el almacenamiento logístico

Propuesta de diseño de una herramienta en simulación virtual en el almacenamiento logístico

Al iniciar el desarrollo de este proyecto de investigación, el primer paso fue indagar en la Corporación Universitaria Minuto de Dios Regional Soacha si existía un simulador virtual en almacenamiento y se obtuvo como resultado que no se cuenta con una herramienta tecnológica de tales características, por lo tanto se hace necesario buscar una herramienta que permita afianzar conocimientos a los estudiantes del programa, y así mismo apoyar la cátedra de los docentes ya que por medio de las técnicas de simulación y un complemento visual como lo es el uso de la multimedia (videos, fotografías) estos elementos son de gran ayuda con todo lo relacionado al tema de almacenamiento.
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Entorno hardware in the loop simulation para la implementación de un laboratorio virtual de procesos industriales en el PIAI

Entorno hardware in the loop simulation para la implementación de un laboratorio virtual de procesos industriales en el PIAI

Es un concepto basado en la división de un sistema de control en dos componentes: el de simulación del proceso y el de control (sistema bajo prueba), ver Figura 1. Hardware in the Loop Simulation (HILS) utiliza un controlador y una simulación del proceso integrada en un dispositivo físico, con el fin de hacer un control automático en tiempo real. La ventaja principal, es que no es necesario disponer del proceso físico real para probar y validar diferentes estrategias de control en el PLC. Así mismo, HILS permite una experiencia valiosa sobre los problemas y situaciones que los ingenieros pueden enfrentar, como por ejemplo, la sintonización correcta de un controlador, arranques de planta, paradas de emergencia, etc., además, este tipo de entornos proporcionan una plataforma versátil al ofrecer la opción de modificar la complejidad de la planta bajo control, mediante la adición de modelos matemáticos de diferentes sistemas dinámicos relacionados al proceso [3].
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Mantenimiento Eléctrico

Mantenimiento Eléctrico

Definiendo sobre una poblaci´ on un experimento aleatorio E, su res- pectivo espacio muestral S, y una muestra con N individuos tenemos los siguientes estimadores univariados principales[r]

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Diseño e implementación de un tablero didáctico para pruebas en máquinas eléctricas rotativas en el laboratorio de la Carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

Diseño e implementación de un tablero didáctico para pruebas en máquinas eléctricas rotativas en el laboratorio de la Carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico

La presente investigación tiene como finalidad diseñar e implementar un tablero didáctico para pruebas en máquinas eléctricas rotativas y ser un aporte para fortalecer los conocimientos teórico- práctico, orientados al aprendizaje de estudiantes de la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico. Se plantearon objetivos como: investigar la fundamentación teórica, los diferentes tipos de pruebas eléctricas que se realizan en máquinas eléctricas rotativas; diseñar y construir un tablero didáctico de pruebas eléctricas en máquinas rotativas; y elaborar una guía para prácticas que facilite la manipulación de los diferentes parámetros a tomar en cuenta en la práctica de pruebas eléctricas. Se sustenta en una investigación de campo de carácter descriptiva, práctica y documental, mediante el método analítico, inductivo-deductivo, con apoyo de la técnica de observación, de laboratorio y el criterio de expertos para el diseño de la propuesta. Para diseñar y construir el tablero didáctico de pruebas eléctricas se adquirió motores de corriente continua y alterna, se modificó sus conexiones internas para simular las pruebas utilizando la técnica de inserción de fallas; el motor de corriente continua del tipo Shunt se convirtió en un motor didáctico, por su acceso a todas las conexiones de sus terminales y de realizar distintas pruebas de control de velocidad. Se utilizaron dos tipos de motores de inducción: monofásico y trifásico, estos fueron sometidos a pruebas de fallas eléctricas para observar su comportamiento de vida útil. También se investigaron pruebas de control de velocidad, de aislamiento, en vacío y con carga, lo cual permitió generar las bases para diseñar la guía de prácticas para estudiantes de la carrera que permita de manera cómoda, ágil y oportuna un aprendizaje práctico fundamentado en la teoría.
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MANTENIMIENTO ELÉCTRICO.

MANTENIMIENTO ELÉCTRICO.

 O estar en posesión de alguna de las titulaciones del Ciclo Formativo en Grado Medio de las familias de Electricidad y Electrónica e Instalación y Mantenimiento o equivalente y tener una experiencia, como mínimo de dos años como oficial 2ª Eléctrico-Electrónico, que deberá acreditar adjuntando a la solicitud, certificado de vida laboral expedido por la Tesorería General de la Seguridad Social y copia de contratos de trabajo y/o certificado de la empresa en que se hayan prestado los servicios detallando las funciones realizadas.  O bien tener una experiencia, como mínimo de tres años como oficial 2ª Eléctrico-
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Implementación de una herramienta para diseño de muros de contención con contafuertes y de tierra armada para el laboratorio virtual de ingeniería geotecnica

Implementación de una herramienta para diseño de muros de contención con contafuertes y de tierra armada para el laboratorio virtual de ingeniería geotecnica

la longitud (L) y la altura (H) que éste cubrirá así como el valor de la carga (W) que estará limitada a un valor máximo de 2 m. y su peso especifico será igual al del suelo de relleno[r]

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Implementación de un sistema de alarma para detección incendios, en el edificio de la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico en el campus universitario El Olivo

Implementación de un sistema de alarma para detección incendios, en el edificio de la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico en el campus universitario El Olivo

Son de carácter programable se basa en la utilización de bloques de lógica construidos previamente, tienen la habilidad de adaptarse para cualquier configuración de aplicaciones personalizadas en hardware si la necesidad de emplear una tablilla de prototipos o un cautín, son muy versátiles y veloces capaces de trabajar con diferentes procesos simultáneamente. El desarrollo de diferentes tareas se realiza mediante un software reuniéndolas en un archivo de configuración o bitstream en donde se encuentra la información de la conexión de los componentes, este dispositivo (digital o electrónico) se reconfigura las tareas, una vez finalizado la configuración de los circuitos. (Cárdenas, 2017)
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Implementación de una herramienta para el cálculo de la capacidad de carga admisible en cimentaciones superficiales para el laboratorio virtual de ingeniería geotécnica

Implementación de una herramienta para el cálculo de la capacidad de carga admisible en cimentaciones superficiales para el laboratorio virtual de ingeniería geotécnica

Abstract — José Eduardo Yunga. “Implementation of a tool for the calculation of the acceptable carrying capacity in superficial foundations in the Virtual Laboratory of Engineering Geotechnical (LVIG).” At the present time projects have been implementing for a better understanding of topics related with the floor to support the weight of a structure, it is for this reason and for the academic one that this application was developed. Basically a floor considers it to him as the main part to either support the load of a structure this, a building for different uses, for what you/they are carried out different tests and laboratory tests of mechanics of floors. To know we are trying with what floor type, with the data obtained in the laboratory it will be good us to realize the acceptable carrying capacity of the floor of that place and if it is it is able to support the work to carry out, with the purpose of making reality the readiness and construction of this work to execute.
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Implementación de un laboratorio virtual de redes por intermedio de software de simulación

Implementación de un laboratorio virtual de redes por intermedio de software de simulación

Los laboratorios virtuales permiten un rápido desarrollo y una mayor adaptabilidad sin la necesidad de adquirir un hardware costoso, como consecuencia podemos desarrollar una serie muy amplia de Trabajos de Laboratorio simulando Bridges, Switchs, Routers, Firewalls, servidores de aplicación, VPNs; evaluando diversas topologías y simulando distintas problemáticas que se pueden presentar en ambientes reales.

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Laboratorios de programación y simulación:

Laboratorios de programación y simulación:

Los ordenadores están configurados en arranque dual, de manera que se puedan usar tanto en Windows como en Linux. En Windows se utiliza el S.O. XP. En linux se utiliza una distribución Debian Etch. Para mantener el software instalado los laboratorios están gestionados con una herramienta del Servicio de Informática de la Universidad llamada REMBO, que permite de manera remota y automática la instalación de las diferentes aplicaciones en todos los equipos. Cada laboratorio está conectado a la red de alumnos de la Universidad a través de un switch, permitiendo el acceso a recursos académicos de la Universidad y a Internet.
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