[PDF] Top 20 Incidencia de la adecuación entre los estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza en el desarrollo intelectual de los alumnos del décimo año de educación básica del Ecuador

... la adecuación entre los estilos de enseñanza y los estilos de aprendizaje, en el desarrollo intelectual de los estudiantes del 10mo año de educación ... See full document

... en educación se han generalizado debido a: la tecnología, la globalización, la revolución de la informática; los cuales no van de la mano con los avances pedagógicos y psicológicos, por esta razón que se han ... See full document

... El aprendizaje colaborativo o conjunto abarca una serie de métodos educativos por medio de los cuales se pretende unir los esfuerzos de los alumnos y profesores para, para que en forma conjunta realizar la ... See full document

... de aprendizaje de los educandos. En el año lectivo 2006 – 2007 la ...la adecuación de los estilos de aprendizaje y los estilos de enseñanza en el desarrollo del ... See full document

... de décimo de básica deben cumplir con los mismos parámetros de un tipo de pensamiento que los lleve a la razón y a la reflexión, por el solo hecho de estar dentro de un grupo delimitado por características ... See full document

... los alumnos y serán tan variadas y amplias como él determine que sean ...proceso aprendizaje, y asume un rol específico: diseñar soluciones para un problema apelando a fuentes de ... See full document

... La interacción de una adulto intencionado interpuesto entre el estímulo y el organismo, afecta y altera el proceso de pensamiento, siguiendo Feurestein, que dice que muchas de los rasgos que se creen constitutivos de la ... See full document

... la incidencia entre el Estilo de Enseñanza y Estilo de Aprendizaje en el Rendimiento Académico, en estudiantes de primero a tercer ciclo y docentes que imparten alguna materia en los ciclos ... See full document

... • Algunas personas “ven” lo que leen en imágenes mentales, otras no.. • Algunas personas son calladas, otras son ruidosas.[r] ... See full document

... En general, las teorías conductistas consideran que el aprendi- zaje surge por la relación directa entre diferentes estímulos y res- puestas. Es básicamente determinista, donde el ap[r] ... See full document

... de estilos intelectuales que él llamo autogobierno mental o estilos de gobierno y diferenció las funciones (legislativo, ejecutivo y judicial), las formas (jerárquico, oligárquico y anárquico), los niveles ... See full document

... PALABRAS CLAVES Estilos de enseñanza, estilos de aprendizaje, Educación Infantil, competencias docentes. ABSTRACT The aim of this proyect is to experimentally analise the existing ... See full document

... el año así que muchos están en la cuerda floja y si este examen falla nos veremos en diciembre, cosa que yo no quiero, por lo tanto lo que mejor que encontré es hacer un repaso, sobre todo del segundo gobierno de ... See full document

... de aprendizaje y estilos de enseñanza: de alumna a maestra María Rosario Pastor Martínez Encuentro 19, 2010, ISSN 1989-0796, ...mis estilos de enseñanza. Es decir, enseño a mis ... See full document

... los estilos de enseñanza como mera decisión dicotómica entre estrategias y dimen- siones que son tomadas aisladamente; por otro, los que discuten los estilos de enseñanza en términos de un ... See full document

... su desarrollo, tal y como indica Hernández (2001 citado por Ramos, Hernández y Ramírez 2010) se deben vivenciar tres momentos básicos para poder aprovechar las habilidades cognitivas; en un primer momento, la ... See full document

... actividad intelectual, garantizando que los alumnos aprehendan los conceptos básicos de la ciencia y las relaciones entre ...el desarrollo del pensamiento deberán diferenciar los instrumentos del ... See full document

... PALABRAS CLAVE: Estilo de aprendizaje; estilo de enseñanza; Rendimiento académico. ABSTRACT Development of teaching strategy based on learning styles. The children of the initial level of Escuela Km 14 de ... See full document

... Bajo estos conceptos se analizaron los datos encontrados en las observaciones en aula y las entrevistas a docentes, evidenciando que no se maneja un modelo único, es una integración de los modelos conductista ( ... See full document

... de educación adaptativa en primer año consiste en que los docentes diseñen e implementen frecuentemente estrategias didácticas que tiendan a la compatibilidad con estos estilos de ...simulaciones, ... See full document