[PDF] Top 20 Inteligencia emocional en alumnos del 6to grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito de Breña - 2018

... el distrito de barranco (Mendoza,2017) que se titula “inteligencia emocional en los estudiantes de quinto grado de primaria en la institución educativa esta- tal del ... See full document

... la inteligencia emocional influye en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas del 5to y 6to grado de la Institución Educativa Primaria Nº 50193 de Huamán Marca del ... See full document

... la inteligencia emocional en estudiantes de la institución educativa Fe y ...158 alumnos de ...de inteligencia emocional de BarOn y el registro de ...de ... See full document

... “La Inteligencia Emocional en los Estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Almirante Miguel Grau Seminario del Centro Poblado de Almirante Grau, ... See full document

... “Inteligencia Emocional y Bullying en estudiantes de secundaria de dos colegios del distrito de Lima” El objetivo es determinar si existe relación entre inteligencia emocional y ... See full document

... “Inteligencia emocional en niños” en una población de niños de ambos sexos de la escuela primaria Guadalupe Victoria, San Mateo Atenco; estado de México; se aplicó el instrumento de ... See full document

... sobre inteligencia emocional en niños de primaria de un colegio público donde se pudo identificar que los niños estudiados presentan una buena inteligencia emocional; sin embargo, ... See full document

... una institución educativa policial con respecto a una institución educativa estatal del distrito Callao, en relación a los niveles de desarrollo de su inteligencia ... See full document

... los alumnos evaluados tenían una Inteligencia Emocional ...Coeficiente Emocional Total, mientras que las Escalas de Adaptación y Estado de ánimo puntuaron con niveles ...“Inteligencia ... See full document

... los alumnos tienen la lucidez y práctica de aprender preferible si interactúan juntos entre ellos, pues el noviciado cooperativo es estimado como como la privilegiada (Blanco, ... See full document

... Inteligencia emocional y hábitos de estudio de los estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 88014 "José Olaya", Chimbote, en el año 2018.. TESIS[r] ... See full document

... la inteligencia emocional como “la capacidad para identificar y traducir correctamente los signos y eventos emocionales personales y de los otros, elaborándolos y produciendo procesos de dirección ... See full document

... la institución educativa no hay un psicólogo que pueda intervenir y dar conocimiento lo que está pasando con los niños(as), los profesores también son indiferente ante las dificultades de los niños para ... See full document

... El problema que se aborda en el presente estudio es el nivel bajo de comprensión lectora que presentan los niños de educación primaria en el Perú y fundamentalmente en la Región Callao. Al respecto partimos la ... See full document

... 6° grado de primaria de la I.E. Mariano Julián Valdivia del distrito de Tiabaya, consideran una opinión favorable frente a las nuevas construcciones sociales, en relación a que los feminicidas ... See full document

... atención primaria) en Medline, Metabuscador Excelencia Clínica, Centro Cochrane Iberoamericano y en la web Seguridad del paciente y Error en Medicina del Instituto de Investigaciones Epidemiológicas de la Academia ... See full document

... de inteligencia emocional de los estudiantes del 2do. grado de educación secundaria de la ...del distrito de La ...24 alumnos de la sección ...de inteligencia emocional ... See full document

... la Inteligencia Emocional y la Conducta Pro social en alumnos de ...de Primaria de 3 Colegios Públicos de Archena”, cuyo objetivo general fue Estudiar la relación que existía entre la IE y la ... See full document

... 58 alumnos de 5º y 6º que aplicaron el software "CalcArit" es una fusión de las palabras Cálculo y ...los alumnos elevaron sus promedios esto impacto a los maestros en donde mostraron preocupación ... See full document

... Por lo tanto, el lenguaje no se adquiere por un entrenamiento constante, sino que influyen los diversos factores cognitivos previos que permitirán la adquisición y desarrollo de los sistemas lingüísticos más o menos ... See full document