[PDF] Top 20 La competencia lectora del alumnado universitario en contexto AICLE

... comprensión lectora en L2 (DIALANG) y los tests de lectura fluida silenciosa en español y en ...comprensión lectora de los usuarios desde un A1 (Etapa Usuario Básico) a un C2 (Etapa usuario ...comprensión ... See full document

... un contexto eminentemente oral (Pabón, ...comprensión lectora, pues leer es un acto de gran dificultad que abarca dos etapas, una sensorial y otra cerebral, en la cual los símbolos percibidos adquieren ... See full document

... mayor competencia en procesos de búsqueda de información en la red que las ...el contexto español, recientes investigaciones con 493 estudiantes universitarios no han evidenciado diferen- cias ... See full document

... En este sentido, una de las líneas de investigación que mayor interés ha generado en los últimos años en el ámbito de la IE ha sido el papel que ésta juega en el contexto educativo y, especialmente en la ... See full document

... el contexto de la mejora continua de la universidad, para garantizar una educación de calidad, la evaluación se convierte en cuestión fundamental (Mayor, ...la competencia, la actividad y el reconocimiento ... See full document

... el alumnado no se habituará a leer si los adultos encargados de su educación —maestros y padres— no les dejan al alcance el mundo de la lectura ni puede realizar selección de la amplia gama de lecturas que existe ... See full document

... la competencia digital, y se plantean ideas que, más a modo de recomendaciones que como técnicas concretas, inciden sobre indicadores evaluativos, en su mayoría dirigidos al ámbito educativo formal y, ... See full document

... el alumnado hace la tarea de Reflexionar y evaluar lo leído al momento de realizar comparaciones o asociaciones relacionándolas con conocimientos previos o con su experiencia lectora o de ...el ... See full document

... este contexto, INCOTIC nació con la vocación de servir como instrumento de autopercepción de la competencia digital que, además, nos ofrezca información sobre el uso tecnológico personal y académico y las ... See full document

... la competencia lectora del estudiante que le permita ubicar la obra literaria en su contexto de creación y recepción, considerando principalmente el fomento del hábito lector y sin perder de vista ... See full document

... el contexto de secundaria, atendiendo con interés aquellos aspectos que trascienden del mismo de cara a la identificación de los niveles de competencia lectora en fases ...ámbito ... See full document

... Además las y los docentes cuentan con diversos recursos de apoyo impresos y en línea que pueden ayudarles a dirigir las acciones propuestas para fortalecer la competencia lectora de sus estudiantes. Algunos ... See full document

... El alumnado universitario, por su parte, procede de un sistema educativo que tampoco incorpora la perspectiva de género como categoría de ...el alumnado naturalice una visión androcéntrica del cono- ... See full document

... realiza toda la acción de procesar y generar respuesta. La lectura se puede decir que es el medio por el cual los individuos reciben información sobre muchos aspectos del mundo que se dejan cifrado en los textos y nos ... See full document

... A nivel individual, el SOUCE puede orientar sobre los distintos cambios que se producen en la realidad educativa a la hora de desarrollar distintas tareas y actividades académicas. Además, se asesoraría en la toma de ... See full document

... de Competencia Lectora para Universitarios se ha procurado que el lector se enfrente a textos auténticos que recogen las diversas ópticas y enfoques de las situaciones que puede encontrarse en la vida ... See full document

... Disponer de una completa infraestructura deportiva y, so- bre todo, en buen estado, permite a las universidades ofrecer el desarrollo de una amplia gama de actividades deportivas a todos sus usuarios y cumplir con las ... See full document

... adquisición AICLE de Dalton- ...alumnos AICLE en leer (Jiménez Catalán et ...de AICLE no están tan claros (Lagasabaster, 2008) y se precisan de nuevas evidencias para poder confirmar que esta ... See full document

... Es una fuente para la recogida de datos ajustada a las capacidades infantiles que permite incorporar las voces del alumnado y explorar sus procesos de aprendizaje. Se analiza una narración visual del proceso de ... See full document

... el alumnado detectase y entendiese puntos de vista distintos al propio, circunstancias y problemas ajenos para lograr soluciones comunes y completar la tarea grupal encomendada ... See full document