[PDF] Top 20 La Educación Física [Escolar]: reflexiones desde la Gimnasia

... Por un lado el análisis de los hechos y su producción en tanto práctica pedagógica y por otro lado una profundización teórica que interpele las cuestiones epistémicas del campo. Desde el primer nivel de análisis decir ... See full document

... de Educación Física, es desde donde se trabaja la propuesta de abordaje del fracaso escolar y la ...de Educación Física, el hecho de no contar con presupuesto, no fue un ... See full document

... de Educación Física que conformaron la muestra, para precisar las informaciones acerca del conocimiento, procedimientos metodológicos y criterios, respecto al montaje de la rutina, de manera que pudieran ... See full document

... la gimnasia dentro del marco escolar no ha sabido ocuparse adecuadamente dado que ha construido propuestas pedagógicas-didácticas a partir de los modelos generados desde la concepción de un cuerpo orgánico ... See full document

... hacer gimnasia, ...marco escolar, los lineamientos curriculares, las lógicas de acreditación, las estrategias de prestigio, y la aceptación de los ... See full document

... deseos, creencias y hábitos. Una teoría pedagógica se construye con criterio de utilidad y conveniencia, no con criterios de verdad, de una manera u otra implica una declinación del saber. En palabras de Behares (2010: ... See full document

... agresión escolar entre adolescentes” en ...acoso escolar, es decir desde la convivencia cuya función ha sido encomendada a las instituciones escolares como un elemento de la política pública sobre ... See full document

... la educación física del sexo femenino: “Nosaltres a Tarrassa tinguérem també els nostres camps (d’esport) fora la vila, a més del pati de l’escola, que era un camp i hi practicàrem potser per primera vegada ... See full document

... Primeramente tuve una entrevista con las dos maestras especialistas de Educación Física del colegio. Estas me ofrecieron mucha información de ayuda ya que son las principales encargadas de la organización ... See full document

... LA RESPIRACIÓN CONSCIENTE COMO FACTOR PRINCIPAL DE LA. RELAJACIÓN EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR.[r] ... See full document

... Por todo ello, se puede considerar al fútbol como una buena herramienta de formación integral del alumnado, la cual se puede desarrollar en las propias clases de Educación Física, pero también en los ... See full document

... Cabe agregar que, para preservar las funciones cognitivas, es recomendable mantener un flujo constante de sangre y oxígeno, lo que se traduce en la “continuidad en el ejercicio físico” (p. 71). Es decir que la ... See full document

... la educación para la convivencia en la actualidad desempeña un papel preponderante en la formación ciudadana de nuestros adolescentes por la influencia de las informaciones del desarrollo tecnológico, la propia ... See full document

... Esto es así porque tanto el lenguaje y las emociones (además del comportamiento corporal) son nuestros constituyentes primarios, aquellos tipos de comportamientos que origi[r] ... See full document

... A menudo, en las consultas con este dispositivo, cada uno de la pareja propone una versión de los hechos en la que la causa del malestar en la relación recae sobre el otro –o sobre terce[r] ... See full document

... Analizar lo que distintas poblaciones niños, jóvenes estudiantes de educación física, jóvenes y adultos en programas de educación física escolar o recreativa, jóvenes y adultos en progra[r] ... See full document

... La dirección trata de incrementar la capaci dad y la competencia de la organización para actuar con eficacia y para dar forma a un futuro de éxito sostenible. Para ir más allá de la tarea de gestión del día a día, es ... See full document

... riesgos y beneficios para desarrollar soluciones innovadoras que superen las disponibles en el mercado. La segunda se refiere a la compra de un bien o servicio que no existe en el mome[r] ... See full document

... Los alumnos perciben principalmente dos grupos de valores educativos recogidos en los centros. Por un lado están aquellos centros que refuerzan valores educativos instrumentales de orden moral como el respeto 42%, la ... See full document

... En Educación Infantil se trabaja por proyectos donde cada proyecto abarca una temática sobre la que se centran todos los ...En Educación Primaria se trabaja por unidades didácticas y se imparten diferentes ... See full document