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[PDF] Top 20 La investigación sobre formación del profesorado en didáctica de las Ciencias Sociales

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La investigación sobre formación del profesorado en didáctica de las Ciencias Sociales

La investigación sobre formación del profesorado en didáctica de las Ciencias Sociales

... del profesorado del colectivo de titulares de escuela, tras la realización de tesis doctorales, está casi agotada, quienes tenían la intención de realizar ese esfuerzo, prácticamente todos ya lo han hecho, el ... See full document

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Género y formación del profesorado: análisis de las Guías Docentes del área de Didáctica de las Ciencias Sociales

Género y formación del profesorado: análisis de las Guías Docentes del área de Didáctica de las Ciencias Sociales

... la formación del profeso- rado (Díaz de Greñu y Anguita, 2017), el mantenimiento de estereotipos y sesgos de género en los discursos y prácticas del profesorado refuerza el sistema sexo-género y, ... See full document

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La formación del profesorado de matemáticas y la investigación en didáctica de las matemáticas

La formación del profesorado de matemáticas y la investigación en didáctica de las matemáticas

... A partir de la idea de que el área de Didáctica de las Matemáti- cas debe ocuparse de proporcionar a los futuros profesores un conocimiento profesional que tiene como objetivo des[r] ... See full document

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Representaciones sociales sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales  El caso de estudiantes del programa de formación complementaria de una escuela normal superior del noroccidente del departamento del Tolima

Representaciones sociales sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales El caso de estudiantes del programa de formación complementaria de una escuela normal superior del noroccidente del departamento del Tolima

... la formación inicial del profesorado en el sistema educativo mexicano, quien parte de la caracterización de diferentes tradiciones que ayuden a ubicar el referente donde están insertos los estudiantes, ... See full document

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Creencias de profesorado de secundaria en formación inicial sobre su papel en el aula de ciencias

Creencias de profesorado de secundaria en formación inicial sobre su papel en el aula de ciencias

... el profesorado cree y piensa influye en lo que hace en el aula, y representa un factor muy importante en el desarrollo de las propuestas del ...de investigación en didáctica de las ciencias de ... See full document

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¿QUÉ SE NECESITA SABER Y SABER HACER PARA ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES? LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS Y MAESTRAS

¿QUÉ SE NECESITA SABER Y SABER HACER PARA ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES? LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS Y MAESTRAS

... el profesorado construya sus marcos teóricos de referencia para que pueda realizar la selección y la secuencia de contenidos que requiere el grupo humano al que ha de enseñar con conocimiento de causa, y para que ... See full document

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Formación en y para la investigación. ¿una tensión? el caso de la Escuela de Ciencias Sociales de la UPB.

Formación en y para la investigación. ¿una tensión? el caso de la Escuela de Ciencias Sociales de la UPB.

... una didáctica que se llama “el círculo de expertos”; consiste, pues de acuerdo a la clase, en asignar a cada uno de los estudiantes un tema y ese tema debe plantearlo en cinco minutos, pero debe mostrar ... See full document

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LA FUNCIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

LA FUNCIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

... toda investigación educativa es mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje” y algunas de las formas de hacerlo son: la modificación del currículo y la elaboración de manuales y libros de ...del ... See full document

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Historia que se aprende en la escuela básica venezolana: Percepción y conocimientos del alumnado, La

Historia que se aprende en la escuela básica venezolana: Percepción y conocimientos del alumnado, La

... de investigación disciplinar especifico, en el contexto de las llamadas ciencias de la educación y diferente al de las otras ciencias sociales, el de la “Didáctica de las ... See full document

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Estrategias metodológicas y uso de recursos digitales para la enseñanza de la historia. Análisis de recuerdos y opiniones del profesorado en formación inicial

Estrategias metodológicas y uso de recursos digitales para la enseñanza de la historia. Análisis de recuerdos y opiniones del profesorado en formación inicial

... esta investigación es analizar los recuerdos del profesorado de Educación Secundaria en formación sobre la metodología didáctica utilizada en las clases de Historia, y sus opiniones sobre las ... See full document

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El objeto de la didáctica y la formación del profesorado

El objeto de la didáctica y la formación del profesorado

... la Didáctica de las Ciencias Sociales es el de los profesores, tanto desde la perspectiva del estudio de sus concepciones como de la problemática de su formación inicial y perma- ... See full document

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ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO: CLAVES PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA ANJIE NATALIA PINILLA CORTÉS

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO: CLAVES PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA ANJIE NATALIA PINILLA CORTÉS

... presente investigación tiene como objetivo proponer una didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales desde la perspectiva de género a partir de la teoría fundada, con el fin de aportar ... See full document

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ENSEÑAR A INVESTIGAR UNA DIDÁCTICA DE INVESTIGACIÓN en ciencias sociales y humanidades

ENSEÑAR A INVESTIGAR UNA DIDÁCTICA DE INVESTIGACIÓN en ciencias sociales y humanidades

... su formación, investigación, señalamiento de lecturas y demás actividades académicas, y lo dirija en la elaboración de su tesis, o, en su caso, proponga un director de ...su formación, señalamiento ... See full document

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Formación y desafíos en el profesorado: área de Ciencias Sociales

Formación y desafíos en el profesorado: área de Ciencias Sociales

... El Profesorado de Historia, desde 1981 hasta 1985, apuntó a la Historia como ciencia social cuyo objeto de estudio principal eran los aspectos económicos, socio-políticos y materias de formación general con ... See full document

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Vol. 12, Núm. 29 (2015)

Vol. 12, Núm. 29 (2015)

... las ciencias sociales, esta vez desde la didáctica, en el artículo “Problemas socio-ambientales: concepciones del profesorado en formación inicial” podemos encontrar una discusión que ... See full document

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Historia; filosofía y didáctica de las ciencias aportes para la formación del profesorado de ciencias

Historia; filosofía y didáctica de las ciencias aportes para la formación del profesorado de ciencias

... El filósofo Bachelard (1934, 1938) dedicó una parte importante de su tra- bajo académico a divulgar los ‘errores’ a los cuales indujo habitualmente el trabajo experimental de los químicos del siglo XVII y XVIII (por ... See full document

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Aprendizaje del concepto de memoria histórica y pensamiento social desde la implementación de una unidad didáctica con estudiantes de grado décimo de una Institución Educativa del municipio de Dosquebradas

Aprendizaje del concepto de memoria histórica y pensamiento social desde la implementación de una unidad didáctica con estudiantes de grado décimo de una Institución Educativa del municipio de Dosquebradas

... las Ciencias Sociales en la escuela, pues se considera que la formación de los estudiantes debe trascender el academicismo baldío que hace mella en el desarrollo humano, por ende la responsabilidad ... See full document

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Investigación e Innovación como modelo de formación del profesorado

Investigación e Innovación como modelo de formación del profesorado

... La investigación en la propia acción es el marco en el que se asienta este trabajo, con la finalidad de que esa propia investigación o reflexión marque las pautas o líneas a seguir en la formación de ... See full document

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Didáctica de las ciencias sociales - psicología

Didáctica de las ciencias sociales - psicología

... de investigación titulado Didáctica de las Ciencias Sociales- psicología pretende brindar un enfoque hacia los educadores, ya que imprescindiblemente un profesor tiene que dominar la ... See full document

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La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad

La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad

... in- formación del ...su investigación en enseñanza de la física para personas invidentes: la enseñanza de las ciencias considera la observación (la visión) como un elemento importante para su ... See full document

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