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[PDF] Top 20 La Relación de la Familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los Estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo “B” del Colegio Nacional Mixto “Santa Isabel” del Cantón Santa Isabel en la Provincia del Azuay, D

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La Relación de la Familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los Estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo “B” del Colegio Nacional Mixto “Santa Isabel” del Cantón Santa Isabel en la Provincia del Azuay, D

La Relación de la Familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los Estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo “B” del Colegio Nacional Mixto “Santa Isabel” del Cantón Santa Isabel en la Provincia del Azuay, D

... en estudiantes de escaso control familiar; piensan que ambos casos son ...de familia del grupo investigado, se han mostrado espontáneos y sinceros en aceptar que su situación al respecto no está enmarcada ... See full document

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La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de quinto, sexto y séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Bilingüe Nuestra Familia de la Provincia del Azuay, cantón Cuenca, d

La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de quinto, sexto y séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Bilingüe Nuestra Familia de la Provincia del Azuay, cantón Cuenca, d

... de familia se empleó carteleras, cuyo objetivo fundamental fue el de mostrar un panorama amplio, gráfico y resumido de los contenidos expuestos sobre el tema “La Relación de la Familia con el ... See full document

134

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del noveno año de educación básica paralelo “c” del Colegio “Técnico Sígsig”, en la provincia del Azuay, cantón Sígsig, en el año lectivo 2005

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del noveno año de educación básica paralelo “c” del Colegio “Técnico Sígsig”, en la provincia del Azuay, cantón Sígsig, en el año lectivo 2005

... la familia pobre tenía, la pareja le permitió a los Ángeles que durmieran en su cama donde ellos podrían tener una buena noche de ...segunda familia tenía muy poco, pero estaba dispuesta a compartirlo todo, ... See full document

122

La relación de la familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del Octavo año de Educación Básica, paralelo A y B del Colegio fiscal mixto Camilo Gallegos Domínguez de la ciudad de Biblián, Cantón Biblián,

La relación de la familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del Octavo año de Educación Básica, paralelo A y B del Colegio fiscal mixto Camilo Gallegos Domínguez de la ciudad de Biblián, Cantón Biblián,

... del colegio Camilo Gallegos, habiéndose encontrado que el 100% dice que seguramente va a elegir la profesión del padre o en la línea del padre, que el ...la familia, que prefiere actividades consideradas ... See full document

159

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del sexto año de educación básica, paralelo A de la Escuela Zoila Aurora Palacios de la Provincia del Azuay, Cantón Cuenca, durante el año esc

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del sexto año de educación básica, paralelo A de la Escuela Zoila Aurora Palacios de la Provincia del Azuay, Cantón Cuenca, durante el año esc

... “La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del sexto año de educación ... See full document

111

La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del 8vo. Año de Educación Básica, paralelo “B” del Colegio Nacional “San Andrés” de la parroquia San Andrés, cantón Guano, provincia del Chimb

La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del 8vo. Año de Educación Básica, paralelo “B” del Colegio Nacional “San Andrés” de la parroquia San Andrés, cantón Guano, provincia del Chimb

... la familia, y a la necesidad imprescindible de conocer la relación de la misma con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento ...sistema educativo de nuestro ... See full document

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La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del Décimo Año de Educación Básica del Colegio Nacional “Libertad” de la Parroquia , La Libertad, Cantón Espejo, durante el año escolar 2005 –

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del Décimo Año de Educación Básica del Colegio Nacional “Libertad” de la Parroquia , La Libertad, Cantón Espejo, durante el año escolar 2005 –

... nivel nacional, peor aún en lo que se refiere a los sectores rurales que son los más vulnerables del país por su bajísima condición ...de familia y es de conocimiento público, “ los productos cosechados con ... See full document

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“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de los estudiantes cuarto, séptimo y décimo de la escuela Isabel de Castilla y el Colegio Nacional Santa Isabel del Cantón de Santa Isabel de la provincia del Azuay. en el año lectivo 2011- 201

“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de los estudiantes cuarto, séptimo y décimo de la escuela Isabel de Castilla y el Colegio Nacional Santa Isabel del Cantón de Santa Isabel de la provincia del Azuay. en el año lectivo 2011- 201

... “ Isabel de Castilla ” y el colegioNacional Santa Isabel”, del cantón Santa Isabel, de la provincia del Azuay, en la que se pretende constatar los ... See full document

98

La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en las estudiantes del sexto año de Educación Básica, paralelo “A” de la escuela fiscal de niñas “Uruguay” de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante e

La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en las estudiantes del sexto año de Educación Básica, paralelo “A” de la escuela fiscal de niñas “Uruguay” de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante e

... La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en las estudiantes del sexto año de Educación ... See full document

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“La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del noveno año de Educación Básica paralelo “A”, del Colegio Fiscal Mixto Rosa Zárate ubicado en el recinto La Concordia zona que pertenece a

“La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del noveno año de Educación Básica paralelo “A”, del Colegio Fiscal Mixto Rosa Zárate ubicado en el recinto La Concordia zona que pertenece a

... Acerca de los compañeros y / o amigos de sus hijos y la percepción que ellos demuestran hacia chicos y chicas. El 32 % manifiesta que el obtener buenas calificaciones es objeto de envidia por parte de sus compañeros, el ... See full document

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La relación de la Familia con el Centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo ‘A’ del Instituto Técnico Superior Agronómico Salesiano, de la Ciudad de Paute, cantón Paute, dura

La relación de la Familia con el Centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo ‘A’ del Instituto Técnico Superior Agronómico Salesiano, de la Ciudad de Paute, cantón Paute, dura

... de familia llegaron a la hora en que se les citó, permitiendo comenzar el trabajo de ...de familia y representante fue siempre positiva, todos se esmeraban por responder las ...de familia no ... See full document

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La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Décimo Año de Educación Básica del Colegio Nacional “Dr. Gonzalo Oleas Zambrano” de la Parroquia San Juan de Trigoloma, Cantón Pallatanga,

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Décimo Año de Educación Básica del Colegio Nacional “Dr. Gonzalo Oleas Zambrano” de la Parroquia San Juan de Trigoloma, Cantón Pallatanga,

... La familia tiene un papel muy ...valores, relación con la escuela y valoración de sus enseñanzas y el medio en que vive, darán la medida de las interacciones dentro de la familia y enmarcarán el ... See full document

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La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el Rendimiento Académico en los estudiantes de Cuarto Año de Educación Básica de los Paralelos “A” y “B” del Colegio “Medalla Milagrosa” de la Ciudad de Bolívar, Cantón Bolívar, durante

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el Rendimiento Académico en los estudiantes de Cuarto Año de Educación Básica de los Paralelos “A” y “B” del Colegio “Medalla Milagrosa” de la Ciudad de Bolívar, Cantón Bolívar, durante

... La familia es la célula de la sociedad, es decir, una unidad básica que a lo largo de la historia ha sufrido muchos cambios para poder ...reproducción, educación, desarrollo personal de los hijos, ... See full document

159

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el Rendimiento Académico en los estudiantes de Cuarto Año de Educación Básica de los Paralelos “A” y “B” del Colegio “Medalla Milagrosa” de la Ciudad de Bolívar, Cantón Bolívar, durante

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el Rendimiento Académico en los estudiantes de Cuarto Año de Educación Básica de los Paralelos “A” y “B” del Colegio “Medalla Milagrosa” de la Ciudad de Bolívar, Cantón Bolívar, durante

... La familia es la célula de la sociedad, es decir, una unidad básica que a lo largo de la historia ha sufrido muchos cambios para poder ...reproducción, educación, desarrollo personal de los hijos, ... See full document

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La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del 7º año de Educación Básica de la escuela Cristobal Colón del cantón Paute, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2005 - 2006

La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del 7º año de Educación Básica de la escuela Cristobal Colón del cantón Paute, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2005 - 2006

... brindarles educación es secundaria o que solo necesitan darles los estudios primarios que para ellos comprende del 2do al 7mo años de educación básica, pues sus experiencias ya vividas con sus otros ... See full document

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La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de: Octavo, noveno, décimo año de educación básica ; Primero y tercero de diversificado del Colegio Particular Hispano América de la provincia

La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de: Octavo, noveno, décimo año de educación básica ; Primero y tercero de diversificado del Colegio Particular Hispano América de la provincia

... la educación sistemática no es posible transmitir todos los recursos y adquisiciones humanas de una generación a otra; sin embargo la educación espontánea, cósmica o ambiental tiene grandes ventajas sobre ... See full document

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La Relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto año de educación básica paralelo “A” de la “Escuela San Francisco del Alvernia”, en la provincia de Pichincha del cantón Quito, dura

La Relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto año de educación básica paralelo “A” de la “Escuela San Francisco del Alvernia”, en la provincia de Pichincha del cantón Quito, dura

... la educación del ...La familia y la escuela son partes fundamentales en la educación y socialización del menor y esto lo confirman el 61% de los padres de familia investigados que nos dan a ... See full document

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La relación de la Familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los Estudiantes de Séptimo año de Básica de la Escuela “Santa Mariana de Jesús” de la ciudad de “El Ángel”, Cantón Espejo, Provincia del Carchi, durante el añ

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los Estudiantes de Séptimo año de Básica de la Escuela “Santa Mariana de Jesús” de la ciudad de “El Ángel”, Cantón Espejo, Provincia del Carchi, durante el añ

... El primer “lugar” para esta tarea es el marco del hogar. En él, por medio de un clima de confianza mutua y de saberse querido por sí mismo, el Hijo adquiere los hábitos y las actitudes en los que descubre las claves más ... See full document

146

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de octavo año de educación básica paralelos: primero y segundo del Colegio Fiscal Mixto Matutino Provincia de Loja de la ciudad de Guayaquil,

La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de octavo año de educación básica paralelos: primero y segundo del Colegio Fiscal Mixto Matutino Provincia de Loja de la ciudad de Guayaquil,

... ‘La Relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de octavo año paralelos primero y segundo ... See full document

198

La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto de educación básica de la unidad educativa Nuevo Susudel de la provincia de Azuay, cantón Oña durante el año escolar 2005-2006

La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto de educación básica de la unidad educativa Nuevo Susudel de la provincia de Azuay, cantón Oña durante el año escolar 2005-2006

... “La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto de Educación Básica de la ... See full document

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