[PDF] Top 20 LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL BIBLIOTECARIO- DOCUMENTALISTA EN EL SIGLO XXI
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LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL BIBLIOTECARIO- DOCUMENTALISTA EN EL SIGLO XXI
... El bibliotecario-documentalista, como profesional de la información, debe ejercer un papel crítico; para ello es necesario que analice y reoriente su función de acuerdo con las nuevas necesidades que ... See full document
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Influencia de las tecnologías de información y comunicación (tic), en las competencias profesionales de los docentes del siglo xxi, en la facultad de ciencias sociales de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán Huánuco 2019
... B. Competencias profesionales del docente en la sociedad del siglo XXI No cabe duda de que las nuevas tecnologías están transformando la ecología del aula y las funciones docentes, y estos ... See full document
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Los reportajes televisivos realizados por los alumnos del taller de periodismo de X ciclo 2018 I de la FCCTP USMP y su relación con las competencias profesionales del periodista del siglo XXI
... en competencias, las mismas que serán necesarias para el ejercicio de su ...nuevos profesionales salen año tras año de las facultades de Ciencias de la Comunicación y Periodismo y son ellos quienes pueden ... See full document
236
Identidad profesional y componentes de las competencias profesionales del docente universitario en el siglo XXI
... de competencias profesionales, es el eje en torno al cual gira el contenido del presente ...las competencias profesionales que requieren ser desarrolladas por este profesional ante las ... See full document
12
Competencias profesionales y empleabilidad para el siglo XXI Institución Futuro presenta un informe sobre el grado de aprendizaje en competencias profesionales de los jóvenes de Navarra
... estas competencias sufren cambios si se considera exclusivamente la opinión de aquellos que manifiestan un alto grado de satisfacción con su trabajo ...las competencias se ... See full document
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Liderazgo educativo en el siglo XXI, desde la perspectiva del emprendimiento sostenible
... tradicional y se ha pasado a métodos más interactivos, donde el rol del docente ya no se limita únicamente a transmitir conocimiento o información. Ahora, el trabajo del docente es el de crear ambientes de aprendizaje ... See full document
18
Las competencias del docente en el siglo xxi
... verdaderos profesionales de la educación, con un perfil adecuado para su praxis educativa, desarrollando las habilidades, actitudes y estrategias adecuadas para ...de competencias en las cuales el docente ... See full document
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El Futuro del Aprendizaje 2: ¿Qué tipo de aprendizaje se necesita en el siglo XXI?
... del siglo XXI son esenciales para las y los estudiantes de hoy en ...las competencias del siglo XXI deben cimentarse en conocimientos de contenido que sean sólidos e integrados, en ... See full document
19
Equipo De Docentes Y Competencias Del Siglo XXI
... este siglo, los profesores deberían tener acceso a trabajar utilizando competencias adecuadas a la vida profesional de la sociedad de la ...estas competencias que son esenciales para el buen ... See full document
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La crítica saidiana al mito del “choque de civilizaciones”
... en su disputa por la autodeterminación e independencia. Said está pensando en la India de finales del siglo XIX, y en el resurgir del nacionalismo por la independencia tras la Segunda Guerra Mundial, en Indochina, ... See full document
17
Cuando la idea se hace imagen: revisión de La flauta mágica de Bergman a través del pensamiento de Nancy
... Ante una realidad que no tiene un sentido prefijado, el cine se presenta como un lugar para pensar sobre el sentido del mundo, como una forma de producir sentido a través del uso de la[r] ... See full document
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RELACIONES LABORALES Y GESTION DE RECURSOS HUMANOS
... del siglo XIX, cuando los Gobiernos comen- zaron a concederles el derecho jurídico a constituirse (anterior- mente, se habían considerado asociaciones ilícitas, perjudiciales para la libertad de comercio o como ... See full document
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El concepto de autoridad en Hannah Arendt
... «El siglo de Hannah Arendt» (Paidós, Barcelona, 2006); ni los 13 que están en «El orgullo de pensar» (Gedisa, Barcelona, 2000); ni los 14 de «The Cambridge Companion to Hannah Arendt» (Cambridge University Press, ... See full document
17
La dialéctica de la ingravidez en Gaston Bachelard: Una aproximación a la Crítica de la Razón Pura
... A lo largo de las distintas lecciones en las que Heidegger se ocupa de dar una interpretación fenomenológica de la Crítica de la Razón Pura; sirvan como ejemplo las Lecciones de Lógic[r] ... See full document
11
El médico rural en el siglo XXI, desde el punto de vista urbano
... Esta dotación es similar a la del centro de salud de Buitrago del Lozoya, donde para 5.000 habitantes hay ocho médicos, cinco enfermeras, un administrativo y un celador a tiempo comple[r] ... See full document
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Serie N° 26: Globalización y bibliotecas públicas
... de profesionales y expertos como mecánicos, abogados, bibliotecarios, médicos, acceso a las bibliotecas: servicios y catálogos, restaurantes, atracciones turísticas, ayudas económicas, planes estratégicos de ... See full document
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Bajo el signo de Benjamin
... La vinculación que Panofsky tenía con Warburg es de sobra conocida, la propia palabra “iconología” con la que Panofsky bautizaría a su método, había sido ya utilizada por Warburg, pero[r] ... See full document
9
La secularización de la filosofía como metafísica de la posmodernidad
... Rorty entiende que para que se de la cultura posmetafísica es preciso un proceso similar al de la secularización y así lo ha expresado: «Intento ofrecer un vislumbre de cómo sería la f[r] ... See full document
10
En torno al final de la filosofía
... Una serie de notas justifican la posibilidad de estas correspondencias: en primer lugar, el carácter jánico y de umbral hacia algo otro que no son ellos mismo, el nuevo[r] ... See full document
14
Serie N° 84: El cómic en las bibliotecas públicas: propuesta de difusión web para bibliotecas y lectores.
... Los profesionales han observado las ventajas que tiene incorporar el cómic a sus colecciones y bibliotecas, creando comictecas para usuarios de todas las edades ... See full document
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