[PDF] Top 20 Leer es leer mucho El proyecto lector institucional

... que leer es más y menos que Lengua: es más, porque involucra todas las áreas escolares; es menos, porque el área de Lengua se ocupa también de otros saberes, además de la ... See full document

... presente Proyecto Pedagógico institucional radica en que la práctica de la lectura debe ser asumida de manera trasversal y no solamente a través del área de Lengua Castellana, sino que también se debe tener ... See full document

... a leer para aprender a ...Este proyecto se llevó a cabo en el colegio Unión Colombia ...este proyecto radica en que las investigadoras sugieren que con el fin de mejorar la convivencia y promover los ... See full document

... intenta leer “La bella y la ...intentando leer, si- gue ...intentando leer y sólo lo logran cuando, después de leerle el título comple- to, le preguntan dónde dice cada parte de ese título ... See full document

... un lector al que habrá que educar, al que hay que darle la posibilidad de leer en un espacio creado para la inmediatez y no para la profundidad, para que esos artículos queden allí para que alguien alguna ... See full document

... al lector [a Jorge, por ejemplo] a espacios nuevos en los que se cultiva la capacidad de identificación, donde (los personajes de una historia) representan el elenco de personajes que nosotros, los lectores, ... See full document

... Al leer la novela realista como un dispositivo imaginario inscrito en la operatoria de las dinámicas del poder, Utopía y mentira de la novela panóptica hace propia aquella divisa altusseriana que establece como ... See full document

... al lector tener la capacidad de decidir, en cada momento, las estrategias y sub estrategias a aplicar dependiendo del nivel de desarrollo del individuo, del tipo de texto, de los conocimientos previos que posea ... See full document

... un lector al que habrá que educar, al que hay que darle la posibilidad de leer en un espacio creado para la inmediatez y no para la profundidad, para que esos artículos queden allí para que alguien alguna ... See full document

... mismo lector construye de dicho objetivo; concibe a la lectura como una tarea no lineal, es decir, como una tarea que no necesariamente se inicia y se desarrolla de la misma manera de principio a fin, sino como ... See full document

... Mis compañeros de viaje eran lectores genuinos: hay muchas clases de lectura. Para cada persona, según sus c i rcunstancias, no todas igualmente aceptables. Po rq u e no es verdad que dé lo mismo leer lo que sea. ... See full document

... Capote expresa una actitud y un hábito muy personal, excepcional no solo por el tipo de lectura sino por su voracidad. Los científicos que aportaron en campos especializados, no se quedaron en las lecturas de su ... See full document

... Hugo Chávez —¡Ah!, y los tanques de Valencia, donde está el general Rangel, que fue aquí jefe de la Casa Militar, y yo los visité hace apenas como 10 días, estuve con ellos allá.. M[r] ... See full document

... “el lector ha de hacer valer dos capacidades fundamentales: reconocer y recordar” ...el lector efectúa una exploración de todo lo que figura en el texto, para ello identifica la idea principal, las ... See full document

... Tal como anticipamos en el párrafo anterior, el lector también sabe adaptar la forma y velocidad de la lectura a sus propios fines; así, por ejemplo, quien desee saber cuál de las pelícu[r] ... See full document

... title ¿Por qué leer a Maquiavelo. subject Filosofía, Ciencia Política[r] ... See full document

... En ese primer contexto una breve serie de estos cuentos podrían ser leídos como distintos ensayos dentro de la " narrativa fantástica ", donde introducen con una escritura neutra[r] ... See full document

... del lector que haga uso de índices contextuales, textuales y grafofónicos, en los cuales se ponen en juego los conocimientos ya adquiridos que tienen relación con el texto leído y lo que el lector ha ... See full document

... el desarrollo de la cultura. Las prácticas que se derivan de ella, da vigor a la conciencia y son capaces de cambiar el estilo cognitivo y los modelos mentales de una organización social, de una comunidad (Calsamiglia y ... See full document

... De este modo se expresa que las experiencias psíquicas y las situaciones significativas que convocan a leer, están determinadas por el gusto y el placer que genera hablar de fútbol, los diferentes deportes y los ... See full document