[PDF] Top 20 Modelo de gestión de Educación Continua para Instituciones de Educación Superior

... educación continua, sin embargo la UNESCO (1997) acuñó este nuevo ...educación continua era conceptuada como un “proceso permanente, a lo largo de la vida, que involucra a la persona de manera integral, que ... See full document

... técnico superior universitario o profesional asociado, en áreas definidas del conocimiento, en las instituciones públicas y privadas del país, y tienen capacidades y libertad para también instrumentar ... See full document

... Media Superior (PROFORDEMS) incluyo asuntos como las tutorías, la formación directiva pero especialmente la formación del cuerpo docente y se convirtió en uno de los mecanismos que se operaron simultáneamente para ... See full document

... el modelo por competencias vigente en estas instituciones, demanda una profesionalización de los docentes y exigen de ellos capacidad investigadora como un elemento clave e imprescindible para hacer frente ... See full document

... Sin embargo, la insuficiencia de referentes históricos en estos aspectos, generan algunos problemas institucionales como: la falta de una base conceptual epistemológica acerca de la modalidad educativa a distancia, la ... See full document

... Por lo anterior, es importante que las decisiones relativas a los procesos de acreditación sean tomadas considerando la heterogeneidad que suele existir entre las diversas escuelas, facultades o institutos que forman ... See full document

... Dentro de la pedagogía tradicional se encuentra el modelo empírico, en el cual se conlleva únicamente a la memorización de conceptos sin que se produzcan conocimientos. Existen conceptos que se aceptan de manera ... See full document

... Para abordar el reto de la educación media superior, este programa plantea desplegar talento y habilidad para innovar. Los recursos son escasos por lo que será necesario aprovechar la capacidad instalada y, ... See full document

... Este estudio se realizó en un programa educativo de una Institución de Educación Media Superior con modalidad Blended-Learning, en el Estado de Querétaro, México. Actualmente la institución tiene 4 campus, en el ... See full document

... 56068Z/2019 L3 Objeto del contrato del lote 3: guantes de oficios, guantes nylonnitrilo, guantes nitrilo desechables caja 100 uds, guante sin soporte de nitrilo, gafas de seguridad, cubre gafas de seguridad,protector ... See full document

... Donde el proceso de enseñanza-aprendizaje está centrado en el alumno, con tres núcleos de formación profesional (básico, sustantivo e integral), basado en competencias, (conocimientos, habilidades, aptitudes y valores); ... See full document

... La desnutrición es un problema que afecta el desarrollo y evolución del sujeto, por ello, es considerada una enfermedad causada por una dieta inapropiada o una mala absorción de nutrientes que conlleva a la afectación de ... See full document

... las instituciones educativas de todos los niveles, especialmente en la educación ...las instituciones educativas han invertido en infraestructura para el uso de Internet 2 participando en los programas ... See full document

... Ante el carácter urgente de elevar la calidad educativa con base en prácticas docentes innovadoras que sean diseñadas para estos nuevos estudiantes, se erige como insoslayable la necesidad de voltear la mirada y centrar ... See full document

... e Instituciones de Educación Superior ANUIES (2003) se enfoca en cinco áreas de innovación, en donde el área número tres hace referencia al uso de las ... See full document

... El total de encuestas aplicadas fue de 6,766 cuestionarios, la aplicación se hizo con el procedimiento de censo de población con los alumnos que estuvieron presentes en el momento de la visita y que su edad estuviera ... See full document

... Las instituciones educativas, especialmente las universidades, son depositarias de las esperanzas sociales, en cuanto a la generación de soluciones y alternativas para la atención de las eventualidades y ... See full document

... En la Tabla 2, se muestran las calificaciones obtenidas en cada uno de las categorías evaluadas por el UI GreenMetric 2013. Se presenta a las tres Universidades que obtuvieron las primeras posiciones y se comparan con ... See full document

... Por otro lado El consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED), señala que de los once grupos más discriminados en México es el grupo de personas con discapacidad, objeto de estudio de este artículo. Aunque ... See full document

... un modelo pedagógico conductista con un currículo rígido por asignaturas a un modelo educativo sustentado en el constructivismo, centrado en el aprendizaje y en el logro de competencias para el desarrollo ... See full document