[PDF] Top 20 Modelos textuales multinivel y desarrollo del saber en Derecho en la formación de traductores
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Modelos textuales multinivel y desarrollo del saber en Derecho en la formación de traductores
... el saber procedimental, el saber temático comparado sobre este aspecto jurídico se vería ampliado y el traductor en formación podría contestar, como queda plasmado en el cuadro 3, a preguntas como ... See full document
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¿Es lo mismo saber que saber enseñar? Notas sobre la formación de profesores universitarios en la Facultad de Derecho
... el saber hacer pero, al mismo tiempo, formar en el saber por qué y el saber para ...de desarrollo educativo y personal dedicado a un proceso interactivo que se estima valioso en sí mismo, sino ... See full document
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La autoevaluación como oportunidad de aprendizaje: una experiencia en el ámbito de la formación de traductores jurídicos
... de formación de traductores, los estudiantes suelen enfrentarse a las asignaturas de traducción jurídica con una generalizada falta de confianza (que, a su vez, suele desembocar en una falta de motivación) ... See full document
10
La didáctica del español (lengua materna) en la formación de traductores
... en saber recorrer correctamente el proceso traductor, o sea, saber comprender el texto original y reexpresarlo en la lengua de llegada según la finalidad de la traducción y las características del ... See full document
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El modelo de integración multinivel para la formación en servicio del profesorado
... la formación en servicio del profesorado a través de un nuevo modelo de integración multinivel (MIM) implementado a partir de nuestros proyectos de extensión-investigación que redefinen el rol de la ... See full document
17
Formación de traductores ¿se ha perdido la orientación profesional en los estudios de traducción?
... formar traductores e intérpretes que se puedan incorporar al mercado de trabajo en sus distintas modalidades y siempre adaptándose al tipo de mercado y a las necesidades que hay que ...la formación de ... See full document
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UNIDAD 1: FILOSOFÍA Y OTROS MODELOS DE SABER
... el desarrollo moral de los seres humanos, y la conciencia moral y su contenido (normas y valores) se desarrolla en contacto con el ...el desarrollo moral del sujeto: preconvencional, convencional y ... See full document
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Modelos matemáticos en memoria de reconocimiento de palabras: un análisis ROC multinivel
... diferentes modelos. Estos modelos tienen su inicio en la década de 1950 y 1960 (por ejemplo, Egan, 1958; Green & Swets, 1966; Wickelgreen & Norman, ...análisis multinivel para los distintos ... See full document
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Algunas consideraciones sobre el papel de las tecnologías en los Estudios de Traducción y en la formación de traductores
... En el contexto que hemos presentado, no es ninguna sorpresa que los desarrolladores de los diferentes productos pusieran en práctica diferentes estrategias para asegurarse una buena porción de ese mercado emergente. ... See full document
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Estrategias metacognitivas de regulación en traductores en formación durante un encargo de traducción
... los traductores se inclinaron más, es decir que se caracteriza por ser una afirmación bimodal o con dos modas, la primera moda equivalente a 3 traductores (50%) afirman que están totalmente de acuerdo, es ... See full document
153
Modelos multinivel de los factores de eficacia escolar en el programa PISA
... diseño multinivel y longitudinal con capacidad de estimar la estabilidad de los efectos encontrados, comparar distintas cohortes de estudiantes en conocimiento científico y analizar las propiedades de los efectos ... See full document
233
Aplicación de modelos multiniveles: meta análisis y meta regresión. Aplicación de modelos multinivel
... intenta explicar la heterogeneidad de los efectos de las intervenciones entre los estudios a través de la regresión con covariables a nivel estudio. Si se dispone de datos a nivel de[r] ... See full document
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Bases del diseño curricular para la formación de traductores e intérpretes en Turquía
... “El desarrollo cuantitativo-estructural de un sistema de Educación Superior en términos de asignación de recursos y, por lo tanto, en términos de prioridades, en comparación con otras exigencias de la ... See full document
708
Objeto de Aprendizaje para la formación docente orientado al desarrollo de competencias saber comunicarse
... el desarrollo de habilidades y destrezas en los alumnos y más aún para los docentes, puesto que la misma dinámica de la sociedad cambia con el tiempo , por lo que el papel del maestro no puede ser siempre igual ... See full document
191
Teoría del Derecho y los niveles del saber
... Cada uno de estos libros, así como otros estudios centrados sobre el lenguaje jurídico desde su carácter filológico, diseñan elementos para una "Teoría del Derecho" qu[r] ... See full document
50
Los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la formación de traductores: Pedagogía y tecnología
... A la hora de configurar los espacios virtuales que constituirán un PLE, se puede pensar en dar libertad a los estudiantes para que cada uno lo haga a su manera con el recurso que quiera, siempre que cumpla el objetivo de ... See full document
10
lo que usted debe saber sobre el derecho
... al desarrollo económico, social y cultural de sus ...del derecho de autor nos muestra que su desarrollo, evolución y perfeccionamiento siem- pre ha estado condicionado a los cambios en las formas de ... See full document
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Derecho a saber Copero restaurante
... Productos Productos químicos pa químicos para ra el lavado el lavado y y desinfección de desinfección de materiales materiales de de servicio, cocina servicio, cocina y y mena[r] ... See full document
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Constitucionalismo multinivel. Principio de igualdad y Derecho familiar argentino.
... 64 Ver por ejemplo el caso Horst michael Schalk y Johan Franz Kopf v. Austria (solicitud núm. 30.141/2004; de fecha 24/06/2010), mediante el cual el tedH recordó que el derecho a contraer matrimonio y fundar una ... See full document
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Datos no estructurados no textuales: desarrollo de nuevas tecnologías
... del desarrollo de her- ramientas que permitan la eficiente representaci´ on, procesamiento y ad- ministraci´on (acceso y recuperaci´ on) de informaci´ on de contenido multi- ... See full document
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