PDF superior Módulo de un vector

productos de vectores

Módulo de un vector

iii) Si no son perpendiculares ni paralelos, su producto escalar será igual al coseno del ángulo que formen. Base de un espacio vectorial es una familia de vectores libres en función de[r]

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Magnitudes escalares y vectoriales pdf

La distancia recorrida por el móvil y el módulo del vector desplazamiento entre los puntos A y B son respectivamente: a)

la diferencia entre los vectores. Sean los vectores indicados en la figura. La resultante de los vectores de la Figura es nula. La figura representa los desplazamientos de un móvil.[r]

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OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL PROGRAMA DE REFUERZO INDIVIDUALIZADO DE APRENDIZAJES NO ADQUIRIDOS (SEPTIEMBRE 2017)

OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL PROGRAMA DE REFUERZO INDIVIDUALIZADO DE APRENDIZAJES NO ADQUIRIDOS (SEPTIEMBRE 2017)

• Propiedades. • Expresión analítica del producto escalar en una base ortonormal. • Aplicaciones: módulo de un vector, ángulo de dos vectores, ortogonalidad. • Cálculo de la proyección d[r]

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ApendiceMatematico pdf

ApendiceMatematico pdf

Cuando el producto escalar se realice entre dos vectores cualesquiera, obtendremos la proyección de un vector sobre la recta que define el otro vector, y multiplicado por el módulo de este último vector. Puesto que esta operación es conmutativa, a   b   b   a  , esta visión del producto escalar es independiente de qué vector consideremos primero y cuál el segundo. Así:

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Test 4º eso

Test 4º eso

A. ? porque cambia la dirección y el sentido del vector velocidad, aunque no cambie el módulo B. ? porque cambia la dirección del vector velocidad, aunque no cambie el sentido ni el módulo C. ? porque cambia el sentido del vector velocidad, aunque no cambie el módulo ni la dirección D. ? ninguna es cierta

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PRODUCTO DE UN VECTOR POR UN NÚMERO

PRODUCTO DE UN VECTOR POR UN NÚMERO

Es un vector cuyo origen y extremo coinciden y, por tanto, su módulo es cero y carece de dirección y de sentido... SUMA DE DOS VECTORES.[r]

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Vectores en el espacio

Vectores en el espacio

El producto escalar de dos vectores no nulos es igual al módulo de uno de ellos por la proyección del otro sobre él... La proyección del vector sobre.[r]

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JW CINEMATICA

JW CINEMATICA

a) La variación de la velocidad en el choque. b) El módulo de la aceleración de la bola durante el choque. b) El vector de posición en función del tiempo. c) El vector velocidad en funci[r]

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1 El movimiento

El movimiento 4 ESO.pdf

Un móvil con movimiento circular uniforme no tiene aceleración tangencial (que mide la variación del módulo del vector velocidad), pero sí. tiene aceleración normal o centrípeta (a [r]

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2. Operaciones con vectores en forma gráfica - 04 VECTORES

2. Operaciones con vectores en forma gráfica - 04 VECTORES

Si dado un vector v → lo multiplicamos por 2 obtenemos el vector 2 → v que gráficamente tendrá doble longitud de v → . Si lo multiplicamos por -1 obtenemos - v → que tiene sentido opuesto a v → . Si lo multiplicamos por ½ obtenemos ½ v → ,cuyo módulo será la mitad. En la figura adjunta hemos dibujado también -2 v → , 4 → v .

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Instituto Tecnológico de Tijuana Subdirección académica Departamento de Sistemas y computación Semestre Agosto- Diciembre 2013 Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones

Instituto Tecnológico de Tijuana Subdirección académica Departamento de Sistemas y computación Semestre Agosto- Diciembre 2013 Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones

1.3 Potencias de i, módulo de un número complejo. Modulo o valor absoluto de un numero complejo: Si Z= a +bi se define el módulo de Z, también llamado valor absoluto de Z, como | | = √ ; es decir, | | no es otra cosa que la norma del vector (a,b) [1]

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Magnitudes escalares y magnitudes vectoriales

Magnitudes escalares y magnitudes vectoriales

Las magnitudes vectoriales son aquellas que aparte de especificar su valor (con su unidad), hay que decir hacia dónde. Suelen representarse gráficamente mediante un segmento orientado (una flecha), que apunta hacia la dirección y sentido pertinente y cuyo tamaño (módulo) nos indica el valor. A esta flecha, le llamamos vector.

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VECTORES EN EL PLANO

VECTORES EN EL PLANO

u    . El primer miembro significa el producto escalar del vector por sí mismo; el segundo miembro es el cuadrado de un número real (el módulo del vector). Esta fórmula sirve para resolver problemas en los que se relacionan pro- ductos escalares y módulos, pidiéndonos hallar unos u otros.

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Ejercicio 2.- Sea la función: ()

Ejercicio 2.- Sea la función: ()

apartado c)), el vector director del plano es el de la recta r que es perpendicular al vector PG, siendo G el punto genérico del plano, siendo el producto escalar, de ambos, nulo y la ecuación del plano buscado. Posteriormente se halla el punto Q intersección de la recta r y el plano π . El módulo del vector PQ es la distancia entre el punto P y la recta r pedida.

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Vector Velocidad: Se puede definir como "velocidad que tiene dirección " o el desplazamiento en

Vector Velocidad: Se puede definir como "velocidad que tiene dirección " o el desplazamiento en

Vector Velocidad: Se puede definir como "velocidad que tiene dirección " o el desplazamiento en una unidad de tiempo. La velocidad es una cantidad vectorial y tiene módulo, dirección y sentido. Distancia: La distancia es una cantidad escalar que representa el intervalo entre dos puntos. Es sólo la magnitud del intervalo.

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Problemas gravitacion

Problemas gravitacion

(ayuda: discutir primero el módulo, y luego la dirección y sentido del vector intensidad de campo).. Consideremos las dos situaciones representadas en la figura, en donde el centro de la[r]

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CURSO DE GEOMETRÍA ANALÍTICA

CURSO DE GEOMETRÍA ANALÍTICA

AB es igual a CD , lo cual se escribe AB CD = . Esto implica que AB y CD tienen la misma magnitud y la misma dirección. Todos los vectores iguales a AB forman una clase * de vectores que se denomina vector libre. Es decir todos los segmentos de recta dirigidos con igual módulo y dirección representan al mismo “ente” geométrico denominado vector libre, o simplemente vector. Entonces, un vector (libre) no tiene puntos inicial y final definidos sino que puede trasladarse paralelamente a si mismo sin que cambien sus características.
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TEORÍA2

TEORÍA2

los catetos del triángulo sombreado que forma el vector con los ejes. La hipotenusa de este triángulo es precisamente el módulo del vector a  , que calculamos teniendo en cuenta el teorema de Pitágoras. Así, el módulo del vector a  es

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4 pdf

4 pdf

26. El módulo, la dirección y el sentido no determinan completamente a un vector fijo, pues para ello debe- mos conocer además su origen o su extremo. En cambio, sí determinan completamente a un vector libre, pues éste está formado por los vectores fijos que tienen el mismo módulo, la misma dirección y el mis- mo sentido.

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TítuloEstudio de los estados límites últimos en zapatas de hormigón armado mediante metodología probabilística

TítuloEstudio de los estados límites últimos en zapatas de hormigón armado mediante metodología probabilística

Vemos que la posición del punto de más probabilidad de fallo se puede expresar desde el punto medio en el espacio de variables normalizadas, como un vector a través del módulo , de tal f[r]

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