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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico 19 de Septiembre , del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012- 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico 19 de Septiembre , del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012- 2013

... 95 SEGUNDO MÓDULO: LAS TIC EN LA EDUCACIÓN 2.1 Evolución de las Tic en la Educación La tecnología siempre estuvo al servicio de la Información y Comunicación. Las primeras tablillas de cera en Sumeria fueron fruto de la ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Ramón Barba Naranjo, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012- 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Ramón Barba Naranjo, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012- 2013

... de necesidades (Modelo de Rosett, de Kaufman, de Hainaut, de Cox y ...de necesidades es la fase previa de cualquier tipo de estudio que tenga como objeto implantar cualquier tipo de programa o servicio, ya ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio de bachillerato técnico Dr. Camilo Gallegos Domínguez, de la provincia de Cotopaxi, ciudad de Latacunga, periodo lectivo 2012 – 2013.

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio de bachillerato técnico Dr. Camilo Gallegos Domínguez, de la provincia de Cotopaxi, ciudad de Latacunga, periodo lectivo 2012 – 2013.

... de Bachillerato de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para llegar de mejor manera a los estudiantes en la construcción del conocimiento; y es así que se propone "El diseño de Proyectos ... See full document

113

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Hermano Miguel, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012-2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Hermano Miguel, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012-2013

... los docentes y consiste en la posesión de criterios que les permitan seleccionar entre una serie de estrategias conocidas para intervenir intencionalmente promoviendo los aprendizajes de los estudiantes y para ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Victoria Vásconez Cuvi, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012- 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Victoria Vásconez Cuvi, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, periodo lectivo 2012- 2013

... los docentes y del conjunto de las áreas ...y docentes tienen sobre el ...propios docentes tienen una representación demasiado simplista de lo que significa ser inteligente y ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Dr. “Juan Henriquez Coello” del cantón Machala, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012 – 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Dr. “Juan Henriquez Coello” del cantón Machala, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012 – 2013

... septiembre de 1968, mediante la cual se aprueba el plan de estudios que permanecerá vigente hasta 1973 cuando en la administración del gobierno militar, se emite el denominado plan de transformación y desarrollo ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Técnico Shushufindi, del cantón Shushufindi, provincia de Sucumbíos, periodo lectivo 2012 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Técnico Shushufindi, del cantón Shushufindi, provincia de Sucumbíos, periodo lectivo 2012 2013

... “la formación de profesionales competentes; individuos que resuelvan creativamente, es decir, de manera novedosa, eficiente y eficaz, problemas sociales” Así, las Instituciones de Educación Superior, son las ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Fiscal Yaruquí, de la provincia de Pichincha, cantón Quito, periodo lectivo 2012 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Fiscal Yaruquí, de la provincia de Pichincha, cantón Quito, periodo lectivo 2012 2013

... los docentes han de dar respuesta y afrontar de una forma ...Esta formación debe reconocer claramente el valor de los conocimientos y experiencias que poseen los docentes y las escuelas, y promover ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Técnico Nocturno Amazonas, del cantón Machala, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012 – 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Técnico Nocturno Amazonas, del cantón Machala, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012 – 2013

... de formación profesional coordinados con esas políticas tienen por objeto fomentar la adquisición de competencias básicas en TIC por parte de los docentes, a fin de integrar la utilización de las ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio técnico Galo Plaza Lasso, de la provincia del Azuay, cantón San Fernando, periodo lectivo 2012 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio técnico Galo Plaza Lasso, de la provincia del Azuay, cantón San Fernando, periodo lectivo 2012 2013

... los docentes, hoy en día, deben adquirir nuevas estrategias de enseñanzas las cuales les permitirá desarrollar capacidades y habilidades en sus alumnos para lo cual es fundamental el uso de las nuevas ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Técnico Prof. Pedro Echeverría, del cantón Quito, provincia de Pichincha, periodo lectivo 2012-2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Técnico Prof. Pedro Echeverría, del cantón Quito, provincia de Pichincha, periodo lectivo 2012-2013

... sus necesidades pueden solventarse, y esto lo demostraron los veinte y cinco docentes que colaboraron con esta investigación, que aun cuando sus problemáticas individuales y laborales sean muy serias y ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Nacional Técnico Arenillas , del Cantón Arenillas, Provincia de El Oro, periodo lectivo 2012 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Nacional Técnico Arenillas , del Cantón Arenillas, Provincia de El Oro, periodo lectivo 2012 2013

... los docentes en un 58% han señalado la opción 4, es decir que cuando se presentan problemas en los estudiantes es más fácil comprenderlos y ayudarles en la solución, dentro de la clase es coherente que el docente ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio de Bachillerato El Limo, del cantón Puyango, provincia de Loja, periodo lectivo 2012-2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio de Bachillerato El Limo, del cantón Puyango, provincia de Loja, periodo lectivo 2012-2013

... las necesidades de ...las necesidades de formación, sin embargo es indispensable revisar tres aspectos: el análisis organizacional, el análisis de la persona y el análisis de la tarea ...la ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el colegio de bachillerato Durán , del cantón Durán, provincia del Guayas, periodo lectivo 2012 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el colegio de bachillerato Durán , del cantón Durán, provincia del Guayas, periodo lectivo 2012 2013

... Establezcamos unos parámetros básicos para el alumno, unas guías fáciles de seguir y un camino lo más dirigido posible con diferentes sendas en función de las dificultades que presenten los formados en adquirir esos ... See full document

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Necesidades de formación de los docentes del bachillerato del Colegio de Bachillerato Vicente León, de la provincia de Cotopaxi, ciudad de Latacunga periodo 2012-2013

Necesidades de formación de los docentes del bachillerato del Colegio de Bachillerato Vicente León, de la provincia de Cotopaxi, ciudad de Latacunga periodo 2012-2013

... el Colegio de Bachillerato Vicente León, muestra en su parte teórica los lineamientos y bases que respaldan de forma conceptual, además de las reglas y procedimientos que integran las nuevas leyes y ... See full document

110

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Industrial Gualaceo, cantón Gualaceo, de la provincia del Azuay, periodo lectivo 2013 2014

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Industrial Gualaceo, cantón Gualaceo, de la provincia del Azuay, periodo lectivo 2013 2014

... la formación inicial adquiridas en el sistema educativo por los trabajadores deben estar respetadas aun cuando haya cambios en la organización del ...La formación inicial con finalidad profesional debe ... See full document

167

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Nacional Atahualpa, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo lectivo 2012-2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Nacional Atahualpa, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo lectivo 2012-2013

... a docentes de Bachillerato del colegio “Atahualpa” ...para docentes que por situaciones económicas no pueden acceder a universidades ya que los costos son altos y sobre todo porque los ... See full document

137

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Don Bosco, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo lectivo 2012 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Don Bosco, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo lectivo 2012 2013

... la formación de individuos eficientes y comprometidos con el cambio ...de docentes, ante la exigencia del cumplimiento de la jornada laboral de ocho horas diarias, por tener que atravesar procesos de ... See full document

134

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Bethel del Valle, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo lectivo 2012 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Bethel del Valle, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo lectivo 2012 2013

... la formación de docentes para la educación primaria o básica, es bastante ...estudios docentes pasaron al nivel superior recién en 1984 y en Colombia en ...la formación continuaron dependiendo ... See full document

147

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Técnico Honorato Vázquez, de la provincia y ciudad de Cañar, periodo lectivo 2012 2013

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Técnico Honorato Vázquez, de la provincia y ciudad de Cañar, periodo lectivo 2012 2013

... de docentes anhelan capacitarse en temas relacionadas con las materias que están a su cargo, a su vez 3 docentes ó el 21,43 %ambicionan que la formación sea en temas vinculados con el de la ... See full document

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