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... el bachillerato 0 0,0 0 0,0 3 10,7 8 28,6 15 53,6 2 7,1 28 100 4 Analiza los factores que condicionan la calidad de la enseñanza en el bachillerato 0 0,0 0 0,0 2 7,1 11 39,3 13 46,4 2 7,1 28 100 9 Conoce ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Aloasi de la Provincia de Pichincha ciudad de Quito, periodo 2012 2013
... maestría: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Aloasi de la Provincia de Pichincha ciudad de Quito, ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa de Informática Portoviejo , de la provincia de Manabí, ciudad de Portoviejo, periodo 2012-2013
... maestría: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa de Informática “Portoviejo”, de la provincia de Manabí, ciudad de Portoviejo, ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Leonie Aviat de la provincia de Manabí, ciudad de Manta periodo lectivo 2012-2013
... “ Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa LeonieAviat de la provincia de Manabí, ciudad de Manta período lectivo 2012 ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Central Técnico, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012 - 2013
... los docentes de bachillerato técnico, jornada matutina del periodo 2012-2013 del “Instituto Tecnológico Superior Central ...del Instituto, ...de docentes a ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Primero de Mayo, de la provincia de Zamora Chinchipe, ciudad de Yanzatza, periodo 2012 - 2013
... propios docentes sobre diversas cuestiones relacionadas con la Reforma Educativa, para así planear actuaciones futuras de mejora, tanto en lo referente a la formación inicial como a la formación ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Saraguro, de la provincia de Loja, ciudad de Saraguro, periodo 2012 – 2013
... la formación permanente y continua en vista que “se ha convertido en un indicador de la necesidad de búsqueda del logro de una población más cualificada” según lo manifiesta López -Barajas Zayas (2009), por otro ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Cariamanga, de la provincia de Loja, ciudad de Cariamanga, periodo 2012 – 2013
... Institute Tecnológico Superior Cariamanga of the province of Loja, city of Cariamanga in the year 2012 - 2013 the study is exploratory and ...
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Necesidades de formación de los docentes del bachillerato del Colegio Julio Pierregrosse de la ciudad Manta, provincia de Manabí, en el año 2013.
... las necesidades especiales y los problemas de los estudiantes del bachillerato a fin de orientar sus ...los docentes apliquen estrategias metodológicas para mejorar el aprendizaje de los ...los ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato estudio realizado en el Instituto Tecnológico Benito Juárez, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012 2013
... los docentes tienen interés por recibir capacitaciones y superarse en lo académico y mucho más en lo personal los campos más esperados para su actualización de conocimientos es: ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Superior Tecnológico Andrés F. Córdova de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito periodo 2012 2013
... la formación y a enriquecer nuestra oferta, sino también a que los profesores identifiquen mejor sus necesidades y planifiquen su desarrollo profesional a lo largo de su carrera ...de formación ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Nacional 5 de Junio, de la Provincia de Manabí, ciudad de Manta, periodo 2012 2013
... La familia se constituye un elemento fundamental de la persona como tal, puesto que se forman una identidad desde los primeros años de vida nadie lo pone en duda, el saber popular describe bien este entorno indicando que ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico La Maná, de la provincia de Cotopaxi, ciudad La Maná, periodo 2012- 2013
... los docentes desean capacitarse en temáticas relacionadas con Pedagogía educativa, Valores y educación, en Métodos y recursos Didácticos, Diseño y planificación, Políticas Educativas para la enseñanza, en temas ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Experimental FAE No. 4 Manta, de la provincia de Manabí, ciudad de Manta, periodo 2012 2013
... de docentes bien preparados y actualizados, a modo general los docentes solicitan en su gran mayoría capacitación con las nuevas tecnologías de la información, realmente esto es predecible en función del ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Técnico Tarqui, de la provincia de Manabí, ciudad de Manta, periodo 2012 2013
... una formación profesional, ya que en cualquiera de sus caracterizaciones, existe la posibilidad que tenga una profesionalización diferente, e, inclusive desarrollar sus actividades como diferentes miembro dentro ...
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Necesidades de formación de docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Técnico Nacional Manta, de la provincia de Manabí de la ciudad de Manta, periodo 2012-2013
... los docentes encuestados manifiestan que la falta de tiempo y los altos costos de los cursos o capacitaciones son el obstáculo más grande que se les presenta para poder seguir su ...(SIPROFE, 2013): ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Salesiana San José , de la provincia de Manabí, ciudad de Manta, periodo 2012 2013
... El paradigma socio-crítico se apoya en la crítica social con un marcado carácter autorreflexivo. Considera que el conocimiento se construye siempre por intereses que parten de las necesidades de los grupos y ...
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Necesidades formativas de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Manabí Tecnológico de la provincia de Manabí, ciudad de Portoviejo, período 2012-2013
... La situación actual de la educación en el Ecuador, tiende a representar un aumento apreciable en esta preocupación. Nuestro país, hasta el año 2006 no contaba con estándares claros que permita conocer a la comunidad ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Tena, de la provincia de Napo, ciudad de Tena, período 2012 2013
... El Instituto Tecnológico Tena, es una institución educativa de tipo fiscal; ofrece sus servicios en tres jornadas: diurna, vespertina, nocturna y superior cada uno con sus respectivas especialidades de: ...
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Mariano Samaniego de la ciudad de Cariamanga, cantón Calvas, provincia de Loja durante el periodo lectivo 2012- 2013
... la formación profesional se basa en varios aspectos que se encuentran dentro del sistema educativo actual los cuales tiene como objetivo tener docentes capacitados para preparar alumnos con pensamiento ...
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