[PDF] Top 20 Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Luxemburgo, de la parroquia Calderón, cantón Quito, provincia Pichincha, periodo lectivo 2012 2013

... el colegio Luxemburgo se beneficiará de esta investigación, pues en ella se desnudan las debilidades que tienen a nivel institucional, las mismas que tienen que ser atacadas para convertirlas luego en ... See full document

... maestría: Necesidades de formación de los docentes de ...bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Fiscal Técnico ARTURO BORJA, del cantón Quito, ... See full document

... la formación de profesores, varios términos se han usado como sinónimos de desarrollo profesional del ...de formación (reciclaje de profesores, perfeccionamiento del profesorado, formación ... See full document

... MINISTERIODEEDUCACIÓN, (2013) “El Plan Decenal de Educación es una política de Estado con gran legitimidad social, ya que fue aprobada por cerca del 70 % de los votantes ecuatorianos en plebiscito nacional y luego ... See full document

... Siendo la educación el medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura, requiere la atención de entidades gubernamentales, así como de las políticas de la misma institución educativa y de otras ... See full document

... los docentes ven como prioridad capacitarse en el campo de la pedagogía poder analizar y comprender de mejor manera el fenómeno de la educación y como transmitirla de la mejor ...los docentes les gustarías ... See full document

... Roald Hoffmann y Saundra Y. McGuire enuncian que enseñar y aprender es una estrategia que funciona. Durante más de cuatro décadas, nuestros alumnos nos han enseñado y nosotros a ellos. Mientras luchábamos para ser ... See full document

... esa formación, no es lo mismo planificar y diseñar un curso dirigido a alumnos de secundaria que a alumnos de universidad y mucho menos si dicho curso está destinado a otros ...dicha formación, tenemos que ... See full document

... En formación continua del docente, se propende realizar una gestión coherente con las reformas estratégicas del sistema educativo, a fin de que, a partir de un aprendizaje colaborativo entre los directivos del ... See full document

... el colegio es limitada, porque aunque él no sabe hacia dónde se dirige la investigación, el profesor ya lo sabe de antemano; su función es acortar el largo camino seguido por la humanidad pero sin matar la ... See full document

... (Goleman, 2004) En suma, es preciso reestructurar la formación del profesorado y la práctica docente. Hay que preparar y seleccionar al profesorado atendiendo tanto a sus conocimientos como a su disposición de ... See full document

... de formación no culmina al terminar la carrera, sino que continúa y se fortalece con los nuevos desafíos que presenta la realidad del aula y a lo largo de toda la vida del docente; de ahí que la formación ... See full document

... diferente formación subvencionada en lenguas extranjeras, en lectura crítica, y en todas las áreas de estudio, pero ¿quiénes son los que dan esos ... See full document

... Los docentes quienes participan en los cursos Sí-Profe pueden hacer uso del 40 % de las horas laborables lo cual está destinado exclusivamente a la capacitación docente ...los docentes del sistema educativo ... See full document

... la formación profesional con titulación, nos centramos específicamente en la capacitación docente, donde el 100% de docentes coinciden de lo importante seguirse capacitando en temas educativos, razón por la ... See full document

... presente estudio es relevante para el COMIL NO.10 Abdón Calderón en el sentido de que permite identificar debilidades puntuales que afectan su desarrollo permitiendo proponer soluciones pertinentes y ... See full document

... el Colegio Nacional Técnico Mixto Arenillas, se encuentra ubicado en el Cantón Arenillas, Provincia de El Oro, en la vía Arenillas – Huaquillas, por su proximidad al centro del Cantón y por la ... See full document

... los docentes; sin embargo, Coleman (1966), claro exponente de esta tendencia terminó aceptando que no era ...la formación del profesorado, y los argumentos que se exponen podrían sintetizarse en los ... See full document

...  Online o e-learning, optimiza al máximo las posibilidades que ofrecen las Tic´s. Materiales interactivos y actividades, tanto individuales como grupales, se combinan para que el alumno participe de forma activa y sea ... See full document

... los docentes, orientando el desarrollo de habilidades y conocimientos prácticos aplicables al mejoramiento de la calidad de la educación, del campo laboral y de su vida, para lo cual ha adoptado medidas para los ... See full document