[PDF] Top 20 Neurociencias, emociones y educación superior: una revisión descriptiva

... las emociones, pero se acepta que incluyen diversos aspectos: motor-expresivo, sensorial-perceptual, autonómico-hormonal, cognitivo- atencional y afectivo-sentimental (Panksepp, ...Las emociones se pueden ... See full document

... la educación superior, la regulación se basa en el trabajo multidisciplinario, implica una amplia gama de habilidades más allá de control de impulsos, y sugiere flexibilidad y adaptabilidad en respuesta a ... See full document

... tipo descriptiva y diseño no experimental, teniendo como objetivo general Determinar el nivel de Motivación en los estudiantes de educación superior de una universidad privada de Lima Metropolitana, ... See full document

... La revisión permitió examinar investigacio- nes acerca de factores como la nutrición, el ejercicio físico, el sueño, las interacciones sociales, la regula- ción de emociones, como aspectos que afectan los ... See full document

... la educación básica general frente a la lectura y la escritura y teniendo en cuenta las limitaciones que puede llegar a tener la presente revisión, se puede determinar que son pocos los lineamientos que dan ... See full document

... CEAACES, (2013), El criterio Academia en esta evaluación alude a las condiciones fundamentales para el ejercicio de una docencia universitaria de calidad. Justamente la denominación de “Academia” tiene por objetivo ... See full document

... Con esta convergencia queremos contribuir a la superación de la histórica fragmentación y segmentación de la Educación que atraviesa tanto lo institucional como lo sistemático, la teoría y la práctica misma. En el ... See full document

... en Educación Física; al desarrollar nuestra profesión en una institución pública como las hospitalarias de la Provincia de Buenos Aires; el encontrarnos con alumnos discapacitados en las escuelas públicas ... See full document

... de revisión, es producto de un proceso de investigación en el aula, desarrollado con estudian- tes de segundo semestre del Programa de Psicología de la Universidad CESMAG, de la ciudad de Pasto ...las ... See full document

... La educación emocional viene dada de forma implícita en numerosas ...las emociones han sido enseñadas antes de que el concepto de inteligencia emo- cional fuese desarrollado (Del Rosal, Moreno-Manso & ... See full document

... Esto implica que para la enseñanza del control emocional de los niños hay que tener en cuenta que al hablarlos para ayudarlos a desarrollar la percepción de sus sentimientos[r] ... See full document

... medio superior y superior es casi una obligación saber manejarla adecuadamente” (López, 2007, 69); esta tendencia hace presente la idea de Kress que señala que “ahora es imposible dar sentido a los textos, ... See full document

... la educación, la búsqueda de fuentes alternativas de financiamiento y los esfuerzos para acercar la educación a la economía y al sistema educativo de la empresa; así como las temáticas discutidas durante la ... See full document

... la educación superior no pue- de medirse en términos absolutos, porque depende de los objetivos que la institución se haya ...la educación superior del programa de cooperación entre ... See full document

... La acreditación internacional es una derivación de la complejización de los procesos de evaluación y acreditación; y se constituye como un componente que deben asumir los sistemas de educación en el actual ... See full document

... diferentes territorios, para alcanzar mayores niveles de igualdad y de justicia social, y la contribución al desarrollo de una elevada cultura general integral de los ciudadanos. Es el mayor reto que se le haya planteado ... See full document

... A consideración del autor existe una explotación exagerada de la conferencia en el programa de estudio del 3er. año de la carrera de Medicina. En el ciclo clínico, como quiera que facilita que los estudiantes concreten ... See full document

... A pesar de existir diferentes políticas públicas dirigidas a impulsar la participación de los pueblos Afro dentro de las diferentes áreas, esto en su totalidad no se lleva a la práctica, como prueba de ello está el alto ... See full document

... de revisión de pares (peer review) sus criterios de exclusión se basan en la calidad de los trabajos propuestos y su utilidad en el campo formativo de la ... See full document

... Las emociones mantienen la característica de ser cortas, (microtemporales) y son variables en trayectorias muy pequeñas o ciclos muy reducidos de efectividad y, por lo tanto, no hay seguridad de una permanencia ... See full document