[PDF] Top 20 Pedagogías críticas latinoamericanas : una aproximación teórico conceptual

... de pedagogías basadas en la investigación desde América Latina, con lo escrito de la pedagogía latinoamericana, y eso era lo que le dolía a la derecha de este país, y a la derecha de los Andes que había traído ... See full document

... diversas críticas sobre las técnicas gobernanza y a nuevas interpretaciones teóricas de la Gestión Pública y a que algunos estudiosos en el tema ampliaran y buscaran replantear sus conceptualizaciones, con el fin ... See full document

... aproximaciones críticas sobre todo porque cuando persisten lo hacen como sentido común, enunciados constituidos por autoevidencias que se subsumen en las tramas de los poderes ...La aproximación crítica es ... See full document

... Por medio de estos datos podemos extraer la información de que se podría dedicar más tiempo al juego en este aula, ya que si atendemos a aportaciones teóricas como las de Prado, A. y Fernández, J. (2010), el juego puede ... See full document

... Las pedagogías feministas nos enseñan a trabajar a partir de las paradojas de los mitos represivos que encuadran los grupos bajo nociones patriarcales o paternalistas (relaciones de opresor / oprimido, de ... See full document

... “Pedagogías críticas latinoamericanas: Las experiencias de los maestros Luis Iglesias y Jesualdo” que propuso la búsqueda, la indagación y la sistematización de las experiencias pedagógicas de ... See full document

... MARCO TEÓRICO .... MARCO CONCEPTUAL ...[r] ... See full document

... lo teórico, a partir de los siguientes aspectos: a) introducir una innovación en el análisis de la CC, ya que los autores seleccionados para el efecto no han generado espacios de debate respecto de sus propuestas ... See full document

... Esta aproximación, trabajada sin el concepto de género de manera explícita, es la propuesta de Bourdieu (2000), quien señala que las diferencias sexuales permanecen inmersas en el conjunto de oposiciones que ... See full document

... La pro- puesta toma posición por la educación popular y las pedagogías críticas como sustento para formar profesores que se comprometan con la enseñanza de las artes visuales, que abr[r] ... See full document

... Entender qué es un fenómeno constituye una de las primeras etapas para su estudio. En ese sentido, las definiciones conceptuales contribuyen con este objetivo ya que establecen un marco teórico de referencia que ... See full document

... La Promoción de salud es una estrategia de reciente desarrollo, recién en el Congreso de la Federación Mundial de Salud Mental realizado en Chile en 1999 se ac[r] ... See full document

... El objetivo de este ensayo fue realizar un análisis de la mal nutrición en niños de 0 a 5 años teniendo como criterio la valoración antropométrica como método de detección de la malnutrición, desde una ... See full document

... Una aproximación relacionada a la idea de América Latina nos remite, en un principio y en palabras simples, a pensar en la compleja problematización de una dicotomía, homoge- neidad y heterogeneidad, dada por, una ... See full document

... La discusión de Basil Bernstein de los principios generales por los cuales el cono- cimiento y (-los textos de») las políticas se mueven de un terreno a otro es útil para entender esta[r] ... See full document

... escuelas críticas en la configuración de procesos de subjetivación de jóvenes ...las pedagogías críticas, en la búsqueda de una matriz pedagógica alternativa, que para esta investigación se nombran ... See full document

... las Pedagogías situadas no pueden estar escindidas de la necesidad de remitir a una totalidad y es en ella donde concebimos la Pedagogía ...entre Pedagogías situadas y Pedagogía Radical debe expresar la ... See full document

... Así como Hall, otros autores como Geert Hofstede ( Software of the Mind, 1998 ) y Fons Trompenaars ( Riding the Waves of Culture , 2001), entre otros, han contribuido con sus trabajos [r] ... See full document

... las pedagogías críticas y en el manejo de herramientas TIC, con el fin de proponer ejercicios de pensamiento reflexivo y creativo para abrir espacios de diálogo reflexivo y horizontal sobre aspectos de la ... See full document

... las pedagogías crí cas puedan ser transversales a diversos espacios (también a los de educación formal), sino que además, nos resulta imprescindible desandar la casi-automa cidad de plantear la educación solamente ... See full document