[PDF] Top 20 Perfil profesional para la gestión docente

... Como primer punto, tenemos la inclusión de la tecnología aplicada a la educación como apoyo al aprendizaje y su aceptación como tal. La tecnología es un factor que sufre mutaciones y cambios constantes, considerada como ... See full document

... competencia profesional, la cual viene defi nida no tanto en función de los conocimientos teóricos, sino en la habilidad o capacidad inteligente de resolver problemas en situaciones difíciles, nuevas y únicas, ... See full document

... profesión docente sea una actividad laboral atractiva, de tal forma que sea de interés para las nuevas generaciones, así como que los docentes mantengan una alta motivación a lo largo de toda su carrera ... See full document

... al perfil establecido en los instrumentos de gestión (TABLA N° 04), el 45 % más el 35%, haciendo un total de 80 % considera que los profesionales si cumplen fehacientemente su labor (TABLA N° 05), el 60 % ... See full document

... Aspecto positivo de este Máster en Música y su Didáctica fue la motivación que los asistentes mostraron por ampliar su formación musical así como por la realización de los trabajos obligatorios de investigación. A estos ... See full document

... y profesional específico se logró una reflexión consensuada entre profesores especialistas en estos temas representando a cada una de las direcciones generales del ... See full document

... como docente, hemos tenido en cuenta la noción de compromiso e implicación que Traver Marti (2011) sitúa en la zona de la caracterización del docente comprometido con una enseñanza de calidad y a servicio ... See full document

... de gestión del conocimiento, lo cual converge en el desarrollo profesional del talento humano y la organización transformarse en una organización que ... See full document

... Conocimientos y habilidades específicos de calidad Conocimientos y habilidades específicos de medio ambiente Conocimientos y habilidades genéricos Educación formal Experiencia [r] ... See full document

... La formación universitaria en Biblioteconomía y Documentación se inicia oficialmente en 1978, cuando se aprueba el Real Decreto en el que se crea la primera titulación universitaria en la que se contempla la formación de ... See full document

... formación, gestión y ...la gestión y fuentes de ...de gestión y administración de la cultura, como de conocimientos, apropiaciones, capacidades, y elaboraciones conceptuales del agente cultural en su ... See full document

... Para la escuela la enseñanza no puede seguir limitándose a la transmisión de contenidos dentro del aula, sino que debe orientarse a que el estudiante aprenda a aprender, necesitando entonces nuevas pautas metodológicas ... See full document

... el perfil académico-profesional del personal docente de matemáticas de educación media desde el enfoque por ...un perfil académico- profesional del docente de matemática, basado ... See full document

... hacer docente también tiene su razón de ser a través de la influencia que ejerce la didáctica como disciplina que facilita la planificación, organización, dirección y evaluación del proceso de ... See full document

... personal docente que tenga una experiencia internacional en la que se ...personal docente y demás miembros de la institución, así como fomentar la movilidad de empleo mejorando la creación de oportunidades ... See full document

... El alumno podrá optar en este caso entre el reembolso del importe total del curso o mantener la inscripción para la siguiente convocatoria. En ningún caso el organizador se responsabil[r] ... See full document

... Asimismo, Alfaro & Alvarado (2016) en sus resultados muestran la relevancia en cuestiones vinculadas con el conocimiento y con estrategias didácticas básicas con las que debe contar el docente. La percepción ... See full document

... Sin embargo, este proceso generó algunos efectos en la actual situación, como la llegada de estudiantes cada vez más heterogéneos en cuanto a su capacidad intelectual, preparación académica, motivación e incluso ... See full document

... desarrollo profesional docente para el posconflicto colombiano es un tema que exige su revisión dentro del sistema de educación superior, especialmente en programas de ...formación docente se ha ... See full document

... El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los requisitos de establecidos. Con el ... See full document